Bahasa Indonesia kelas 12 SMA USBN.Jawab ya no.1 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
1. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA USBN.Jawab ya no.1 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
B
#maaf kalau salah ya
Intelijen dalam kbbi artinya orang yang bertugas mencari (meng-amat-amati) seseorang; dinas rahasia. Sehingga jawaban yang cocok C. bertugas mencari keterangan
2. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA USBN.Jawab ya no.5 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
a.1 dan 2
pada kalimat ke 2 terdapat kata pengamat,dari kata pengamat itu tidak mungkin akn salah krn sudah diteliti sebelumnya
menurut saya B, karena nomor 1 sudah berdasar fakta dan nomor 4 tertera sebuah data (hektare)
3. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA USBN.Jawab ya no.41 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
unsur intrinsik= unsur/hal hal yang berkaitan dengan apa yang ada didalam karya sastra yang menjadi kerangka utama.
misalnya tokoh, amanat, tema
unsur ekstrinsik= unsur/hal hal yang berkaitan dengan apa yang ada di luar karya sastra namun tetap berhubungan dengan karya sastra tsb.
misalnya biografi pengarang, situasi dan kondisi
smg bermanfaat
Unsur intrinsik adalah unsur-unsur yang ada di dalam batang tubuh suatu karya sastra. Tanpa adanya unsur intrinsik, suatu karya sastra tidak akan terbentuk secara baik. Dengan kata lain, unsur intrinsik merupakan fondasi dasar dari karya sastra.
Unsur Ekstrinsik adalah unsur-unsur yang membangun karya sastra dari luar. 1. Latar belakang kehidupan pengarang 2. pandangan ...
4. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA USBN.Jawab ya no.8 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
4. D
semoga membantu ya
Jawaban : B. 2, 4, 3, 5, 1.
Semoga membantu!!
5. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA USBN.Jawab ya no.9 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
jawabannya adalah C.kekecewaan yang di alami dalam kehidupan
C. kekecewaan yang dialami dalam kehidupan.#mian #grazie
6. Detik Detik USBN Kimia SMA
d.
Terlampir.
Semoga benar dan membantu:)
7. soal USBN SMA k13.tolong donkk
persamaan gelombang:
y = 0,2 sin 0,4π (60t - x)
y = 0,2 sin (24π.t - 0,4x)
sedangkan persamaan umum gelombang berjalan adalah:
y = A sin (ω.t - k.x)
maka akan kita peroleh:
A = 0,2 cm
ω = 2π/T = 24π → T = 1/12 s
k = 2π/λ = 0,4π → λ = 5 cm
v = λ/T
v = 5/(1/12) = 60 cm/s
Jadi jawaban yang benar adalah: 1, 3, dan 4 (E)
#semoga dapat membantu ...
8. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA USBN.Jawab ya no.42 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
Adalah,serta,dari
maaf kalau salah
9. Detik Detik USBN Kimia SMA
Materi soal tentang termokimia kelas 11 semester 2
10. soal USBN kelas 9 bahasa inggris
Jawaban:
susun kalimat
r-k-u-i-p-t-r
11. Detik Detik USBN Kimia SMA Soal Uji Kemampuan Diri
c perbedaan massa jenis komponen campuran
12. Detik Detik USBN Kimia SMA
[LAJU REAKSI | XI SMA]
Dari reaksi di atas, maka :
-Mol O₂ terurai = 0,2 mol
-Mol sisa NO = 0,2 mol
-Mol sisa O₂ = 0,3 mol
-Laju reaksi belum dapat ditentukan karena tidak ada data untuk mengetahui orde reaksi
-Laju pembentukan NO₂
v NO₂ = +d[NO₂] / dt
v NO₂ = +[0,4/4] / 5
v NO₂ = +0,1/5
v NO₂ = 0,02 M/s
∴Jawaban : E
13. usbn bahasa Indonesia pelajaran kelas 6 Halaman 78 dan 9 nomor 1-10 aja yang uji kemampuan soal tipe UN usbn Tolong jawab ya
Jawaban:
difoto aja kak,klo kek gini ga semua org punya:))
14. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA USBN.Jawab ya no.6 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
A. Seharusnya Pemain Bulu Tangkis Tersebut menjaga citra agar jangan sampai berpenampilan buruk bagaimanapun caranya
Maaf klu salah
15. Soal USBN pkn sma k13 ada?
Kisi-kisi USBN PPKN SMP Kurikulum 2006 / KTSP tahun 2018
(KLIK DISINI)
Kisi-kisi USBN PPKN SMP Kurikulum 2013Tahun 2018
(KLIK DISINI)
Kisi-kisi USBN IPS SMP Kurikulum 2006 / KTSP tahun 2018
(KLIK DISINI)
Kisi-kisi USBN IPS SMP Kurikulum 2013 Tahun 2018
(KLIK DISINI)
Kisi-kisi USBN Pendidikan Agama SMP, teridiri dari
Kisi-kisi USBN Mata Pelajaran Agama Islam SMP Kurikulum 2006 dan 2013 Tahun 2018
(KLIK DISINI)
Kisi-kisi USBN Mata Pelajaran Agama Kristen SMP Kurikulum 2006 dan 2013 Tahun 2018 (KLIK DISINI)
Kisi-kisi USBN Mata Pelajaran Agama Khonghucu SMP Kurikulum 2006 dan 2013 Tahun 2018
(KLIK DISINI)
Kisi-kisi USBN Mata Pelajaran Agama Katolik SMP Kurikulum 2006 dan 2013Tahun 2018
(KLIK DISINI)
16. Bahasa Indonesia kelas 12 SMA USBN.Jawab ya no.2 jangan asal!Anak SMA dan Jenius Bahasa Indonesia SMA jawab ini ya!
Budaya gotong royong
17. Soal usbn sma ekonomi 2018
Setiap menjelang tahun ajaran baru sebuah perusahaan konveksi memperoleh pesanan lima kali lebih banyak dari biasanya. Hal ini disebabkan karena kebutuhan akan pakaian seragam sekolah meningkat sangat tinggi, karena itu perusahaan memproduksi pakaian seragam dalam jumlah besar dengan melibatkan masyarakat sekitar lokasi perusahaan dalam proses pembuatannya . Jika dikaitkan dengan masalah pokok ekonomi modern, hal ini dilakukan untuk memecahkan masalah….
a.Untuk siapa barang diproduksi
b.Bagaimana cara memproduksi
c.Barang apa yang akan diproduksi
d.Siapa yang memproduksi barang tersebut
e.Berapa banyak jumlah barang yang diproduksi
18. tolong kasih soal bahasa indonesia usbn sd dong
mudah - Mudahan Keluar Ya :)
Soalnya Kakak Tahun Kemarin Ada Soal Ini.
Indikator Soal Nomor : 29
Polisi Melakukan.... Untuk Mengurangi Kemacetan Lalu Lintas.
Istilah Yang Tepat Untuk Mengisi Bagian Rumpang Di Atas Adalah...
A. Rekayasa
B. Konvoi
C. Tilang
D. Razia
Yang Paling Tepat Adalah Rekayasa
1. Aini dilahirkan du PONTIANAK,3,JULI,1998.
Perbaikan yang digaris bawahi pada kalimat di atas adalah.....
a. Pontianak, 3 Juli 1998
b. Pontianak 3,Juli 1998
c. Pontianak,3,Juli,1998
d. Pontianak 3,Juli,1998
19. Soal usbn bahasa Indonesia smp nomor 17
mana pertanyaan an nya / foto nya
20. Detik Detik USBN Kimia SMA
[ELEKTROKIMIA | XII SMA]
Buat reaksi sesuai dengan permintaan soal. Gunakan persamaan Hess.
∴Jawaban : B. 2,00 volt
Cara kerja terlampir
21. Detik Detik USBN Kimia SMA Soal Uji Kemampuan Diri
[ASAM BASA | XI SMA]
Penentuan indikator didasarkan pada sifat titran (zat penitrasi).
Dari soal di atas, dapat diketahui :
Titrat : CH₃COOH (asam lemah)
Titran : KOH (basa kuat)
Indikator yang sesuai untuk titran basa (pH tinggi) adalah bromtimol biru/BTB dan fenolftalein/PP
Karena zat titran yang digunakan bersifat basa kuat, maka indikator yang digunakan harus memiliki rentang pH dengan nilai tinggi, yaitu PP.
∴Jawaban : D. Fenolftalein
22. Ada yang tau kode aktivasi ini USBN sma program ipa?
060801 adalah kode aktivasinya
23. tolong bantu saya jawab soal usbn smk bahasa inggris
1. b. Missing Child
2. a. Rules for museum visitors
Semoga Membantu ^_^
24. mengapa sistem presidensil sesuai di terapkan di indonesia ( soal essay USBN)
Mapel PPKn
Kategori: Sistem pemerintahan
Kata kunci: Sistem presidensial
Pembahasan: sistem presidensil sesuai di terapkan di indonesia dikarenakan sistem ini melibatkan rakyat dalam pemilihan umum kepala negara dan kepala pemerintahan. oleh karena itu ditetapkannya Sistem presidensial sesuai dengan ketentuan Pancasila dan UUD 1945
semangat belajarnya kawanMapel:PPKN
Kelas:8
Materi:Sistem Pemerintahan
Kode:5.01.04.2018.22
Jawaban
Karena Sistem Presidensial lebih bersifat demokratis dan juga sesusai dengan bentuk negara dan bentuk Pemerintahan Indonesia.Dalam sistem presidensil,Presiden dipilih dgn cara pemilu sehingga sesuai dgn sila ke-4 Pancasila yg menjadi dasar pelaksanaan kedaulatan rakyat
Good Luck!^_<
25. bagi ada yang tau link soal USBN SMA 2016 mapel apa aja tolong yah thanks
enak banget main di tempat wisata untuk sumber daya manusia disebut sebagai sarana olahraga lainnya merk cangcimen warna isi biskuit mo brp??? aku tidak bisa jawab toloong dan spesifikasi Samsung di daerah sukabumi ada koran ambil ya udah ibu dah dirmh sorenya mo warna warni yang bersuhu panas sekali dan akhirnya'pun air berubah menjadi remaja pria pecinta alam alami keseleo atau yg lain kangpp ada koran ambil yg lain kangpp di daerah desa wirausaha baru di Indonesia alami yg lain panik nyari byrnya tmpt renang tunggu dl yah ibu nungguin ayah Gibran jngn dibuang Trs ditaro di mushola biar gak les dulu Trs brngkt les dulu kalo salah maafkan saya juga mikir seperti ini aku suka membantu proses kelahirannya James Arthur akan hilang dosa kita tetap setia membela yang bersuhu panas sekali jika dipakai sebagai saudaraku tak berapa lama kemudian Sangkuriang tumbuh menjadi es krim dan akhirnya'pun yang bersuhu dingin sekali lagi ke jantung pisang goreng kipas pendingin ruangan di daerah sukabumi jd ingat dengan yang dikatakan oleh Christina Martha Tilaar ada salon kecantikan wajah otomatis naik pelaminan kelabu ada pr agama gak liat dibukuada
26. Detik Detik USBN Kimia SMA
c.
Terlampir.
Semoga benar dan membantu:)
27. Tryout 1 USBN SD/MI bahasa indonesia Apa arti indikator???
ukuran dari suatu kondisi
28. Detik Detik USBN Kimia SMA Soal Uji Kemampuan Diri
Mol CH3CooH= 100/1000 × 0,1= 0,01mol
mol KOH = massa/Mr
= 0,56g/56
= 0,01
[OH-] = akar kw/ka× M
= akar 10pangkat -14/
10pangkat -15 × 0,01/0,1
= akar 10 pangakat -10
= 10 pangkat -5
POH= - log [OH-]
= - log 10pangakat -5
= 5
Ph= 14- poh
= 14- 5= 9
29. soal soal latian standar usbn BAHASA indonesia
mana pertanyaan an nya nya/foto nya
30. Apa soal USBN Bahasa Indonesia yg sekarang..., Please infonya
Kalimat efektif:
1. Saya bermaksud melamar menjadi karyawan pada perusahaan yang Bapak pimpin
bisa juga "pegawai", asal hanya menggunakan salah satunya
2. (Maaf kurang lengkap kalimatnya di foto)
31. Detik Detik USBN Kimia SMA
[ELEKTROKIMIA | XII SMA]
ZnCl₂ --> Zn²⁺ + 2Cl⁻
w = eit/96500
w = eF
Zn : Reduksi - Katoda
w = 65/2 x 0,2
w = 6,5 gram
Cl : Oksidasi - Anoda
2Cl⁻ --> Cl₂ + 2e⁻
Cl⁻ ~ e⁻ = 0,2 mol
V Cl₂ = 0,2 x 22,4 = 4,48 L
∴Jawaban : B. Endapan Zn 6,5 gram
32. Jawaban nomor. 43 dalam detik detik soal try out 2 usbn sd/ mi bahasa indonesia 2018/2019 adalah
2) - 4) - 6) - 7) - 3) - 9) - 5) - 8) - 1)
Semoga membantu!
33. Detik Detik USBN Kimia SMA Soal Uji Kemampuan Diri
[LARUTAN PENYANGGA | XI SMA]
Larutan penyangga atau buffer adalah larutan yang dapat mempertahankan pH nya, sehingga nilai pH relatif tetap.
Titik 1 adalah pH awal dari larutan asam.
Titik 2 adalah keadaan ketika kekuatan basa mulai mendominasi, nilai pH mulai naik secara signifikan.
Titik 3 adalah rentang titik ekivalen, dimana terjadi reaksi penetralan.
Titik 4 adalah pH larutan campuran yang sudah selesai bereaksi, karena basa kuat berlebih, perubahan pH akan berhenti hingga pH 14.
Titik 5 adalah rentang pH larutan buffer yang merupakan campuran asam lemah dan basa kuat, sehingga pH nya relatif tetap (datar).
∴Jawaban : E. 5
34. Detik Detik USBN Kimia SMA Soal Uji Kemampuan Diri
E. 5) dan 4)
Penjelasan :
Larutan adalah campuran homogen antara zat terlarut dan pelarut. Zat terlarut adalah zat yang terdispersi ( tersebar secara merata ) dalam zat pelarut.Zat terlarut mempunyai jumlah yang lebih sedikit dalam campuran. Ini biasa di sebut dengan solute. Sedangkan zat pelarut adalah zat yang mendispersi atau ( fase pendispersi ) komponen – komponen zat terlarut. Zat pelarut mempunyai jumlah yang lebih banyak dalam campuran. Zat pelarut di sebut solvent.
35. Contoh soal usbn tentang nilai stategis barang tamvang di indonesia
Jawaban:
Contoh soal tentang nilai strategis barang tambang di Indonesia
36. Siswa SMA sedang usbn,tentukan pola kalimatnya
subjek predikat objekSubyek sm Predikat doang
37. soal usbn bahasa daerah
sy kurang paham dengan pertanyaannya
38. Detik Detik USBN Kimia SMA
Soal tersebut berkaitan dengan hukum Heks tentang diagram siklus
39. Tolong di jawab,cara hitung bobot soal usbn bahasa indonesia soal pilihan ganda 40,dan essay 5 soal
untuk pilihan ganda (pg) anda harus membaca inti dari pertanyaan nya bukan cerita nya dan kalian harus memahaminya dngn benar dan baca dngn pelan pelan setelah anda mengerti barulah anda baca ceritanya tersebut
essay nya pun sama seperti pilihan ganda(pg)
intinya kalau bahasa indonesia kamu harus baca inti dan maksud dari soal tersebut setelah itu baru ceritanya
SEMOGA BERMANFAAT DAN MAAF KALAU ADA YG SALAH
40. Detik Detik USBN Kimia SMA
[KIMIA ORGANIK | XII SMA]
Polimer adisi adalah gabungan monomer-monomer yang terbentuk akibat adanya pemutusan ikatan rangkap (adisi)
Maka, yang dapat membentuk polimer adisi adalah senyawa yang memiliki ikatan rangkap. Umumnya merupakan senyawa sintetis.
∴Jawaban E. 3 dan 5
