Contoh soal menyimpulkan isi tersirat dalam karya sastra beserta pembahasannya.
1. Contoh soal menyimpulkan isi tersirat dalam karya sastra beserta pembahasannya.
Jawaban:
Contoh soal tentang menyimpulkan isi tersirat dalam karya sastra adalah sebagai berikut.
Bagaimana cara menyimpulkan isi tersirat dalam karya sastra?
Pembahasan -> Penyimpulan dapat dilakukan dengan mempertimbangkan keberadaan dan kaitan antarinformasi penting dalam karya tersebut.
Penjelasan:
Makna tersirat sendiri merupakan makna yang tidak tampil secara visual dalam sebuah karya sastra. Oleh karena itu, penentuan akan makna ini harus memperhatikan keterkaitan seluruh dalam karya terkait. Selain itu, konteks penulisan karya juga harus menjadi perhatian penting.
pelajari lebih lanjut tentang materi isi tersirat pada https://brainly.co.id/tugas/14406801
#BelajarBersamaBrainly
2. buatlah soal tentang sastra melayu klasik dan sertakan kutipan bacaannya
Bacalah penggalan hikayat berikut ! (Untuk soal nomor 1 dan 2)
Syahdan, maka adalah raja di dalam negeri itu telah kembali ke rahmatullah. Maka ia pun tiada beranak seorang pun jua. Maka segala menteri dan hulubalangnya dan orang-orang besar dan orang-orang membiucarakan, siapa juga yang patut dijadikan raja menggantikan raja yang telah kembali ke rahmatullah. Maka di dalam antara menteri yang banyak itu ada seorang menteri yang tua daripada tuan hamba sekalian . maka ia pun berkata, katanya,”Adapun hamba ini tua daripada tuan hamba sekalian itu. Jikalau ada gerangan bicara, mengapa segala Saudaraku ini tiada hendak berkata?”
1. Isi kutipan tersebut menceritakan …
A. Masyarakat sedang berduka atas kematian rajanya.
B. Orang tua diberi hak berbicara da;am setiap pertemuan.
C. Seorang raja telah meninggal dan tidak memiliki anak.
D. Para menteri dan orang besar melakukan musyawarah pemilihan raja.
E. Hak orang berpendapat untuk memecahkan masalah dalam musyawarah.
2. Nilai sosial yang terdapat pada kutipan hikayat tersebut adalah …
A. Setiap negera memiliki seorang pemimpin yang dipilih rakyat.
B. Memberi kesempatan berbicara kepada semua yang hadir dalam musyawarah.
C. Kepemimpinan yang dialihkan kepada perdana menteri oleh raja yang berkuasa.
D. Orang tua lebih berpengalaman daripada orang muda dalam berbagai hal.
E. Bermusyawarah untuk member kesempatan berbicara kepada yang berwenang.
Bacalah kutipan hikayat berikut! (Untuk soal nomor 3 dan 4)
Tersebutlah perkataan seorang raja keinderaaan yang kena sumpah Batara Indera. Adapun raja itu sekarang hidup laki bini sebagai si Miskin di negeri Antah Berantah yang diperintah oleh Maharaja Indera Dewa. Adapun pekerjaan si Miskin mengelilingi negeri mencari rezeki setiap hari adanya. Tetapi ke mana mereka pergi, mereka selalu dilempar orang dengan batu dan kayu. Tetrpaksalah mereka makan ketupat dan buku tebu yang didapatinya dari timbunan-timbunan sampah. Hatta beberapa lamanya bini si Miskin pun hamillah dan ingin makan mempelam dari raja. Raja Antah Berantah dengan suka memberikan mempelam itu. Berapa lama kemudian, bini si Miskin ingin makan nangka yang ada di dalam istana dan nangka itu pula diberikan juga oleh raja …
3. Isi penggalan cerita tersebut adalah …
A. Seorang raja mengabulkan permintaan si Miskin meskipun sebelumnya hidup tersia-sia.
B. Seseorang yang terkena sumpah Batara Indera karena melawan perintah Batara Indera.
C. Batara Indera membantu orang miskin yang istrinya sedang hamil besar.
D. Orang miskin mencari makan di tempat sampah dan hidup pasrah.
E. Raja Antah Berantah hanya memberikan banytuan kepada orang yang membutuhkannya.
4. Amanat yang terkandung dalam dalam kutipan cerita tersebut adalah …
A. Pada hakikatnya orang kaya dan orang miskin sama di hadapan Tuhan.
B. Ketabahan penting pada saat kita menghadapi kesulitan.
C. Memberikan pertolongan kepada seseorang adalah perbuatan terpuji.
D. Berusahalah terus, jangan mudah menyerah pada keadaan.
E. Hadapilah persoalan hidup dengan tenang dan tabah.
3. buatlah soal dan pembahasan tentang tkj smk ok
Contoh soal
1.Kekurangan DNS yaitu. . .
Jawaban: Berbayar
4. apakah perbedaan membaca sastra dengan membacakan sastra?
membaca sastra = membaca untuk diri kita sendiri
sedangkan
membacakan sastra= membaca untuk orang lain
5. 19.kalimat simpulan yang tepat dalam resensi sesuai ilustrasi tersebut adalah...a.kita perlu membaca buku ini meskipun kita tidak suka dengan sastra melayu lama.b.Buku ini layak dimiliki pembaca yang ingin belajar memahami sastra melayu lama.c.karena kita bukan ahli dalam bidang sastra melayu lama sebaiknya kita membaca buku ini.d.Buku ini sangat bagus dan sudah dilengkapi dengan pembahasanBantu Kakak Besok dikumpulkan!
Jawaban:
jawaban nya b.Buku ini layak dimiliki pembaca yang ingin belajar memahami sastra Melayu lama
6. dalam lomba baca puisi antar smk yang di ambil 10 peserta banyak urutan peringkat yang dapat terjadi, jika :a . 3 dari Smk A, 5 dari Smk B, dan 2 dari Smk C
jawaban silahkan lihat di gambar
7. ada yang punya 10 soal pilihan ganda matematika beserta pembahasan untuk SMA/SMK sederajat kelas 12 tentang grafik fungsi aljabar ? share yaa , terimakasi kakak kakak
Aku ngga punya soal,, nnti aku cari in
8. soal soal SMK beserta jawabanya
soall nya manaaaaaaaaa?
9. Apakah perbedaan membaca sastra dan membacakan sastra? Jelaskan!
membaca sastra=membaca buku sastra sendiri
membacakan sastra=membaca buku sastra untuk orang lain
10. contoh soal logika matematika kelas 11 smk beserta jawabanya ?
Materi Logika Matematika
(Catatan SMA saya, maaf tulisannya terlalu bagus)
11. Contoh soal try out 2 kelas 12 SMK dan pembahasan
ada inbox saya aja..
12. Dalam lomba baca puisi antar SMK yang diikuti 10 peserta berapa banyak urutan peringkat yang dapat terjadi
terdapat 10 peringkat,karna lomba puisi hanya di ikuti 10 peserta,
13. apa perbedaan membaca sastra dan membacakan sastra
Membaca sastra = membaca sebuah karya sastra.
Membacakan sastra = membaca dengan gaya dan aturan sastra.
14. Apakah itu keutuhan pembahasan dalam karya sastra
Sastra dalam keutuhan bentuknya menyentuh seluruh kehidupan manusia. Karya sastra dalam bentuknya memuat berbagai aspek dimensi kehidupan manusia. Ia tidak hanya mencakup satu unsur peradaban dan kebudayaan, tetapi seluruh unsur yang menyertai peran manusia di dunia sebagai pelaku dalam peradaban tersebut.
Maaf kalo salah
15. bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3 tim oposisi Saya tidak setuju apabila lapangan pekerjaan lulusan SMK dibatasi karena lulusan SMK sudah memiliki keterampilan yang baik dan pengalaman kerja dan pada magang saat SMK Apa yang dibahas dalam kutipan tersebut
lapangan pekerjaan lulusan SMK
16. prediksi soal gladi bersih bahas inggris smk sulbar
Jawaban:
isinya pasti bahasa inggris
17. pokok pembahasan sejarah sastra
Jawaban:
Sejarah sastra adalah ilmu yang mempelajari tentang perkembangan sastra secara kronologis dari waktu ke waktu. Sastra dapat dikaji dengan menggunakan prinsip-prinsip karya sastra. Kritik Sastra adalah ilmu yang mempelajari dan memberikan penilaian terhadap karya sastra berdasarkan teori sastra.
Penjelasan: semoga membantu
Ganbatte ne'
18. Saya SMK TKJ, Suka Sastra dan Programming. Niat mau ngambil kuliah sastra salah gak?
menurut saya sihhhh pilih kemauan aja ..........lebih dari niatan kamu
19. apa yang dimaksud membaca non sastra dan membaca sastra
*) membaca non sastra adalah membaca yang sumber bacaannya bukan berasal dari karya sastra seperti membaca jadwal keberangkatan KA
*) membaca sastra adalah membaca yang Sumber bacaannya berasal dari karya sastra contoh membaca puisi
20. Dalam lomba baca puisi antar smk yang diikuti 10 peserta barapa banyak urutan peringkat yang dapat terjadi
Contoh jika dengan syarat
a. 3 dari SMK A, 5 dari SMK B, dan 2 dari SMK C
21. kak tlg kasih soal matematika 7 aja dan pembahasannya kls 11 smk
1. 10 orang finalis suatu lomba kecantikan akan dipilih secara acak 3 yang terbaik. Banyak cara pemilihan tersebut ada … cara.
A. 70
B. 80
C. 120
D. 360
E. 720
PEMBAHASAN :
Karena tidak ada aturan atau pengurutan, maka kita menggunakan kombinasi atau kombinatorika.
10C3 = \frac{10!}{(10-3)!.3!}
= \frac{7!.8.9.10}{7!.3!}
= \frac{8.9.10}{3.2.1}
= 4.3.10 = 120 cara
JAWABAN : C
2. Banyaknya bilangan antara 2000 dan 6000 yang dapat disusun dari angka 0,1,2,3,4,5,6,7, dan tidak ada angka yang sama adalah …
A. 1680
B. 1470
C. 1260
D. 1050
E. 840
PEMBAHASAN :
Seperti yang diketahui bahwa bilangan antara 2000 dan 6000 adalah bilangan yang terdiri dari 4 digit, berarti kita membuat table dengan 4 kolom.
3. Kolom pertama akan diisi oleh 2, 3, 4 dan 5 (karena digit awal tidak boleh lebih dari 6. Jadi kolom pertama ada 4 angka.
kolom kedua diisi dengan 7 angka (sebenarnya ada 8 angka tapi sudah dipake pada kolom pertama)
Kolom ketiga dan keempat diisi dengan 6 angka dan 4 angka.
INGAT : kata kunci dalam soal itu adalah ‘tidak ada angka yang sama’.
4
7
6
5
= 4 x 7 x 6 x 5
= 840
JAWABAN : E
4. Dari kota A ke kota B dilayani oleh 4 bus dan dari B ke C oleh 3 bus. Seseorang berangkat dari kota A ke kota C melalui B kemudian kembali lagi ke A juga melalui B. Jika saat kembali dari C ke A, ia tidak mau menggunakan bus yang sama, maka banyak cara perjalanan orang tersebut adalah …
A. 12
B. 36
C. 72
D. 96
E. 144
PEMBAHASAN :
Rute pergi :
Dari A ke B : 4 bus
Dari B ke C : 3 bus
Rute pulang :
Dari C ke B : 2 bus (kasusnya sama seperti soal sebelumnya)
Dari B ke A : 3 bus (kasusnya sama seperti soal sebelumnya)
Jadi banyak caranya adalah : 4 x 3 x 2 x 3 = 72 cara
JAWABAN : C
5. Banyak garis yang dapat dibuat dari 8 titik yang tersedia, dengan tidak ada 3 titik yang segaris adalah …
A. 336
B. 168
C. 56
D. 28
E. 16
PEMBAHASAN :
8C3 = \frac{8!}{(8-3)!.3!}
= \frac{5!.6.7.8}{5!.3!}
= \frac{6.7.8}{3.2.1}
= 7.8 = 56 cara
JAWABAN : C
6. Dalam kantong I terdapat 5 kelereng merah dan 3 kelereng putih, dalam kantong II terdapat 4 kelereng merah dan 6 kelereng hitam. Dari setiap kantong diambil satu kelereng secara acak. Peluang terambilnya kelereng putih dari kantong I dan kelereng hitam dari kantong II adalah …
A. 39/40
B. 9/13
C. 1/2
D. 9/20
E. 9/40
PEMBAHASAN :
Kantong I :
Peluang terambilnya kelereng putih = 3/8
Kantong II :
Peluang terambilnya kelereng hitam = 6/10
Jadi, peluang terambilnya kelereng putih dari kantong I dan kelereng hitam dari kantong II adalah 3/8 x 6/10 = 18/80 = 9/40
JAWABAN : E
7. A,B,C, dan D akan berfoto secara berdampingan. Peluang A dan B selalu berdampingan adalah …
A. 1/12
B. 1/6
C. 1/3
D. 1/2
E. 2/3
PEMBAHASAN :
Pola yang mungkin terjadi yaitu : AB C D atau BA CD.
Pola AB C D ini akan terjadi dengan beberapa susunan, yaitu
3P3 = \frac{3!}{(3-3)!}
= 3.2.1 = 6
Pola BA C D ini akan terjadi dengan beberapa susunan, yaitu
3P3 = \frac{3!}{(3-3)!}
= 3.2.1 = 6
Untuk keseluruhannya, pola A B C D akan terjadi dengan beberapa susunan, yaitu :
4P4 = \frac{4!}{(4-4)!}
= 4.3.2.1 = 24
Jadi peluang A dan B berdampingan adalah :
P(A) = \frac{n(A)}{S}
= \frac{6 + 6}{24}
= 1/2
JAWABAN : D
jawabannya D. semoga bermanfaat
22. Apa saja soal dalam wawancara smk pariwisata beserta jwbn
Pertanyaan Wawancara
1. Dari Sekolah Manakah Anda Yang Ingin Ber pariwisata?
2.Apa Tujuan Anda Melakukan Pariwisata
3.Apakah Sudah diadakan Musyawarah Antara Pihak Sekolah Dengan Orang Tua Siswa?
4.Apakah Orang Tua Siswa Sudah Setuju Pada Pelaksanaan Ini?
5.Apa Tanggapan Orang Tua Yang Tidak Setuju?
6.Berapakah Jumlah Yang Resmi Ikut?
Jawaban
1. SMK Negeri 1 Takalar
2.Tujuan Kami Melakukan Pariwisata Adalah Untuk Merayakan Kelulusan Kami Pada Pelaksanaan UNBK 2019
3.Sudah
4.95% Orang Tua Setuju Dan 5 % Lainnya Tidak Setuju
5. Tidak Mempunyai Biaya, Berfikiran Negatif (kecelakaan dsb)
6. Jumlah Siswa Yang Resmi Ikut Yaitu 115
Laki-laki=78 Orang
Perempuan=37 Orang
1 . Ceritakan mengenai dirimu ?2. Mengapa kami harus menerima kamu ?
3. Apa saja pencapaianmu selama ini ?
4. Ceritakan pengalaman gagal kamu ?
5. Mengapa kamu tertarik masuk disini ?
23. dalam lomba baca puisi antar smk yg diikuti 10 peserta berapa banyak urutan peringkat yg dapat terjadi jika 4 dari SMK A, 3 dari SMK B, 3 dari SMK C
6 pringkat
menurut saya bang
24. Apakah perbedaan membaca sastra dan membacakan sastra? Jelaskan!
membaca sastra :
- membaca sastra untuk diri sendiri
- tujuannya supaya diri sendiri mengetahui isi sastra
- tidak diperlukan lafal, tekanan, intoasi, dan jeda
membacakan sastra :
- membaca sastra untuk orang lain
- tujuannya supaya orang lain mengetahui isi sastra
- diperlukan lafal, tekanan, intoasi, dan jeda supaya orang lain mampu memahami isi dan makna dari sastra
25. Apakah perbedaan membaca sastra dan membacakan sastra?jelaskan!
membaca sastra adalah melihat serta memahami isi dari apa yang tertulis dengan melisankan atau hanya dalam hati
membacakan adalah membaca dengan suara yg nyaring apa yang tertulis untuk orang lain...
26. I Jelaskansejarah seni sastra dan aksara??2 carilah bahan bacaan terkait dgn pembahasan di atas!
Jawaban:
Perkembangan seni sastra dapat dilihat dari zaman kuno, yaitu zaman sebelum ditemukannya tulisan, ketika manusia mengembangkan seni sastra melalui tradisi lisan yang diwariskan dari mulut ke mulut dan disampaikan dari seorang penutur kepada orang lain dalam bentuk cerita atau dongeng.
27. pembahasan tentang tujuan BKK SMK
Penjelasan:
BKK (Bursa Kerja Khusus) merupakan salah satu fasilitas yang disediakan oleh sekolah menengah kejuruan (SMK) untuk membantu siswa dalam mencari informasi lowongan kerja sesuai dengan minat dan kompetensi yang dimiliki. Tujuan dari BKK SMK adalah sebagai berikut:
Membantu siswa dalam mengembangkan kompetensi dan meningkatkan kesempatan untuk mendapatkan pekerjaan sesuai dengan minat dan bakat.Menjalin kerjasama dengan perusahaan atau instansi terkait untuk mempertemukan siswa dengan peluang kerja yang sesuai dengan kompetensinya.Menjadi wadah bagi siswa untuk mendapatkan informasi terkini mengenai lowongan kerja, kondisi pasar kerja, serta persyaratan yang dibutuhkan oleh perusahaan atau instansi.Membantu siswa dalam mempersiapkan diri untuk masuk ke dunia kerja, melalui kegiatan bimbingan dan pelatihan yang diselenggarakan oleh BKK SMK.Mengoptimalkan potensi siswa dalam membangun wirausaha, sehingga dapat membuka lapangan kerja baru bagi dirinya sendiri dan orang lain.Menjadi salah satu bentuk tanggung jawab sosial sekolah dalam membantu siswa dalam mengembangkan potensi mereka agar mereka dapat bersaing dan mengikuti perkembangan dunia kerja yang semakin kompetitif.BKK SMK juga bertujuan untuk membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan dalam dunia kerja, sehingga siswa dapat mempersiapkan diri untuk masuk ke dunia kerja setelah lulus dari sekolah.
28. Soal kelas xI smk soal matematika jawaba beserta isiannya
jawaban ada di foto ya
yg 1,2,3 nya di chat aja klo mau soalnya gk bisa 2 foto
29. Apakah perbedaan membaca sastra dan membacakan sastra?
membaca sastra: kita hanya membaca untuk diri kita sendiri/tidak di dengar orang lain
membacakan sastra: kita membacakannya untuk orang lain/orang lain mendengarkan yang kita baca
30. soal pembahasan un matematika tahun pelajaran 2013/2014 smk paket 04
maksudnya????
aku nggak tau maksudnya
maaf jadi nggak bisa jawab
31. makanan popaye dalam mos smk 2019
makanan popaye si pelaut bayam
32. Apakah perbedaan membaca sastra dan membacakan sastra? Jelaskan!
membaca sastra : kamu sedang membaca sastra atau orang lain yg sedang membaca sasatra
membacakan sastra : kamu sedang membacakan sastra untuk orang lain atau orang lain membacakan sastra untukmu
33. SMK Harapan Persada akan mengadakan lomba baca puisi antar SMK se Propinsi.Lomba ini di selenggarakan dalan rangka bulan bahasa 2019. Apakah Tujuan yang sesuai dengan proposal di atas?
Jawaban:
meningkatkan minat baca siswa terhadap karya sastra puisi
Penjelasan:
34. soal soal pretes ppg mapel sejarah SMK 2019 seperti apa ya?
1. Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan pendapat ketika dilakukan diskusi kelompok. Guru tersebut membuat lembar daftar cek (check list) dalam bentuk skala yang harus diisikan oleh siswa untuk menilai teman kelompoknya. Jenis penilaian otentik-holistik yang dapat dipilih oleh guru tersebut yaitu ...
A Pertanyaan terbuka
B Penilaian diri
C Penilaian proyek
D Penilaian portofolio
E Penilaian kinerja
2. Seorang Guru mencari materi dan media dari internet saat menyusun rencana pembelajaran (RPP), materi dan media tersebut akan disampaikan pada proses pembelajaran dengan maksud agar siswa tidak mengalami kesulitan memahami pelajaran. Langkah apa yang harus dilakukan oleh seorang Guru saat memilih materi pelajaran ....
A Relevansi dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan lingkungan, alat dan sumber bahan, dan alokasi waktu
B Mengidentifikasi aspek-aspek yang terdapat dalam kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator
C Menyesuaikan dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spritual peserta didik
D Melihat kebermanfaatan bagi peserta didik; aktualitas, kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran
E Menganalisis potensi peserta didik; relevansi dengan karakteristik daerah; dan struktur keilmuan
seperti itulah neberapa contoh dari pretes ppg mapel sejarah th. ini
35. Bagaimana cara membaca non sastra dan membaca sastra
Sastra adalah karya tulis yang melibatkan budaya. Sedangkan nonsastra tidak
36. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Soal ujian akhir semester Bahasa Indonesia: Sebutkan minimal dua buah manfaat dari membaca karya sastra terjemahan!
1. Karya sastra besar memberi kesadaran kepada pembacanya tentang kebenaran-kebenaran hidup
2.Karya
37. bagaimana cara dan langkah menjawab soal yang membahas tentang mengomentari unsur intrinsik karya sastra. Apa yang harus kita perhatikan, dan bagaimana langkahnya?
Memahami karya tersebut tuliskan apa yang menurutu kurang, saat kita mengomentari sesuatu hendaknya kita perhatikan pengunaan bahasanya agar maksud kita tersampaikan dan tidak menyinggung seseorang , langkahnya yaitu pertama buat si penulis memahami kesalahannya lalu memberi solusi
38. Apakah perbedaan membaca sastra dan membacakan sastra? Jelaskan!
membaca sastra : proses membaca suatu sastra baik itu baca di dlm hatu atau dg bersuara, baik ada org atau tidak.
Membacakan sastra : proses dimana kita membacakan sastta dg bersuara utk diperdengarkan khalayak umum
39. apa pebedaan membaca sastra dan membacakan sastra? Jelaskan!
jika membaca sastra berarti membaca untuk diri sendiri tetapi jika membacakan sastra berarti kita membaca untuk orang lain
40. mau ujian unbk SMK 2019
jawabnya B
semoga membantu
