tolong isi soal irisan dan gabungan himpunan dibawah ini.tolong jawab dengan beserta caranya dalam sebuah kelas tercatat 21 siswa gemar olahraga basket,19 siswa gemar sepakbola,8 siswa gemar basket dan sepak bola,serta 14 siswa tidak gemar olahraga.banyaknya siswa dalam kelas itu adalah?? tolong bantu jawab ya diisi beserta caranya

1. tolong isi soal irisan dan gabungan himpunan dibawah ini.tolong jawab dengan beserta caranya dalam sebuah kelas tercatat 21 siswa gemar olahraga basket,19 siswa gemar sepakbola,8 siswa gemar basket dan sepak bola,serta 14 siswa tidak gemar olahraga.banyaknya siswa dalam kelas itu adalah?? tolong bantu jawab ya diisi beserta caranya

n = 8
u = 32

total = u + 14
= 46 siswa.gemar basket saja = 21 - 8 = 13 siswa
gemar sepk bola sja = 19 - 8 = 11 siswa
gemar keduanya = 8 siswa
tdk gemar = 14 siswa
jumlah siswa = 14 + 8 + 11 + 13 = 46 siswa

2. 1.Sebutkan Nomor nomor Jalan2.Sasaran gerakan meliuk dan mengangguk3.Macam permainan Olahraga beserta alat alatnya4.Pengertian Sepak Bola dan Basket5.Gerak dasar jalan dan lari6.Sikap tubuh Jalan,lari,istirahat dan siap adalah-Itu soalnyaJangan asal jawab Jangan CopasMakasih..

Jawaban:

4. permainan sepak bola merupakan permainan yang beregu yang saling berlawanan masing-masing tim memiliki 11 orang pemain

3. 26. jika diketahui n(S)=60, maka nilai x adalah 27. Dari 28 siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sekolah, 15 orang mengikuti basket, 12 orang mengikut voli, dan 7 orang mengikuti keduanya. Banyak siswa yang tidak mengikuti basket maupun voli adalah.. 28. Pada acara pendataan kegemaran jenis musik, diperoleh data bahwa 25 orang menyukai musik pop dan 18 orang menyukai musik jazz. Bila 5 orang tidak menyukai pop dan jazz, serta jumlah yang didata adalah 41 orang. Banyak orang yang menyukai musik pop dan jazz adalah 29. Dalam sebuah kelas tercatat 21 siswa gemar olahraga lari, 19 siswa gemar olahraga renang, 8 siswa gemar lari dan renang, serta 14 siswa tidak gemar olahraga.banyak siswa dalam kelas tersebut adalah… 30. Survei menyatakan bahwa 30 anak menyukai serial Upin Ipin, 20 anak menyukai serial Shaun the Seep, dan 19 anak menyukai serial Upin Ipin dan Shaun the Seep. Banyaknya peserta yang mengikuti survei adalah 31. Sebuah rumah memiliki luas 1.200 m2, dalam rumah tersebut terdiri dari beberapa ruangan, dimana 2/15 bagian digunakan untuk ruang A, 1/5 bagian digunakan untuk ruang B, 1/3 bagian untuk ruang C, dan sisanya untuk ruang D.Luas masing-masing ruangan di rumah tersebut adalah 32. Pada sebuah pedesaan terdapat 100 rumah tangga. Di antara 100 rumah tangga tersebut, 32 rumah tangga memilik kebun kentang, 50 rumah tangga memiliki kebun wortel, 45 rumah tangga memiliki kebun ubi jalar, 15 rumah tangga memiliki kebun kentang dan wortel, 7 rumah tangga memiliki kebun kentang dan ubi jalar, 10 rumah tangga memiliki kebun wortel dan ubi jalar, Gambarkan diagram venn dari persoalan tersebut dan banyak rumah tangga yang memiliki ketiga kebun tersebut adalah…. 33. Dalam proses pemilihan peserta untuk mengikuti lomba olimpiade matematika, sekolah mengadakan tes seleksi. Tes tersebut terdiri dari 40 soal pilihan ganda, dimana siswa yang mendapat skor tertinggi yang akan dipilih. Dalam tes tersebut, siswa A mampu menjawab 35 soal dengan 32 jawaban benar, siswa B hanya mampu menjawab 32 soal dengan jawaban benar semua, sedangkan siswa C menjawab semua soal dengan 6 jawaban salah. Jika jawaban benar mendapatkan skor 5, jawaban salah skor -1 dan tidak menjawab skor 0. Maka, yang terpilih mengikuti olimpiade matematika adalah 34. Kakek memiliki tanah kosong seluas 4 1/6 ha, lalu membeli tanah lain seluas 1 1/4 ha, Tanah itu akan dibagi rata kepada kepada cucu-cucunya, dan setiap cucu mendapatkan bagian masing-masing 1 1/12 ha. Banyak cucu dari kakek adalah… 35. Buatlah diagram ven himpunan A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {2, 4, 6, 8}, dan S = {1, 2, 3, .., 10}!

Jawaban:

26. Nilai x tidak diberikan dalam pertanyaan, jadi tidak dapat memberikan jawaban yang tepat.

27. Jumlah siswa yang tidak mengikuti basket maupun voli dapat dihitung menggunakan prinsip inklusi dan eksklusi. Jumlah siswa yang tidak mengikuti basket adalah 28 - 15 = 13. Jumlah siswa yang tidak mengikuti voli adalah 28 - 12 = 16. Namun, perlu dikurangi dengan siswa yang mengikuti keduanya (7 siswa) karena dihitung dua kali. Jadi, banyak siswa yang tidak mengikuti basket maupun voli adalah 13 + 16 - 7 = 22 siswa.

28. Jumlah orang yang menyukai musik pop dan jazz dapat dihitung menggunakan prinsip inklusi dan eksklusi. Jumlah orang yang menyukai musik pop adalah 25 dan jumlah orang yang menyukai musik jazz adalah 18. Namun, perlu dikurangi dengan orang yang tidak menyukai pop dan jazz (5 orang) karena dihitung dua kali. Jadi, banyak orang yang menyukai musik pop dan jazz adalah 25 + 18 - 5 = 38 orang.

29. Jumlah siswa dalam kelas dapat dihitung dengan menjumlahkan jumlah siswa yang gemar lari, gemar renang, dan tidak gemar olahraga. Jumlah siswa gemar lari adalah 21, jumlah siswa gemar renang adalah 19, dan jumlah siswa yang gemar lari dan renang adalah 8. Jadi, banyak siswa dalam kelas tersebut adalah 21 + 19 - 8 + 14 = 46 siswa.

30. Banyak peserta yang mengikuti survei adalah jumlah anak yang menyukai serial Upin Ipin ditambah jumlah anak yang menyukai serial Shaun the Seep, dikurangi jumlah anak yang menyukai keduanya. Jumlah anak yang menyukai Upin Ipin adalah 30, jumlah anak yang menyukai Shaun the Seep adalah 20, dan jumlah anak yang menyukai keduanya adalah 19. Jadi, banyaknya peserta yang mengikuti survei adalah 30 + 20 - 19 = 31 peserta.

31. Luas total rumah tersebut adalah 1.200 m². Bagian luas untuk ruang A adalah 2/15 × 1.200 = 160 m². Bagian luas untuk ruang B adalah 1/5 × 1.200 = 240 m². Bagian luas untuk ruang C adalah 1/3 × 1.200 = 400 m². Sisa luas untuk ruang D adalah 1.200 - 160 - 240 - 400 = 400 m². Jadi, luas masing-masing ruangan adalah: ruang A = 160 m², ruang B = 240 m², ruang C = 400 m², ruang D = 400 m².

32. Untuk menggambarkan diagram Venn, kita perlu mengetahui banyak rumah tangga yang memiliki ketiga kebun (kentang, wortel, dan ubi jalar). Dari informasi yang diberikan tidak disebutkan jumlah rumah tangga yang memiliki ketiga kebun tersebut, sehingga tidak dapat memberikan jawaban yang tepat.

33. Skor siswa A = 32 × 5 + 3 × (-1) = 160 - 3 = 157, Skor siswa B = 32 × 5 = 160, Skor siswa C = 40 × 5 - 6 × 1= 200 - 6 = 194. Jadi, siswa C dengan skor tertinggi yang akan dipilih untuk mengikuti olimpiade matematika.

34. Luas total tanah adalah 4 1/6 + 1 1/4 = 25/6 + 5/4 = 25/6 + 15/12 = 50/12 + 15/12 = 65/12 hektar. Setiap cucu mendapatkan 1 1/12 hektar. Jadi, banyak cucu dari kakek adalah 65/12 ÷ 1 1/12 = 65/12 × 12/13 = 5.

35.

Berikut adalah diagram Venn untuk himpunan A={1, 2, 3, 4, 5}, B={2, 4, 6, 8}, dan S={1, 2, 3, .., 10}:

```

S = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}

/ \

A={1, 2, 3, 4, 5} B={2, 4, 6, 8}

```

Dalam diagram Venn ini, himpunan A diwakili oleh lingkaran di sebelah kiri dan himpunan B diwakili oleh lingkaran di sebelah kanan. Himpunan S yang merupakan himpunan universal diwakili oleh persegi panjang yang mengelilingi kedua lingkaran. Lingkaran A dan lingkaran B bertumpang tindih di area di mana anggota-anggota yang dimiliki oleh kedua himpunan itu ada bersama-sama, yaitu angka 2 dan 4. Area di dalam lingkaran A namun di luar lingkaran B merupakan anggota-anggota yang hanya dimiliki oleh himpunan A, yaitu angka 1, 3, dan 5. Area di dalam lingkaran B namun di luar lingkaran A merupakan anggota-anggota yang hanya dimiliki oleh himpunan B, yaitu angka 6 dan 8. Contains kawasan persegi panjang ini semua anggota himpunan S, yang mencakup semua angka dari 1 hingga 10.

Semoga ini membantu! Apakah ada pertanyaan lain yang dapat saya bantu?

4. Cermati teks ceramah berikut agar dapat menjawab soal-soal latihan berikut! 1. Bidang apa saja yang terdampak akibat globalisasi dalam teks ceramah tersebut? 2. Bagaimana sikap kita sebagai pelajar terhadap globalisasi yang terjadi? 3. Simpulkan solusi yang disampaikan dalam ceramah tersebut! “ERA GLOBALISASI” Assalamualaikum. Wr. Wb, Yang terhormat Kepala Sekolah .... Yang saya hormati Wakil Kepala Sekolah .... Yang saya hormati guru-guru .... Beserta seluruh muridyang berbahagia. Salam sejahtera, Puji Syukur saya ucapkan kepada Tuhan YME atas segala karunia-Nya, Saya juga berterima kasih kepada guru-guru yang telah menyelenggarakan acara ini. Tak lupa saya ucapkan terima kasih kepada teman-teman yang telah mendukung sehingga acara ini bisa terselenggara seperti saat ini. Pada kesempatan kali ini, saya ingin mengajak semua untuk mengingat kembali, beberapa pola hidup yang telah kita lakukan sehari-hari sehingga tanpa disadari hal tersebut menjadi penyebab terjadinya globalisasi. Apakah globalisasi sangat berpengaruh dalam kehidupan kita? Pada abad ke 21 ini, globalisasi menjadi hal yang biasa bagi kita. Globalisasi, berarti proses yang mendunia. Tentunya, semua aspek kehidupan merasakan pengaruhnya. Misalnya, di bidang transportasi. Setiap hari kita dapat melihat seluruh jalan raya dipadati oleh berbagai jenis kendaraan bermotor. Contohnya mobil. Padahal, sebelum mobil ditemukan, biasanya orang akan berjalan kaki untuk menempuh suatu perjalanan, bahkan yang sangat panjang sekalipun. Selain di bidang transportasi, aspek kehidupan yang terkena dampak globalisasi adalah telekomunikasi. Saat ini hand phone adalah alat komunikasi yang sudah dimiliki oleh setiap orang. Selain hand phone, yang tak kalah penting adalah internet. Globalisasi seperti mengharuskan kita untuk memiliki komputer yang dilengkapi dengan jaringan internet. Bidang olahraga juga merasakan dampak globalisasi. Saat ini seluruh dunia sangat meminati pertandingan sepak bola, basket, bulu tangkis, dan lain sebagainya. Bukan hanya kegiatan olahraganya, alat-alat pendukung pun ikut merasakan dampak globalisasi. Contohnya sepatu. Sepatu menjadi alat pendukung yang sangat penting. Model dan bentuk sepatu pun harus disesuaikan dengan olahraganya. Di bidang kuliner, pengaruh globalisasi juga cukup besar. Makanan khas Barat menjadi sangat populer di seluruh dunia. Hal ini menyebabkan makanan khas dalam negeri menjadi kurang diminati. Yang tak kalah penting, aspek kehidupan yang juga merasakan dampak globalisasi adalah fesyen. Saat ini tren yang sangat mendunia adalah dari negara-negara barat. Jika orang Indonesia lebih memilih tren luar negeri, siapakah yang akan melestarikan budaya Indonesia? Dari beberapa aspek yang saya sebutkan tadi, jelas bahwa globalisasi sangat berpengaruh pada seluruh aspek kehidupan. Setiap orang memang dapat merasakan pengaruhnya. Sebagai warga masyarakat yang baik, kita harus bisa menghadapi pengaruh globalisasi dengan mengambil nilai-nilai positif dan membuang nilai-nilai negatifnya. Misalnya, dengan menyeleksi budaya asing yang masuk ke dalam negeri kita. Kita harus bisa memilih budaya yang baik, yang tidak bertentangan dengan norma-norma yang ada di negeri kita. Budaya dari negeri sendiri harus kita jaga dan lestarikan. Semoga apa yang telah saya katakan tadi bermanfaat bagi kita semua yang ada disini. Hanya itu yang dapat saya sampaikan, apabila ada kesalahan dalam perkataan yang tidak berkenan di hati para hadirin, saya minta maaf yang sebesar-besarnya....

Pidato adalah salah satu cara yang dapat kita gunakan untuk menyampaikan suatu pesan dan pemikiran kita di hadapan umum (orang banyak). Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa:

Bidang yang terdampak akibat globalisasi dalam teks ceramah tersebut adalah bidang transportasi, komunikasi, kuliner, dan olahraga.Sikap kita sebagai pelajar terhadap globalisasi yang terjadi adalah selektif terhadap budaya asing dan menggunakan berbagai sarana komunikasi dan teknologi dengan bijaksana.Solusi yang disampaikan dalam ceramah tersebut adalah budaya dari negeri sendiri harus kita jaga dan lestarikan.

Pembahasan:

Pada saat kita menghadiri suatu acara tertentu biasanya terdapat pidato atau yang dikenal dengan istilah ceramah. Pidato adalah salah satu cara yang dapat kita gunakan untuk menyampaikan suatu pesan dan pemikiran kita di hadapan umum (orang banyak). Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa:

Bidang yang terdampak akibat globalisasi dalam teks ceramah tersebut adalah bidang transportasi, komunikasi, kuliner, dan olahraga.Sikap kita sebagai pelajar terhadap globalisasi yang terjadi adalah selektif terhadap budaya asing dan menggunakan berbagai sarana komunikasi dan teknologi dengan bijaksana.Solusi yang disampaikan dalam ceramah tersebut adalah budaya dari negeri sendiri harus kita jaga dan lestarikan.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang contoh dakwah singkat brainly.co.id/tugas/11545685Materi tentang hukum berdakwah amar ma'ruf nahi munkar brainly.co.id/tugas/12611232Materi tentang kaidah kebahasaan teks pidato brainly.co.id/tugas/13733681

Detail jawaban

Kelas: 9

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Mendeskripsikan Sesuatu

Kode: 9.1.2

#TingkatkanPrestasimu

#SPJ3

5. Cermati teks ceramah berikut agar dapat menjawab soal-soal latihan berikut!1. bidang apa saja yang terdampak akibat globalisasi dalam teks ceramah tersebut?2. bagaimana sikap kita sebagai pelajar terhadap globalisasi yang terjadi?3. simpulkan solusi yang disampaikan dalam ceramah tersebut!"era globalisasi"assalamualaikum. wr. wb,yang terhormat kepala sekolah ....yang saya hormati wakil kepala sekolah ....yang saya hormati guru-guru ....beserta seluruh muridyang berbahagia.salam sejahtera,puji syukur saya ucapkan kepada tuhan yme atas segala karunia-nya, saya juga berterimakasih kepada guru-guru yang telah menyelenggarakan acara ini. tak lupa saya ucapkan terimakasih kepada teman-teman yang telah mendukung sehingga acara ini bisa terselenggaraseperti saat ini.pada kesempatan kali ini, saya ingin mengajak semua untuk mengingat kembali, beberapa polahidup yang telah kita lakukan sehari-hari sehingga tanpa disadari hal tersebut menjadipenyebab terjadinya globalisasi. apakah globalisasi sangat berpengaruh dalam kehidupan kita?pada abad ke 21 ini, globalisasi menjadi hal yang biasa bagi kita. globalisasi, berarti prosesyang mendunia. tentunya, semua aspek kehidupan merasakan pengaruhnya. misalnya, dibidang transportasi. setiap hari kita dapat melihat seluruh jalan raya dipadati oleh berbagaijenis kendaraan bermotor. contohnya mobil. padahal, sebelum mobil ditemukan, biasanyaorang akan berjalan kaki untuk menempuh suatu perjalanan, bahkan yang sangat panjangsekalipun. selain di bidang transportasi, aspek kehidupan yang terkena dampak globalisasiadalah telekomunikasi. saat ini hand phone adalah alat komunikasi yang sudah dimiliki olehsetiap orang. selain hand phone, yang tak kalah penting adalah internet. globalisasi sepertimengharuskan kita untuk memiliki komputer yang dilengkapi dengan jaringan internet.bidang olahraga juga merasakan dampak globalisasi. saat ini seluruh dunia sangat meminatipertandingan sepak bola, basket, bulu tangkis, dan lain sebagainya. bukan hanya kegiatanolahraganya, alat-alat pendukung pun ikut merasakan dampak globalisasi. contohnya sepatu.sepatu menjadi alat pendukung yang sangat penting. model dan bentuk sepatu pun harusdisesuaikan dengan olahraganya.di bidang kuliner, pengaruh globalisasi juga cukup besar. makanan khas barat menjadi sangatpopuler di seluruh dunia. hal ini menyebabkan makanan khas dalam negeri menjadi kurangdiminati. yang tak kalah penting, aspek kehidupan yang juga merasakan dampak globalisasiadalah fesyen. saat ini tren yang sangat mendunia adalah dari negara-negara barat. jika orangindonesia lebih memilih tren luar negeri, siapakah yang akan melestarikan budaya indonesia?dari beberapa aspek yang saya sebutkan tadi, jelas bahwa globalisasi sangat berpengaruhpada seluruh aspek kehidupan. setiap orang memang dapat merasakan pengaruhnya. sebagaiwarga masyarakat yang baik, kita harus bisa menghadapi pengaruh globalisasi denganmengambil nilai-nilai positif dan membuang nilai-nilai negatifnya. misalnya, dengan menyeleksibudaya asing yang masuk ke dalam negeri kita. kita harus bisa memilih budaya yang baik,yang tidak bertentangan dengan norma-norma yang ada di negeri kita. budaya dari negerisendiri harus kita jaga dan lestarikan.semoga apa yang telah saya katakan tadi bermanfaat bagi kita semua yang ada disini. hanyaitu yang dapat saya sampaikan, apabila ada kesalahan dalam perkataan yang tidak berkenan dihati para hadirin, saya minta maaf yang sebesar-besarnya....

Jawaban No 1. Bidang transportasi dan bidang Telekomunikasi

6. BACALAH TEKS PENGALAMAN MERAYAKAN HARI KEMERDEKAAN DI BAWAH INI!Setiap menjelang hari Kemerdekaan Indonesia yaitu pada tanggal 17 Agustus, di sekitar rumahku selalu diadakan lomba 17an. Peserta yang ikut sangat ramai. Ada dari RT sebelah dan komplek sebelah.Lomba dibagi dalam beberapa kategori. Ada untuk anak-anak, remaja, dan orang dewasa. Untuk anak-anak lomba yang diikuti yaitu mewarnai, menggambar, dan meniup balon. Sedangkan remaja bertemakan olahraga. Jadi yang diikuti adalah permainan bola basket, badminton, lari maraton dan futsal. Dan untuk orang tua adalah memecahkan balon dan bermain bola menggunakan daster.Lapangan dibagi menjadi 3 bagian agar lomba tidak begitu lama. Aku mengikuti lomba basket dan lomba futsal. Kegiatan lomba ini hanya berlangsung satu hari, semua berlanjut acaranya, kebetulan aku duduk di sisi lapangan sebelah kanan, jadi hanya bisa menceritakan yang aku lihat di sana. Jam 05.00 sore lomba pun resmi ditutup.Tujuan kegiatan ini adalah untuk membakar semangat kemerdekaan dan mempererat tali silaturahmi antar warga, maka setelah usai lomba, semua bermaaf-maafan, Semua peserta beristirahat dan makan di tempat yang sudah disediakan. Setelah selesai tiba saatnya pembagian hadiah untuk para pemenang.awablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!1. Tuliskan ide pokok dari teks di atas!2. Tuliskan kalimat utama dari teks di atas!3. Paragraf keberapa yang menunjukan kalimat penjelas dari teks tersebut?4. Apa judul yang tepat untuk teks di atas? (membuat judul yang sesuai dengan teks)5. Pesan moral apa yang ingin di sampaikan dari teks tersebut?Maaf klo kebanyakanPLISS BANTU GWGW TDI BUAT SOAL GA ADA YANG JAWAB

Penjelasan:

1.Setiap menjelang hari Kemerdekaan Indonesia yaitu pada tanggal 17 Agustus.

2.Setiap menjelang hari Kemerdekaan Indonesia yaitu pada tanggal 17 Agustus, di sekitar rumahku selalu diadakan lomba 17an

3.paragraf ke dua (Lomba dibagi dalam beberapa kategori. Ada untuk anak-anak, remaja, dan orang dewasa. Untuk anak-anak lomba yang diikuti yaitu mewarnai, menggambar, dan meniup balon. Sedangkan remaja bertemakan olahraga. Jadi yang diikuti adalah permainan bola basket, badminton, lari maraton dan futsal. Dan untuk orang tua adalah memecahkan balon dan bermain bola menggunakan daster)

4.Perayaan 17 Agustus kemerdekaan Indonesia

5.Setiap warga negara Indonesia wajib merayakan kemerdekaan guna menghargai perjuangan para pahlawan dan meramaikan kemerdekaan Indonesia