Berapa semua suku di indonesia dari tahun : 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
1. Berapa semua suku di indonesia dari tahun : 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Jawaban:
1.340 suku setiap tahunnya
2. Jumlah penduduk di kota Bekasi pada tahun 2006 = 2007 = 2008 = 2009 = 2010 = 2011 = 2012 = 2013 = 2014 = 2015 = 2016 = 2017 = 2018 =
2017 = 11 jt
2018 = 12jt2006 = 104.400
2007 = 106.900
2008 = 142.300
2009 = 134.170
2010 = 148.000
2011 = 145.929
2012 = 139.842
2013 = 137.831
3. Berapa luas hutan indonesia dari 2012-2013-2014-2015-2016-2017-2018-2019
Jawaban:
Rekapitulasi Luas Kebakaran
Hutan dan Lahan (Ha) Per Provinsi
Di Indonesia Tahun 2014-2019
No.PROVINSI20142015201620172018
2019
1Aceh155,66913,279.158,453.865,161.
284,70606,00
2Bali30,00373,46-370,80206,54173,00
3Bangka
Belitung
-19.770,81--2.055,671.495,00
4Banten2,00250,02----
5Bengkulu5,25931,761.000,39131,048,82
1,00
6DKI Jakarta------
7Gorontalo-5.225,89737,91-158,6528,00
8Jambi3.470,61115.634,348.281,25109,17
1.390,9011.022,00
9Jawa Barat552,692.886,03-648,114.104,51
2.786,00
10Jawa Tengah159,762.471,70-6.028,48
331,672.958,00
11Jawa Timur4.975,327.966,79-5.116,437.
279,7610.508,00
12Kalimantan
Barat
3.556,1093.515,809.174,197.467,3368.311,
0625.900,00
13Kalimantan
Selatan
341,00196.516,772.331,968.290,3498.637,
9919.490,00
14Kalimantan Tengah
4.022,85583.833,446.148,421.743,8241.521,
3144.769,00
15Kalimantan
Timur
325,1969.352,9643.136,78676,3826.605,57
6.715,00
16Kalimantan Utara
-14.506,202.107,2182,22625,821.444,00
17Kepulauan
Riau
--67,3619,61320,965.621,00
18Lampung22,8071.326,493.201,246.177,
7914.963,872.913,00
19Maluku179,8343.281,457.834,543.918,
1214.131,332.680,00
20Maluku Utara6,5013.261,10103,1131,10
69,54454,00
21Nusa
Tenggara Barat
3.977,552.565,71706,0733.120,8114.352,26
7.679,00
22Nusa
Tenggara Timur
980,8785.430,868.968,0938.326,0955.207,
64108.368,00
23Papua300,00350.005,30186.571,6028.
767,3887.676,886.144,00
24Papua Barat-7.964,41542,091.156,03120,
63152,00No.PROVINSI20142015201620172018
2019
25Riau6.301,10183.808,5985.219,516.866,
0937.220,7449.266,00
26Sulawesi
Barat
-4.989,384.133,98188,13978,38265,00
27Sulawesi
Selatan
483,1010.074,32438,401.035,511.741,27
587,00
28Sulawesi Tengah
70,7331.679,8811.744,401.310,193.890,95
525,00
29Sulawesi
Tenggara
2.410,8631.763,5472,423.313,688.121,35
30Sulawesi
Utara
236,064.861,312.240,47103,04125,07768,
00
31Sumatera
Barat
120,503.940,142.629,822.227,432.421,90
309,00
32Sumatera
Selatan
8.504,86646.298,808.784,913.625,6613.019,
6811.826,00
33Sumatera
Utara
3.219,906.010,9233.028,62767,983.678,79
1.775,00
34Yogyakarta0,27----23,00
TOTAL44.411,362.611.411,44438.363,19
165.483,92510.564,21328.722,00
* Luas Kebakaran Hutan dan Lahan dihitung
berdasarkan analisis citra satelite landsat 8
Penjelasan:
maaf kalo salah
4. 10. Berikut adalah tabel persentase kelulusan siswa SD Nusa Bangsa mulai tahun 2010sampai 2019 adalah sebagai berikut:Tahun2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 20172018 2019Persentase (%) 99 95 929698 99 100 9893Median data tersebut adalah ....a. 98.5b. 97d. 95,596C. 96
Jawaban:
a. 98.5
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu
5. jawaban ini ya, nilai dari (2013-2015+2018-2019) + (2015-2010+2019-2018) adalah a. 8 b. 6 c. 5 d. 3 e. 2
2013
2015
______-
-2
2018
______+
2016
2019
______-
-3
""""""""""""
2015
2010
_____-
5
2019
_____+
2024
2018
_____-
6
~~Jadi: -3+6= 3
#maafKloSalah
:)(2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018)=-3+6=3(d.3)
6. U. 13 siswa15. Data jumlah kelulusan suatu SMP yangditerima di SMAN 1 Mekar Sari tahun 2005-2011 disajikan dalam diagram garis berikut.18. Da250+200+19.Frekuensi100+50+O 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019TahunMenurut diagram garis di atas, prestasiyang paling drastis menurun terjadi padatahun.a. 2013-2014b. 2014-2015c. 2016-2017d. 2018-2019
Jawab:
a. 2013-2014
Penjelasan dengan langkah-langkah:
MAAF KALAU SALAH KARENA SAYA MASIH KELAS 4SD
JANGAN LUPA JADIKAN JAWABAN TERBAIK
7. (2014-2016+2013-2015)+ (2015-2010+2018-2015)=.... A. 8 B. 6 C. 5 D. 4 E. 3
Jawaban:
D. 4
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex](2014 - 2016 + 2013 - 2015) + (2015 - 2010 + 2018 - 2015) \\ = ( - 2 + 2013 - 2015) + (2015 - 2010 + 2018 - 2015) \\ = (2011 - 2015) + (2015 - 2010 + 2018 - 2015) \\ = - 4 + (2015 - 2010 + 2018 - 2015) \\ = - 4 + (5 + 2018 - 2015) \\ = - 4 + (2023 - 2015) \\ = - 4 + 8 \\ = 4 \: ✅[/tex]
[tex]\red{ \boxed{ \orange{ \boxed{ \green{ \boxed{ \blue{ \boxed{ \purple{ \boxed{ \pink{ \boxed{༄Answer \: by : NirbitaAstwen2404\:}}}}}}}}}}}}[/tex]
8. Sensus penduduk Indonesia tahun 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016
maaf,kalau gak salah sensus penduduk dilaksanakan setiap 10 tahun sekali.kalau itu artinya tiap tahun.
9. relidundr diagram Oalang jumlah Siswa Kelas vivent unO250 ----Laki-lakiPerermрuаnJumlah Siswa50-0 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019Tahun Pelajaran1. Berapa banyak siswa perempuan pada tahun 2018-2019?2. Berapa selisih siswa laki-laki dan perempuan pada tahun 2016-2017?3. Tentukan jumlah siswa perempuan selama 5 tahun!MR dari tahun 2010 sampai 2019 sebagai berikut.
Jawaban:
1. 200
2. 50
3. 750
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalo salah ya
10. Nilai dari (2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018) = …
(13-15+18-19)+(15-10+19-18)
-3+6
3
(-3) + (6)=3
Itu langsung dari hasil tambah kurang nya ,smg membantu
11. penurunan tertinggi terletak di tahuna. 2016-2017b. 2015-2016c. 2017-2018d. 2018-2019
Jawaban:
a. 216 - 2017 (Karena grafisnya bergerak turun)
12. data hasil panen padi di desa sukatani selama 2012-2019 di sajikan diagram garis 2012 35 2013 30 2014 40 2015 45 2016 55 2017 60 2018 45 2019 50 berapa ton rata-rata hasil panen padi setiap tahunnya?
Jawaban:
45
Penjelasan dengan langkah-langkah:
35+30+40+45+55+60+45+50÷8=
360÷8=45
13. Tentukan nilai dari (2013 +2015 +2017 +2019) -(2020 +2018 +2016 +2014) adalah... Dengan cara yang sederhana.
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Minus 4
(2013 +2015 +2017 +2019) - (2020 +2018 +2016 +2014)
= 8064 - 8068
= -4
14. find the value of 2021 -2022+2019+2018-2017+2016+2015-2014-......-1
Jawaban:
We can group the terms that are consecutive integers with opposite signs, as follows:
(2021 - 2022) + (2019 + 2018) + (-2017 + 2016) + (2015 - 2014) + ... + (-2 + 1)
The terms inside parentheses can be simplified as follows:
- 2021 - 2022 = -1
- 2019 + 2018 = 4037
- -2017 + 2016 = -1
- 2015 - 2014 = 1
So the expression becomes:
-1 + 4037 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1 + ... - 1
There are 1010 pairs of opposite terms, plus an additional -1 at the end. Therefore, the expression simplifies to:
(-1) * 1010 - 1 = -1021
Therefore, the value of the expression is -1021.
15. 2008: 2002009: 4002010: 3002011: 6002012: 7002013: 8002014: 6002015: 2002016: 3002017: 500Dari diagram di atas dapat di lihat peningkatan hasil produksi padi dari tahun 2010 - 2011, yaitu sebesar
Jawaban:
900
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2010=300
2011=600
300+600=900
semoga membantu
semangat belajar kakak adik...
mohon maaf bila salah..
Jawaban:
600-300=300
300/600×100=50%
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga Membantu
16. Quiz , 50 pointentukan digit terakhir dari[tex] {2012}^{ {2011}^{ {2010}^{2009} } } + {2013}^{ {2012}^{ {2011}^{2010} } } + {2014}^{ {2013}^{ {2012}^{2011} } } + {2015}^{ {2014}^{ {2013}^{2012} } } [/tex]syarat :no ngasalno spampakai cara
perhatikan gambar angka satuan dari perpangkatan bilangan satuan diatas !
maka , kita bisa menyimpulkan :
[tex] {2012}^{ {2011}^{ {2010}^{2009} } } digit \: akhirnya \: 2.[/tex]
[tex] {2013}^{ {2012}^{ {2011}^{2010} } } digit \: akhirnya \: 9.[/tex]
[tex] {2014}^{ {2013}^{ {2012}^{2011} } } digit \: akhirnya \: 4.[/tex]
[tex] {2015}^{ {2014}^{ {2013}^{2012} } } digit \: akhirnya \: 5.[/tex]
digit akhir dari
[tex] {2012}^{ {2011}^{ {2010}^{2009} } } + {2013}^{ {2012}^{ {2011}^{2010} } } + {2014}^{ {2013}^{ {2012}^{2011} } } + {2015}^{ {2014}^{ {2013}^{2012} } } \\ = 2 + 9 + 4 + 5 \\ = 20[/tex]
jadi digit akhirnya adalah 0
17. Perhatikan data harga barang berikut ini !tahun 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019harga 1.500 2.000 3.000 4.000 6.000 4.500 4.000 7.500hitunglah indeks harga setiap tahunnya jika tahun 2012
Jawaban:
1.500
maaf kalo salah maklum masi 5 SD kak
18. (2014-2016+2013-2015)+(2015-2010+2018-2015)=
Jawaban:
-4+8=4 semoga bermanfaat
Jawaban:
jawaban dari soal diatas adalah 4
19. jawaban ini ya, nilai dari (2013-2015+2018-2019) + (2015-2010+2019-2018) adalah a. 8 b. 6 c. 5 d. 3 e. 2
(13-15+18-19)+(15-10+19-18)
(-2 +(-1)). +. (5+1)
(-3). +. 6 =3Mapel: SBMPTN
Kategori: Tes potensi akademik
Kata Kunci: Tes potensi akademik
Kode mapel: 24
d. 3
Pembahasan:
(2013-2015+2018-2019) + (2015-2010+2019-2018)
= (-2 -1) + (5 + 1)
= 3
soal-soal lain untuk belajar materi SBMPTN: https://brainly.co.id/tugas/15620761
20. (2013+2015+2017+2019)-(2020+2018+2016+2014)
8064 - 8068 = 16.132(2013+2015+2017+2019) - (2020+2018+2016+2014)
8064 - (8068)
-4
21. Hasil panen jagung yang melebihi rata-rataterjadi pada tahuna. 2015, 2016, dan 2018b. 2015, 2017, dan 2019C. 2016 dan 2018d. 2017 dan 2019
Jawaban:
A.20015,2016 dan 2018
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu mohon maaf jika salah
Jawaban:
hasil panen yg melebihi rata rata tahun : 2016 dan 2018
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]rata {}^{2} = \frac{25 + 30 + 15 + 35 + 20}{5} \\ = \frac{125}{5} \\ = 25 [/tex]
22. 39. Data lulusan Siswa SD Tunas Harapan adalah sebagai berikut:JenisKelamin20122013 2014 2015182018122016111521Diagram batang yang tepat untuk data tersebut adalah2011 2012 2013 2014 2015 2016Diagram Lutusan Siswa Kelas 6 SD Tunas Harapan2011 2012 2013 2014 2015 2016Degran Lulusan Siswa Kelas 6 SD Tunas HarapanBNA 92011 2012 2013 2014 2015 2016Diagram usen Siswa SD Tunes Harapan2011 2012 2013 2014 2015 2016Diagram Lulusan Siswa Kelas 6 SD Tunas Harapan
Jawaban:
B.
Penjelasan:
Maaf kalau salah , ini soal kelas 6 ya?
23. kenaikkan yang tertinggi, terdapat pada tahun..a. 2015-2016 b. 2016-2017 c. 2017-2018d. 2018-2019
a.2015-2016
Penjelasan dengan langkah-langkah:
141 -124=27
118-137=19
24. jumlah penduduk indonesia Tahun 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 2015 dan 2016, (dalam juta) mohon bantuannya.... trimks
Jumlah penduduk di indonesia
2008=1,25 juta jiwa
2009=1,22 juta jiwa
2010=237,6 juta jiwa
2011=242 juta jiwa
2012=1,41 juta jiwa
2013=1,37 juta jiwa
2014=1,35 juta jiwa
2015=1,31 juta jiwa
2016=1,27 juta jiwa
25. • Diketahui permintaan suatu produk sbbTahun permintaan2009 1.500 unit2010 1.7002011 1.9002012. 2.2002013 2.0002014 2.5002015 3.0002016 3.1002017 3.0002018 3.6002019 3.500* Ditanyakan berapa prediksi permintaan produk pada tahun2020,2021 dan 2022 ?
Jawaban:
2022 kak ppaati benar al al Al al al dll
26. 2 Januari 2011 4 Februari 2011 9 Maret 2011 28 April 2011 15 Mei 2011 9 Juni 2011 13 Juli 2011 4 Agustus 2011 30 September 2011 6 Oktober 2011 9 November 2011 19 Desember 2011 31 Januari 2012 5 Februari 2012 17 Maret 2012 3 April 2012 9 Mei 2012 22 Juni 2012 9 Juli 2012 14 Agustus 2012 3 September 2012 8 Oktober 2012 20 November 2012 12 Desember 2012 14 Januari 2013 6 Februari 2013 31 Maret 2013 2 April 2013 9 Mei 2013 7 Juni 2013 8 Juli 2013 12 Agustus 2013 18 September 2013 29 Oktober 2013 9 November 2013 18 Desember 2013 22 Januari 2014 4 Februari 2014 19 Maret 2014 23 April 2014 9 Mei 2014 10 Juni 2014 13 Juli 2014 29 Agustus 2014 8 September 2014 5 Oktober 2014 17 November 2014 23 Desember 2014 5 Januari 2015 18 Februari 2015 13 Maret 2015 9 April 2015 17 Mei 2015 8 Juni 2015 3 Juli 2015 19 Agustus 2015 25 September 2015 29 Oktober 2015 30 November 2015 27 Desember 2015
21 Oktober 2015, 28 Desember 2015
Sekarang 22 oktober 202027. nilai dari (2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018)
(2013-2015+2018-2019)= -3
(2015-2010+2019-2018)= 6
jadi:-3 + 6 = 3
semoga membantu
28. Jumlah siswa di suatu SMP dari tahun 2010 sampai 2019 sebagai berikut tahun 2010 = 650 orang tahun 2019 = 640 orang tahun 2012 = 660 orang tahun 2013 = 670 orang tahun 2014 = 685 orang tahun 2015 = 680 orang tahun 2016 = 700 orang tahun 2017 = 715 orang tahun 2018 = 730 orang tahun 2019 = 730 orang.A.Buatlah tabel
Jawaban:
_________________________
| Tahun Ajaran | Jumlah Siswa |
_________________________
| 2010 | 650 |
| 2012 | 660 |
| 2013 | 670 |
| 2014 | 685
| 2015 | 680
| 2016 | 700
| 2017 | 715
| 2018 | 730
| 2019 | 640
________________________
29. Perhatikan tabel berikut!TahunHasil Panen (dalam ton)20081.00020091.20020101.20020111.60020121.40020131.80020142.00020152.00020162.20020171.80020182.200Sa ikan dalam bentuk diagram piktogram!
Jawaban:
Tahun Jumlah Bentuk Piktogram
2008 1000 10 x Gambar Padi
2009 1200 12 x Gambar Padi
2010 1200 12 x Gambar Padi
2011 1600 16 x Gambar Padi
2012 1400 14 x Gambar Padi
2013 1800 18 x Gambar Padi
2014 2000 20 x Gambar Padi
2015 2000 20 x Gambar Padi
2016 2200 22 x Gambar Padi
2017 1800 18 x Gambar Padi
2018 2200 22 x Gambar Padi
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Tulis/Gambar /Bentuk Diagram Piktogram Diatas Bikin Kolam kotak di kertas dan gambar Hasil Panen.
Bentuk Diagram Piktogram Diatas berupa panen,serupa dengan padi maka gambar nya adalah padi.
30. buku pegangan guru pr bahasa inggris smp kelas 9 kurikulum 2013 intan pariwara revisi 2018 unbk smp 2019
Jawaban:
terimakasih point nya
Penjelasan:
maaf
31. Selisih kenaikan produksi padi tertinggi dan terendah adalah .... * 1000 800 7700 600 Dalam Ton 500 200 100 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Dalam Tahun
Jawaban:
gak tau kok nanya sama saya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1.Saya gak tau
2.saya memang gak tau
3.apalagi saya pasti gk tau
semoga bermanfaat
32. hasil penjualan mobil pada sebuah perusahaan diterapkan dalam tabel dibawah ini:TAHUN: 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019PENJUALAN: 120 200 185 125 175 150 150 160 155 105 195 180Buatlah data diatas menjadi diagram badatng
Jawaban:
gak tau na tanya saya ...................................
33. Diketahui Q (ton): 2011 = 200 2012 = 300 2013 = 500 2014 = 550 2015 = 650 2016 = 600 2017 = 700 2018 = 500 2019 = 600 2020 = 600Pertanyaannya, berapakah TR, TC, MR, AR, dan MC-nya? Jelaskan juga dengan cara-caranya, ya. Mohon bantuannya, ya..
Penjelasan:
TR, TC, MR, AR=2019 = 600
2020 = 6002020 = 600
2014 = 550
30= 300
cmiiw34. 2014 kurang 2016 plus 2013 kurang 2015 =2015-2010+2018-2015=
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]2014 - 2016 + 2013 - 2015 \\ = - 2 + 2013 \\ = 2011 - 2015 \\ = - 4[/tex]
Penjelasan :
[tex]2015 - 2010 + 2018 - 2015 \\ = 5 + 2018 \\ = 2023 - 2015 \\ = 8[/tex]
SEMOGA BERMANFAAT
2014 - 2016 + 2013 - 2015
= -2 + 2013 - 2015
= 2011 - 2015
= -4
2015 - 2010 + 2018 - 2015
= 5 + 2018 - 2015
= 2023 - 2015
= 8
35. 1005+1-2+3-4....+2011-2012+2013-2014+2015-2016=...
1005+1-2+3-4....+2011-2012+2013-2014+2015-2016= 1000
36. 2020×8+2018×10-2016×12+2014×14+2012×16-2010×18
Jawaban:
= 36.356
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalo salah
Jawaban:
36.356
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah
37. 1+2-3+4+5-6+7+8-9+..........+2014+2015-2016+2017+2018-2019
Jawab:
dapat dilihat bahwa
1+2-3=1-1=0
4+5-6=4-1=3
7+8-9=7-1=6
10+11-12=10-1=9
.
.
.
2017+2018-2019=2017-1=2016
maka, dapat disederhanakan menjadi
0+3+6+9+...+2016
2016:3=672 maka 2016 adalah pola ke 672 (0 jangan dianggap ga ngaruh)
maka, jumlah = 672/2 (3+2016) = 336 ( 2019) = 678384
Semoga membantu <3
38. (2013 2015 2017 2019)-(2020 2018 2016 2014)
Untuk menghitung operasi pengurangan antara dua vektor, kita mengurangkan komponen-komponen vektor tersebut satu per satu. Dalam hal ini, vektor pertama adalah (2013, 2015, 2017, 2019) dan vektor kedua adalah (2020, 2018, 2016, 2014).
Hasil pengurangan vektor tersebut adalah:
(2013 - 2020, 2015 - 2018, 2017 - 2016, 2019 - 2014)
= (-7, -3, 1, 5)
Jadi, hasil pengurangan dari vektor pertama dengan vektor kedua adalah (-7, -3, 1, 5).
39. Nilai dari (2013 - 2015 + 2018 - 2019) + (2015 - 2010 + 2019 - 2018)
-3 + 6
Jawabannya adalah= 3
-3 + 6 = 3
Smg mmbantu
40. soal unbk smp pelajaran bahasa inggris Tahun 2018/2019
semoga membantu yah kawan
