jawaban soal matematika olimpiade kls 5 sd tahun 2015 sekarang please agar lulus olimpiade mipa
1. jawaban soal matematika olimpiade kls 5 sd tahun 2015 sekarang please agar lulus olimpiade mipa
2s + 800s = ?
jika s = 1009
maka 2s + 800s = ?
2(1009) + 800(1009)= ?
2018 + 807200 = 809218
jawabannya 809218
semoga bermanfaat
2. Tolong kasih soal Olimpiade matematika sd tentang relasi
Jawaban:
Soal 1:
Diberikan dua himpunan berikut:
A = {1, 2, 3, 4}
B = {3, 4, 5, 6}
Tentukanlah himpunan relasi A ke B.
Soal 2:
Diberikan relasi R = {(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 6)} antara himpunan A = {1, 2, 3, 4} dan B = {3, 4, 5, 6}. Apakah relasi R merupakan relasi yang:
a) Reflexive (Refleksif)?
b) Symmetric (Simetri)?
c) Transitive (Transitif)?
Soal 3:
Diberikan relasi R = {(2, 4), (3, 6), (4, 8)} antara himpunan A = {2, 3, 4, 5, 6} dan B = {4, 6, 8, 10}. Tentukan himpunan domain dan kodomain dari relasi R.
Soal 4:
Diberikan himpunan A = {1, 2, 3} dan B = {3, 4, 5}. Tentukanlah himpunan relasi dari A ke B yang tidak memiliki elemen.
Soal 5:
Diberikan relasi R = {(1, 1), (1, 2), (2, 2), (2, 3), (3, 3)} antara himpunan A = {1, 2, 3} dan B = {1, 2, 3}. Apakah relasi R merupakan relasi yang:
a) Reflexive (Refleksif)?
b) Symmetric (Simetri)?
c) Transitive (Transitif)?
Jadikan jawaban terbaik ya
3. Pada sebuah olimpiade matematika,peserta olimpiade diwajibkan menjawab 8 soal dari 10 soal yang telah disediakan. Banyak cara memilih soal untuk dikerjakan adalah
Penyelesaian:
Dari 10 soal yang telah disediakan peserta olimpiade diwajibkan menjawab 8 soal
Banyak cara memilih soal
10C8
= 10!/(10 - 8)! . 8!
= 10!/2! . 8!
= 10 . 9/2!
= 45 cara
====================
Detil JawabanKelas: 12
Mapel: Matematika
Bab: Kaidah Pencacahan
Kode: 12.2.7
Kata Kunci: kombinasi
4. SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA SMA
fpb= {1,5} = 5
x= 1 y=5
2 bilangan
kpk= {5,10,15,20,25,30,35,40,45,50} = 50
x=5 y=10
10 bilangan
5. 12. Kamila mengikuti lomba Olimpiade Matematika SD. Panitia lomba membuat aturan bahwa setiap soal yang dijawab benar diberi nilai 5, jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1. Apabila dari 50 soal, Kamila bisa menjawab benar 34 soal dan tidak menjawab 5 soal, Nilai yang didapat Kamila dalam lomba Olimpiade Matematika SD adalah ..... 170 143 B. 165 D. 148 2 b
Jawaban:
Untuk menghitung nilai yang didapat Kamila dalam lomba Olimpiade Matematika SD, kita perlu mempertimbangkan aturan penilaian yang telah diberikan:
- Setiap soal yang dijawab benar diberi nilai 5.
- Jawaban yang salah diberi nilai -2.
- Tidak dijawab diberi nilai -1.
Kamila menjawab benar 34 soal, yang akan memberinya nilai positif:
34 soal x 5 nilai per soal = 170 poin.
Kemudian, Kamila tidak menjawab 5 soal, yang akan memberinya nilai negatif:
5 soal x (-1 nilai per soal) = -5 poin.
Sehingga, total nilai yang didapat Kamila adalah:
170 poin (jawaban benar) - 5 poin (tidak dijawab) = 165 poin.
Jadi, jawaban yang benar adalah B. 165. Kamila mendapat nilai 165 dalam lomba Olimpiade Matematika SD.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jadikan jawaban yang terbaik ya6. Akiela mengikuti sebuah lomba olimpiade matematika sd. panitia lomba membuat sebuat aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 5, jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1. apabila dari 50 soal akiela bisa menjawab benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka berapa nilai yang di dapat akiela dalam lomba olimpiade matematika sd tersebut?
Jawaban:
121
Penjelasan dengan langkah-langkah:
32 × 5 = 160
5 × -1 = -5
50 - (32 + 5) = 13
13 × -2 = -26
160 - 13 - 26 = 121
sekian terimakasih
jadikan jawaban terbaik
7. dalam olimpiade matematika,,jika menjawab benar nilainya 4,,salah nilainya-2 dan tidak dijawab nilainya 0,,dari 100 soal seorang peserta menjawab benar 62 dan tidak dijawab 13 soal,,nilai yang diperoleh peserta tersebut adalah...
soal yang benar = 62 × 4 = 248
soal yg tidak di jawab = 13× 0 =0
jadi, 248 + 0 = 248
klo gak salah
8. Kamila mengikuti sebuah lomba olimpiade matematika SD. panitia lomba membuat sebuah aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 5, jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1. apabila dari 50 soal Camila bisa menjawab benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka berapa nilai yang didapat Kamila dalam lomba olimpiade matematika SD tersebut?BERIKAN CARA DAN JANGAN JAWAB NGASALSOAL INI DARI KELAS 6
Jawaban:
32×5=160
5×1=5
=160+5=165
=165÷2=82, 5
Jawaban:
82,5
Penjelasan dengan langkah-langkah:
32×5=160
5×1=5
160+5=165
165÷2=82,5
Semoga membantu maaf kalo salah jadikan jawaban terbaik ya terima kasih
9. mohon bantuannya. soal OSN olimpiade matematika SD. diharapkan penjelasan yang sederhana. terimakasih luas daerah yang diarsir adalah...
Kls 8 kan ya...
Luas yg diarsir
= 2 × luas 2 daun
= 2 × (luas lingkaran - luas persegi)
= 2 × (/4 πd² - s²)
= 2 × (1/4 . 22/7 . (7√2)² - 7²)
= 2 × (11 × 7 - 7 × 7)
= 2 × 4 × 7
= 56 cm²
•••
d = 7√2 cm
AB = 7 cm
Daerah kuning = 1 daun
Jawaban:
Luas arsiran = 56 cm2
Penjelasan:
gambar dan perhitungan terlampir
10. contoh 1 soal olimpiade matematika beserta penyelesaiannya
Jawaban:
KSM MATEMATIKA 2018 NO 1
1. fungsi terdefinisi pada bilang real lecuali 2 sehingga f(2x/x-5)=2×-1 nilai dari f(3) dan f(1) adalah....
a).-2
b).8
c).13
d).18
11. olimpiade matematika tingkat rayon sd
Jawaban:
halo kak? ada yang bisa dibantu?
12. Andika mengikuti sebuah lomba olimpiade matematika SD panitia lomba membuat sebuah aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 4 jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1 Apabila dari 40 soal diberikan Andika bisa menjawab Benar 30 soal dan tidak menjawab 5 soal maka nilai yang diperoleh Andika dalam lomba olimpiade matematika SD adalah
Jawab:
105
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jawaban benar: 30 x 4 = 120
jawaban salah: 5 x (-2) = -10
tidak menjawab: 5 x (-1) = -5
jadi nilai yang di dapat adalah
120 + (-10) + (-5) = 105
Jawaban:
105
Penjelasan dengan langkah-langkah:
diketahui :
skor benar = 4
skor salah = -2
skor tdk dijawab = -1
jumlah soal = 40
soal dijawab benar = 30
soal tidak dijawab = 5
ditanya : nilai yang diperoleh
jawab :
1. Mencari soal yang dijawab salah
dijawab salah = jumlah soal - dijawab benar - tidak dijawab
= 40 - 30 - 5
= 5
2. Mencari nilai Andika
= (soal benar x skor benar) + (soal salah x skor salah) + (tidak dijawab x skor tidak dijawab)
= (30 x 4) + (5 x -2) +(5 x -1)
= 120 + (-10) + (-5)
= 120 - 10 - 5
= 105
jadi nilai Andika dalam olimpiade matematika adalah 105
13. contoh soal himpunan Olimpiade beserta jawabannya
1. Ditentukan W={banyaknya faktor dari 100}.
Berapakah banyaknya anggota himpunan W.
Solusi :
Banyaknya faktornya yaitu
Jadi, banyaknya anggota himpunan W adalah 9
#goodluck
14. Gan bagi yang tau kupulan soal-soal olimpiade matematika sd 2014/2015 ada yang tau gk ? (mohon jawaban yang sebenarnya, jangan hanya untuk dapet point)
Saya lampirkan ya. Semoga membantu dan selamat belajar kawan!
15. Pada suatu olimpiade matematika tingkat internasional panitia memberikan soal kepada peserta olimpiade sebanyak 50 butir soal dengan ketentuan setiap soal benar mendapat nilai 3 jika salah mendapat nilai-2 dan jika tidak di jawab maka akan mendapat nilai -1 selamet sebagai peserta olimpiade berhasil menjawab 33 soal namun hanya 30 soal berapakah nilai yg di peroleh slamet ?
Jawaban:
67Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui jumlah soal 50 buah, jika :
jawaban benar point 3jawaban benar point 3jawaban salah point -2jawaban benar point 3jawaban salah point -2tidak dijawab point -1jika yang dijawab 33 soal dan benar 30.
dan jawaban salah adalah 33 - 30 = 3
maka total nilai adalah :
jawaban benar : 30 x 3 = 90jawaban benar : 30 x 3 = 90jawaban salah : 3 x -2 = -6jawaban benar : 30 x 3 = 90jawaban salah : 3 x -2 = -6tidak dijawab : 17 x -1 = -17maka point' nilai keseluruhan adalah :
90 + ( -6 + -17) =
90 + (-23) =
90 - 23 = 6716. intan mengikuti Olimpiade Matematika tingkat SD di kotanya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
34 soal benar
11 soal salah
maka tersisa 5 soal yang tidak dijawab intan
maka nilai intan
34 (2) + 11 (-1) + 5 (0) =
68 - 11 + 0 =
nilai intan = 57
Jawaban:
• Diketahui:
Jawaban benar = skor 2
Jawaban salah = skor -1
Tidak dijawab = skor 0
Soal benar = 34 soal
Soal salah = 11 soal
Jumlah soal = 50
• Ditanya:
Skor yang dimiliki Intan?
• Jawab:
« Jawaban yang tidak dijawab
Jumlah soal = Jawaban benar + jawaban salah – jawaban yang tidak dijawab
=> 50 = 34 + 11 – x
50 = 45 – x
x = 50 – 45
x = 5
« Intan berhasil menjawab
Jawaban benar = 34 × 2 = 68
Jawaban salah = 11 × (-1) = -11
Jawaban yang tidak dijawab = 5 × 0 = 0
« Jumlah skor
= Jawaban benar + jawaban salah + jawaban yang tidak dijawab
= 68 + (-11) + 0
= 57 skor
Jadi, skor yang dimiliki Intan adalah 57 skor
17. mohon bantuannya kak. soal OSN SD olimpiade matematika. mohon penjelasan sesuai dengan materi anak SD. terimakasih
Penjelasan:
luas = 1/2 x EG x OF
= 1/2 x 1/2 satuan x 2/3 satuan
= 2/12 satuan luas
= 1/6 satuan luas
18. Kak Ros mengikuti sebuah lomba Olimpiade Matematika SD. Panitia lomba membuat sebuah aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 5. jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1. Apabila dari 50 soal Kak Ros bias menjawab benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka berapa nilai yang didapat Kak Ros dalam lomba Olimpiade Matematika SD tersebut?
Jawaban:
• 129 point'
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawaban benar = 32 x 5 = 160
Jawaban salah = 13 x (-2) = -26
Tidak menjawab = 5 x (-1) = -5
Penyelesaian:
160 + (-5) + (-26) = 129
Answer by : Cicely6119. dalam sebuah olimpiade matematika peserta Olimpiade akan mendapatkan 20 butir soal setiap soal yang dikerjakan dengan benar akan mendapatkan skor 2 setiap jawaban yang salah akan mendapatkan skor 1 sedangkan soal yang tidak dijawab akan mendapatkan skor 0 pada Olimpiade tersebut Andre berhasil menjawab 14 soal dengan benar 3 soal yang tidak dijawab sedangkan sisa soal lainnya ia kerjakan ternyata jawabannya salah skor yang diperoleh Andre adalah
Jawab: skor yang diperoleh adalah 31
Penjelasan dengan langkah-langkah:
14 benar = 14 x 2 = 28
3 tidak dijawab = 3 x 0 = 0
3 salah = 3 x 1 = 3
Total skor = 28+0+3 =31
Penjelasan dengan langkah-langkah:
skor yg diperoleh Andre adalah 31
14×2=28
3×0=0
3×1=3
28+0+3=31
20. 4. pada suatu olimpiade matematika tingkat nasional internasional fanitia memberikan Soal Iced Peserta Olimpiade Sebanyak 50 butik soal dengan Ketentuan Setiap soal benar mendapat nilai 3 jika salah mendapat-2 dan jika tidak di jawab mendapat nilai - Slamet sebagai salah satu Peserta Olimpiade berhasil menjawab 33 soal namun hanya 30 soal berapakah nilai yg di Peroleh slamet ??
Jawaban:
(30×3)+(3×(-2))+(17×(-1))
90-6-17
=67
Penjelasan dengan langkah-langkah:
nilai Slamet adalah 67
21. mohon bantuannya. soal OSN olimpiade matematika. mohon berikan penjelasan yang sesuai dengan materi SD. terimakasih
Bilangan n terbesar yang memenuhi [tex]\frac{1\: +\: 2\: +\: 3\: +\: 4\: + ... +\: n}{n} < 2010[/tex]adalah 4.018.
✦ Pembahasan ✦Deret Aritmatika merupakan operasi dasar dalam menjumlahkan semua anggota dalam barisan. Dalam deret aritmatika, kita akan menghitung total jumlah dari suatu barisan.
Contoh SoalHitunglah hasil total suku dalam barisan 5, 7, 8, 11, dan 14!
Manual : 5 + 7 + 9 + 11 + 13 = 45Kita masih bisa menghitung 5 suku tersebut secara manual. Namun, apakah mungkin kita menghitung 100 suku atau lebih dengan cara manual?
Oleh karena itu, kita gunakan rumus :
[tex]\boxed {\bold {Sn = (a + Un) \times \frac{n}{2}}}[/tex]
Namun, dikarenakan rumus :
[tex]\boxed {\bold {Un = a + (n - 1)\times b}}[/tex]
Rumusnya menjadi :
[tex]\boxed {\boxed {\bold {Sn = (2a + (n - 1)\: b) \times \frac{n}{2}}}}[/tex]
Keterangan :
Sn = Jumlah keseluruhan bilangana = Suku pertaman = Suku yang dicarib = Beda atau jarak bilanganPenyelesaian
[tex]Sn = (2a + (n - 1)\: b) \times \frac{n}{2}[/tex]
[tex]S5 = (2 \times 5 + (5-1) (7-5)) \times \frac{5}{2}[/tex]
[tex]S5 = (10 + 4 (2) ) \times \frac{5}{2}[/tex]
[tex]S5 = (10 + 8 ) \times \frac{5}{2}[/tex]
[tex]S5 = 18 \times \frac{5}{2}[/tex]
[tex]S5 = \frac{90}{2}[/tex]
[tex]\boxed {\boxed {\bold {S5 = 45}}}[/tex]
PenyelesaianDiketahui : [tex]\frac{1\: +\: 2\: +\: 3\: +\: 4\: + ... +\: n}{n} < 2010[/tex]Ditanya : Berapa n terbesar yang mungkin?Jawaban :Rumus yang hendak digunakan adalah
[tex]\boxed {\bold {Sn = (a + Un) \times \frac{n}{2}}}[/tex]
Namun disini yang ditanya adalah n bukan Sn, sehingga dari persamaan diatas diperoleh :
[tex](1+n) \times \frac{n}{2} < 2010\: n[/tex][tex](1+n)\: n < 2010\: n \times 2[/tex][tex](1+n)\: n < 4020\: n[/tex][tex](1+n) < 4020\: \frac{n}{n}[/tex][tex](1+n) < 4020[/tex][tex]n < 4020 - 1[/tex][tex]n < 4019[/tex][tex]\boxed {\boxed {\bold {n = 4018}}}[/tex]
(Sebab, nilai n harus kurang dari 4019 jadi kemungkinan terbesar adalah 4018).
=======================================================
Pelajari Lebih LanjutDefinisi deret aritmatika : brainly.co.id/tugas/1509694Contoh soal cerita : brainly.co.id/tugas/11640843Detail JawabanMapel : MatematikaKelas : IXBab : 2 - Barisan dan Deret BilanganKode Kategorisasi : 9.2.2Kata Kunci : Deret, Aritmetika, n, Sn, Contoh soal=======================================================
#AyoBelajar
[tex]\boxed {\boxed {\bold {Learn\: with\: Attaembul}}}[/tex]
22. Liya mengikuti olimpiade matematika tingkat SD di kotanya. Olimpiade tersebutmemiliki aturan dalam menilai jawaban peserta. Jawaban benar mendapatkan skor4. jawaban salah mendapatkan skor -1, dan tidak dijawab akan mendapatkan skor0. Liya berhasil menjawab 21 soal benar dan 11 soal salah. Jika jumlah soal adalah50 maka tentukan skor yang dimiliki oleh Liya!
Jawaban:
21×4= 84
11×-1 = -11
95:50 = 1,9
jadi hasil skor yg Liya miliki adalah 1,9
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah
semoga membantu..
Penjelasan dengan langkah-langkah:
benar = 21 x 4
salah = 11 x (-1)
tidak dijawab = 18 soal
skor maksimal = 50 x 4 = 200
maka skor Liya :
84 - 11 = 73
23. kamila mengikuti sebuah lomba olimpiade matematika sd panitia lomba membuat sebuat aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 5, jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1 apabila dari 50 soal kamila bisa menjawab benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka berapa nilai yang di dapat kamila dalam lomba olimpiade matematika sd tersebut? tolong dijawab secepatnya ya besok dikumpulin
Jawaban:
50 soal yang salah
32 soal yang bener
5 soal yang tidak menjawab
50-32-5=14 soal
Jawaban:
Nilai Kamila:139 poin
Penjelasan dengan langkah-langkah:
•32 soal benar:160 poin
•5 soal tidak dijawab:-5 poin
•Kemungkinan 13 soal tidak dijawab:-26
Nilai Kamila:160-(26-5)
:160-21
:139 poin
Sorry kalau salah
24. 18. Kamila mengikuti sebuah lomba Olimpiade Matematika SD. Panitia lomba membuat sebuat aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 5, jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1. Apabila dari 50 soal Kamila bisa menjawab benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka berapa nilai yang di dapat Kamila dalam lomba Olimpiade Matematika SD tersebut?TOLONG PAKE CARA TEMBAK KE BAWAH
benar = 32 x 5 = 160
salah = 50-32-5= 13 x (-2)= -26
tidak dijawab = 5 x (-1)= -5
160 +(-26)+(-5)= 129 poin
semoga membantu
25. Tolong cara cepatnya dong kak Diketahui sebanyak 60% dari seluruh peserta suatu olimpiade adalah wanita dan sebanyak 75% dari seluruh peserta olimpiade tersebut mengikuti olimpiade matematika. Jika 55% pria yang menjadi peserta mengikuti olimpiade matematika, maka banyaknya peserta olimpiade yang merupakan pria dan bukan mengikuti olimpiade matematika adalah...
Jawaban:
18% dari seluruh peserta
Penjelasan dengan langkah-langkah:
60% dari seluruh peserta = wanita
75% dari seluruh peserta = ikut olimpiade matematika
55% pria mengikuti olimpiade matematika
pria yang tidak mengikuti olimpiade matematika = ?
Jawab :
Pria = 100% - 60% = 40%
yang tidak ikut olimpiade matematika :
40% - ( 40% × 55% )
= 40% - 22%
= 18% dari seluruh peserta
Semoga membantu ya ✌️
Maaf ya kalo salah
26. Contoh Soal Olimpiade Matematika
√5050² - 4950² =...
a = √b/1-b maka nyatakan b dalam a
27. QuizzSoal Olimpiade matematikajawab pakai penjelasan
Jawaban:
Jawaban ada difoto dan penjelasan
28. soal soal olimpiade ipa sd 2016
1. Tanaman cengkeh banyak dimanfaatkan oleh manusia terutama untuk campuran rokok. Pemanfaatan tanaman cengkeh juga banyak digunakan untuk bahan obat herbal, yaitu sebagai...
a. obat batuk
b. obat sakit kepala
c. obat sembelit
d. obat luka ringan
2. Para pencari harta karun di dalam laut memanfaatkan bunyi pantul untuk mengetahui...
a. Arah mata angin
b. Tinggi gelombang laut
c. Kecepatan gelombang
d. Lokasi kapal yang karam
3. Enzim yang dihasilkan oleh air ludah dan getah pankreas adalah...
a. amilase
b. renin
c. tripsin
d. pepsin
4. Arlinda mengamati adik laki-lakinya banyak makan dan memiliki tubuh yang semakin berotot. Arlinda mengetahui melalui metabolisme, sebagian besar makanan diubah menjadi molekul-molekul glukosa. Apa yang terjadi pada metabolisme tubuh adik Arlinda?
a. Kelebihan glukosa dalam tubuh menjadi energi
b. Kelebihan glukosa dalam tubuh diubah menjadi glikogen dan disimpan dalam hati atau otot
c. Kelebihan glukosa dalam tubuh segera dibuang menuju saluran usus besar
d. Kelebihan glukosa dalam tubuh tetap berada dalam pembuluh darah
5. Sebuah balon yang mengembang diikat dalam mulut botol yang berisi air, kemudian botol tersebut dimasukkan ke dalam wadah yang berisi pecahan es batu. Yang terjadi dengan balon tersebut adalah...
a. mengembang
b. mengempis
c. memuai
d. pecah
6. Angin yang besar dapat menyebabkan terjadinya pengikisan tanah atau batuan. Pengikisan tanah atau batuan akibat terjangan angin disebut...
a. erosi
b. abrasi
c. korasi
d. tsunami
7.
29. diagram dibawah ini menunjukkan peserta olimpiade matematika sd pada 5 kota .rata rata peserta pada setiap kota adalah... nomor 37
rata-ratanya :
(175+200+100+175+125) : 5
= 775 : 5 = 155175 + 200 + 100 + 175 + 125 = 775 : 5 = 155
jadi, jawabannya A
maaf kalo salah
30. tolong kasih pertanyaan olimpiade matematika SD sama pembahasannya
Jawaban:
Soal Olimpiade Matematika SD dan Cara Pembahasan yang MudahContoh soal
Soal No. 1
Tentukan banyaknya bilangan bulat yang habis dibagi 12 dari 2000 – 2003!
Tentukan banyaknya bilangan bulat yang habis dibagi 12 dari 2000 – 2003!Pembahasan:
Kata kunci dari soal itu adalah yang habis dibagi. Jika ada bilangan yang habis dibagi itu berarti bilangan itu bisa dicari dengan menggunakan konsep kelipatan yang selalu didapat di SD mulai dari kelas 4. Jadi dalam untuk menemukan jawabannya carilah bilangan diantara 2000 s.d 2003 itu dengan konsep kelipatan. Contoh sederhananya: 36 itu adalah kelipatan 12 sebab 36 adalah habis dibagi 12 yang hasilnya adalah 3. Bisa juga 3 x 12 = 36.
Kata kunci dari soal itu adalah yang habis dibagi. Jika ada bilangan yang habis dibagi itu berarti bilangan itu bisa dicari dengan menggunakan konsep kelipatan yang selalu didapat di SD mulai dari kelas 4. Jadi dalam untuk menemukan jawabannya carilah bilangan diantara 2000 s.d 2003 itu dengan konsep kelipatan. Contoh sederhananya: 36 itu adalah kelipatan 12 sebab 36 adalah habis dibagi 12 yang hasilnya adalah 3. Bisa juga 3 x 12 = 36.
Soal No 2.
Berat sebuah kotak kecil, dua kotak sedang, dan sebuah kotak besar bersama-sama adalah 10 kg. Berat satu kotak kecil, dua kotak sedang, dan dua kotak besar bersama-sama adalah 15 kg. berapa berat dua kotak kecil dan empat kotak sedang bersama-sama?
Berat sebuah kotak kecil, dua kotak sedang, dan sebuah kotak besar bersama-sama adalah 10 kg. Berat satu kotak kecil, dua kotak sedang, dan dua kotak besar bersama-sama adalah 15 kg. berapa berat dua kotak kecil dan empat kotak sedang bersama-sama?Pembahasan:
Untuk soal ini buatlah ilustrasi dengan menggunakan kalimat matematika. Misalkan :
Untuk soal ini buatlah ilustrasi dengan menggunakan kalimat matematika. Misalkan :1 KK + 2KS + 1 KB = 10 kg dan pembandingnya adalah 1 KK + 2KS + 2 KB = 15 kg. Dengan membuat seperti itu maka jawaban sudah didepan mata.
Untuk soal ini buatlah ilustrasi dengan menggunakan kalimat matematika. Misalkan :1 KK + 2KS + 1 KB = 10 kg dan pembandingnya adalah 1 KK + 2KS + 2 KB = 15 kg. Dengan membuat seperti itu maka jawaban sudah didepan mata.Soal No 3
3.Pak Gatot memberikan uang kepada istrinya sebesar Rp 240.000. Dua pertiga dari uang yang masih dimiliki Pak Udin diberikan kepada anaknya. Jika sisa uang Pak Gatot sekarang Rp. 195.000 berapa rupiahkah uang yang dimiliki Pak Gatot pada mulanya?
Pembahasan:
Gatot memberikan uang kepada istrinya sebesar Rp 240.000. Dua pertiga dari uang yang masih dimiliki Pak Udin diberikan kepada anaknya. Jika sisa uang Pak Gatot sekarang Rp. 195.000 berapa rupiahkah uang yang dimiliki Pak Gatot pada mulanya?
Soal ini bermain pada perkalian pecahan yang sedikit dimodif untuk bisa berpikir lebih kritis lagi. 2/3 diberikan pada anak itu artinya 1/3 lagi adalah sisanya yang Rp. 195.000. Jadi dari 1/3 itulah kita dapat mencari jawabannya.
Penjelasan:
#bersamakitacerdas
31. 1 . Satriya mengikuti sebuah olimpiade matematika tingkat SD Aturan penilaian dalam olimpiade tersebut adalah setiap peserta akan mendapat nilai +4 jika menjawab dengan benar, nilai O jika tidak menjawab, dan nilai -1 jika menjawab salah. Jika dari 25 soal yang ada, Satriya dapat menjawab 21 soal dengan benar dan 3 soal salah, maka berapa nilai yang diperoleh Satriya pada olimpiade matematika tersebut?2. jika r × (-12)=540; maka nilai r adalahbantu pakek caranya ya kk
Jawab:
1. 81
2. -45
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. Diketahui jumlah soal benar = 21; jumlah soal salah = 3
Maka bisa dihitung nilai yang diperoleh
= 21 x (4) + 3 x (-1)
= 84 - 3
= 81 poin
2. r x (-12) = 540
r = 540 / (-12)
r = -45
Jawaban:
1.
Benar = +4
Salah = -1
Tidak dijawab = 0
Soal: 25
Satriya dapat menjawab,
Benar = 21 ( 21 × 4 = 84 )
Salah = 3 ( 3 × -1 = -3 )
Tidak dijawab = 1 ( 1 × 0 = 0 )
Total nilai Satriya: 84 + (-3) + 0 = 81
2.
r × (-12) = 540
r = 540 ÷ (-12)
r = -45
Semoga membantu
32. Anton mengikuti sebuah lomba olimpiade matematika SD, panitia lomba membuat sebuah aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 5 jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1 apabila dari 50 soal Anton bisa menjawab Benar 40 soal dan tidak menjawab 3 soal maka nilai yang didapat Anton dalam lomba Olimpiade Matematika di SD tersebut adalah
Penjelasan dengan langkah-langkah:
total soal = 50
total jawaban benar = 40
total jawaban kosong = 3
total jawaban salah = 50-(40+3) = 7
.
poin jawaban benar = 40 × 5 = 200 poin
poin jawaban kosong = 3 × -1 = -3 poin
poin jawaban salah = 7 × -2 = -14 poin
.
total poin = 200 - 3 - 14
total poin = 183 poin
.
yak sekian
SEMOGA HARIMU PENUH WARNA33. Mohon jawab dengan benar beserta caranya.soal olimpiade matematika 2016 tingkat provinsi
Barisan Geometri
P1 = 1 => a = U1
r = 4/5
n = 5
U5 = P5 = ar^4 = 1(4/5)^4 = 256/625
maka:
Luas P1 : Luas P2
= 1^2 : (256/625)^2
= 1 : 65536/390625
= 390.625 : 65.536
Jadi, perbandingan
Luas P1 : Luas P2
= 390.625 : 65.536
34. Kamila mengikuti sebuah lomba olimpiade matematika SD panitia lomba membuat sebuah aturan bahwa setiap jawaban yang benar diberi nilai 5 yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1apabila dari 50 soal kamila bisa menjawab benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal maka berapa niali yang di dapat kamila dalam lomba Olimpiade Matematika SD tersebut?
Jawaban:
jawaban benar 32 x 5 = 160
tidak menjawab 5 x (-1) = -5
jawaban salah 13 x (-2) = -26
jawab = 160 + (-5) + (-26) = 129 point
35. Liya mengikuti olimpiade matematikatingkat SD di kotanya. Olimpiade tersebutmemiliki aturan dalam menilai jawabanpeserta. Jawaban benar mendapat skor 4,jawaban salah mendapat skor -1 dan tidakdijawab akan mendapat skor 0. Liyaberhasil menjawab 21 soal benar dan 11soal salah. Jika jumlah soal adalah 50maka tentukan skor yang didapatkan oleLiya!O
Diketahui :
Jawaban bener : 4
Jawaban salah : -1
Tidak dijawab : 0
Liya menjawab
benar : 21 soal
salah : 11 soal
Total soal : 50
Tidak dijawab : 50-32 = 18 soal
Total skor liya = 21x4 +11x(-1) + 18x0
Total skor = 84 - 11 = 73
Jawaban:
73
Diketahui:
Skor jawaban benar = 4 × 21 = 24
Skor jawaban salah = -1 × 11 = -11
Skor jawaban tidak dijawab = 0 × 18 = 0
Ditanya:
Skor yang didapatkan Liya?
Penyelesaian:
Skor yang didapatkan oleh Liya24 + (-11) + 0 = 73
Skor jawaban yang tak terjawabSoal benar + salah = 11 + 21
= 32
32 - jumlah soal = 32 - 50
= 18 yang tak terjawab.
36. Kuis MatematikaMateri : Olimpiade SD/MI se-Jawa dan Bali
Jawaban:
D.5 a² satuan luas
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Bilangan kotak luasnya yang 1/2 kotak
= 8
8 ÷ 2 = 4
4 + (kotak yang diarsir penuh) = x
4 + 1 = 5 a²
37. Kamila mengikuti sebuah olimpiade matematika SD panitia lomba membuat sebuah aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 2 jawaban yang salah diberi nilai -1 dan tidak dijawab diberi nilai 0 apabila dari 50 soal kamira bisa menjawab Benar 42 soal dan tidak menjawab 5 soal maka nilai yang didapatkan Mira dalam lomba olimpiade matematika tersebut adalah?
Jawaban:
Benar: 2 poin x 42= 84
Salah: -1 poin x 3= -3
Tidak dijawab: 0 x 5= 0
84 + (-3) = 81
semoga membantu :D
Jawaban:
keterangan nilai
benar mendapat nilai 2
salah mendapat nilai -1
tidak dijawab mendapat nilai 0
benar = 42 soal
tidak dijawab = 5 soal
salah = 50 - (42 + 5)
= 50 - 47
= 3 soal
jadi nilai yang dimiliki
= (42 x 2) + (5 x 0) + (3 x (-1))
= 84 + 0 + (-3)
= 81
38. 5. Sari mengikuti Olimpiade Matematika SD. Panitia olimpiade membuat sebuah aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 4, jawaban yang salah diberi nilai -1 dan tidak dijawab diberi nilai 0. Apabila dari 50 soal Sari bisa menjawab benar 38 soal dan tidak menjawab 7 soal, maka berapa nilai yang di dapat Sari dalam Olimpiade Matematika SD tersebut? A. 128B. 132 C. 147 D. 145
Jawaban:
C 147
Penjelasan dengan langkah-langkah:
soal Olimpiade Matematika SD 50
nilai benar 4
salah -1
tidak dijawab 0
benar 38×4 = 152
tidak dijawab 7×0 = 0
salah 50-38-7 = 5
5×(-1)=-5
jumlah nilai 152+0+(-5) = 147
jadi, nilai yang di dapat sari dalam olimpiade matematika SD adalah 147
semoga membantu
Jawaban:
C. 147
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Sari mengerjakan
-Benar : 38 × 4 = 152
-Salah : (50-38-7) × -1 = 5 × (-1) = -5
-Tidak dijawab : 7 × 0 = 0
Nilai yang didapat Sari = 152+(-5)+0 = C. 147
Semoga membantu
Good Luck<3
39. soal olimpiade matematika
jumlah tiap baris = 30
kolom ke-2 baris ke-1 menurun :
12+10+z = 30
22+z = 30
z = 30-22 = 8
z = 8
kolom ke-1 baris ke-3 menyamping :
13+z+a = 30
13+8 +a = 30
21+a = 30
a = 30-21 = 9
kolom ke-1 baris ke-1 diagonal ke kanan :
x+10+a = 30
x+10+9 = 30
x+19 = 30
x = 30-19 = 11
x = 11
kolom ke-1 baris ke-1 menyamping :
x+12+b = 30
11+12+b = 30
23+b = 30
b = 30-23 = 7
kolom ke-3 baris ke-1 menurun :
b+y+a = 30
7+y+9 = 30
y+16 = 30
y = 30-16 = 14
y = 14
x+y-z = 11+14-8 = 17 (B)
semoga membantu ^^
Jawab :
12 + 10 + z = 30
22 + z = 30
z = 30 - 22
z = 8
Selengkapnya di gambar
x = 11, y = 17 dan z = 8
Nilai x + y - z = 11 + 17 - 8
= 20
Semoga membantu
40. Ahmad mengikuti lomba olimpiade matematika sekolah dasar. panitia lomba membuat sebuah aturan bahwa setiap jawaban yang di jawab benar di beri nilai 5, jawaban yang salah di beri nilai -2 dan tidak di jawab di beri nilai -1. apa bila dari 50 soal Ahmad bisa menjawab benar 40 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka Berapa nilai yang di dapat oleh Ahmad dalam lomba olimpiade matematika SD tersebut
jumlah soal = 50
nilai
benar = 5
salah = -2
tidak dijawab = -1
jika Ahmad :
benar = 40 x 5
= 200
tidak menjawab = 5 x (-1)
= -5
salah = 50 - (40+5)
= 50 - 45
= 5 x (-2)
= -10
total skor Ahmad :
200 + (-5) + (-10)
=200-5-10
= 195 - 10
= 185
