Melengkapi teks sastra dengan kata kohesi
1. Melengkapi teks sastra dengan kata kohesi
Paragraf di atas mengemukakan satu gagasan utama, yaitu mengenai masalah naik turunnya produksi beras Indonesia. Dengan demikian koherensi kalimat tersebut sudah terpenuhi, namun paragraf tersebut dikatakan tidak memiliki kohesivitas yang baik sehingga gagasan tersebut sulit dipahami. Paragraf tersebut perlu diperbaiki, misalnya dengan memberikan kata perangkai seperti berikut ini.
Pada tahun 1997, produksi padi turun 3,85 persen. Akibatnya, impor beras meningkat, diperkirakan menjadi 3,1 ton tahun 1998.Sesudah swasembada pangan tercapai pada tahun 1984, pada tahun 1985, kita mengekspor sebesar 371,3 ribu ton beras, bahkan 530,7 ribu ton pada tahun 1993.Akan tetapi, pada tahun 1994, neraca perdagangan beras kita tekor 400 ribu ton. Sejak itu, impor beras meningkat dan pada tahun 1997 mencapai 2,5 juta ton.
2. Melengkapi teks sastra dengan kata kohesi
Paragraf di atas mengemukakan satu gagasan utama, yaitu mengenai masalah naik turunnya produksi beras Indonesia. Dengan demikian koherensi kalimat tersebut sudah terpenuhi, namun paragraf tersebut dikatakan tidak memiliki kohesivitas yang baik sehingga gagasan tersebut sulit dipahami. Paragraf tersebut perlu diperbaiki, misalnya dengan memberikan kata perangkai seperti berikut ini.
Pada tahun 1997, produksi padi turun 3,85 persen. Akibatnya, impor beras meningkat, diperkirakan menjadi 3,1 ton tahun 1998.Sesudah swasembada pangan tercapai pada tahun 1984, pada tahun 1985, kita mengekspor sebesar 371,3 ribu ton beras, bahkan 530,7 ribu ton pada tahun 1993.Akan tetapi, pada tahun 1994, neraca perdagangan beras kita tekor 400 ribu ton. Sejak itu, impor beras meningkat dan pada tahun 1997 mencapai 2,5 juta ton.
3. struktur teks diskusi, merevisi teks, menyusun teks dan unsur2 kebahasaan, kohesi gramatikal, konjungsi perlawanan, kohesi leksikal modalitas! tolong jawab selengkap-lengkapnya mohon banget bantuannya:)
struktur teks diskusi : isu (masalah),argumentasi (menentang & mendukung ) ,simpulan/saran.
kohesi gramatikal : kepaduan yg di capai dengan menggunakan elemen & aturan gramatikal.
semoga membantu..
4. Kata hal ini pada teks di atas merupakanciri kebahasaan teks diskusi berupaa. konjungsi perlawananb. kohesi leksikanC. kohesi gramatikald. kata konotatif
Jawaban:
b. kohesi leksikan
Penjelasan:
maaf kalau salah
Jawaban:
C.kohesi gramatikal
Penjelasan:
Maaf kalau salah
5. berikan contoh teks sastra dan non sastra dalam bahasa jawa
kelas: XII
pelajaran: bahasa daerah
katagori: teks sastra lan teks non-sastra
tuladha:
teks non-sastra
ing dina Senin, tanggal 27 Maret ana kecelakaan tunggal ing Jl. kadipaten. Korbane yaiku Sita lan ibune. Sita lan Ibune saiki dirawat ing rumah sakit amarga tatu ing tangan lan sikile banjur ora isa mlaku.
teks sastra:
ing dina senin angin sumilir ora kaya basane. Langit mendhung naning ora ana udan. Sita mbonceng ibune menyang pasar. Ora ana udan ora ana angin, Sita eling kedadeyan nalika dirampok ing dalamm kuwi, jl Kadipaten. Dumadakan Sita kaget lan semaput. Montore Sita mrosok mlebu galengan. Sita lan ibune tiba. Nalika eling, Sita lan ibune wis ana ing rumah sakit. Sita banjur nangis sesenggukan.
6. pengertian sastra dalam bahasa indonesia
sesuatu yang bernilai seni. maaf kalo kurang tepatSastra adalah karya tulisan yang halus karya yang mencatatkan bentuk bahasa. harian dalam berbagai cara dengan bahasa yang dipadatkan, didalamkan, dibelitkan, dipanjangtipiskan dan diterbalikkan, dijadikan ganjil. Sastra adalah hasil peniruan atau gambaran dari kenyataan.
7. Contoh teks sastra bahasa jawa
Jawaban:
teks sastra:
ing dina senin angin sumilir ora kaya basane. Langit mendhung naning ora ana udan. Sita mbonceng ibune menyang pasar. Ora ana udan ora ana angin, Sita eling kedadeyan nalika dirampok ing dalamm kuwi, jl Kadipaten. Dumadakan Sita kaget lan semaput. Montore Sita mrosok mlebu galengan. Sita lan ibune tiba. Nalika eling, Sita lan ibune wis ana ing rumah sakit. Sita banjur nangis sesenggukan.
8. salah satu sasaran sanggar bahasa dan sastra indonesia adalah guru bahasa dan sastra indonesia yang bertindak sebagai
Mengajar/memimpin
Maaf kalo salah:P
9. Teks karya sastra dan non sastra dalam bahasa jawa
karya sastra lan non-sastra ing basa Jawa
Takon rincian pitakon Ikut ora wareg? ngomong iki!
10. Karakteristik bahasa dalam teks sastra dan non sastra ???
Sastra:
Menggunakan kiasan
Memakai kata yang susah diartikan
Kata-katanya tidak general
Banyak memakai majas
Diksi yang dipilih lebih susah.
Non-sastra
Menggunakan kata yang lugas
Sangat mudah dipahami
11. Apakah ekskul di sma bahasa dan sastra indonesia membantu kita untuk mengerjakan soal snmptn?
ya.. bisa juga sih.. klo kamu belajar terusMaksudnya soal sbmptn? Kalo soal sbm taun ini menurutku ga begitu ngaruh sastra indonesianya. Tapi ga ada salahnya ikut exkul
12. Terjemahan ke bahasa indonesia dari teks ini?? (Buku bahasa dan sastra arab kelas 12 sma)
gambarnya silau?
gak kebaca
13. persamaan teks sastra dengan non sastra dengan menggunakan bahasa jawa
Sastra merupakan suatu karya imajinatif (to create something), artinya sastra merupakan bagian dari sebuah keindahan dalam suatu seni. Sastra pertama kali hadir hanya untuk menghibur (to entertain), selain itu juga sebagai sarana memperoleh informasi. Menurut Horace, dalam sastra dikenal dulce et utile, maksudnya sastra bersifat nikmat dan bermanfaat. Sastra bisa dinikmati oleh siapa saja, di mana saja, dan kapan saja. Mulai dari isinya, penyampaiannya, sampai pada aspek-aspek keindahan yang lain, serta dapat bermanfaat bagi siapa saja yang mendengarkan, memahami, atau membaca karya sastra yang dewasa ini mudah kita temukan di mana pun. Dalam sastra juga memiliki sifat subjektif, karena sastra adalah cerminan realitas kehidupan, maka sastra sangatlah dipengaruhi oleh sikap pengarang. Sedangkan, Nonsastra atau biasa disebut dengan karya ilmiah, merupakan sesuatu yang berdasarkan fakta dan bersifat objektif. Sudah jelas bahwa karya ilmiah itu merupakan hal yang berdasarkan fakta-fakta yang diambil dari ilmu pengetahuan serta fenomena-fenomena yang ada di sekeliling kita. Sebuah pengetahuan selalu dikaitkan dengan kebenaran semesta berdasarkan penelitian-penelitian yang telah dilakukan, baik itu ilmu eksak maupun humaniora. Ilmu pada hakikatnya sesuatu yang belum pasti, namun memilki keobjetifannya dalam menjelaskan (to explain)ke public dan mengajarkan ke dalam situasi formal (to teach), seringkali ilmu pengetahuan akan berkembang dari waktu ke waktu.
Selengkapnya : http://m.kompasiana.com/immawan.faisal/perbedaan-sastra-dengan-nonsastra_551aad04a33311ee21b6591d
14. contoh teks narasi bertema cinta bahasa dan sastra Indonesia sebagai benteng penguat karakter bangsa
Jawaban:
contoh teks narasi bertema cinta bahasa dan sastra Indonesia sebagai benteng penguat karakter bangsa
Jawab: Indonesia
[maaf jika ada Kesalahan]
15. apakah yang dimaksud dengan kohesi dalam pelajaran bahasa indonesia ?
eterikatan antarunsur dl struktur sintaksis atau struktur wacana yg ditandai antara lain konjungsi, pengulangan, penyulihan, dan pelesapan, spt dia tetap belajar meskipun sudah mengantukKohesi adalah gaya tarik-menarik antar molekul yang sama.
16. apa yang dimaksud kohesi dalam kamus bahasa indonesia
Fis gaya (kakas) tarik-menarik di antara molekul sejenis dalam suatu benda; 2 hubungan yang erat; perpaduan yang kokoh: keangkuhan dapat mengancam rasa solidaritas sosial, -- , dan kekurangan masyarakat; 3 Lingketerikatan antarunsur dalam struktur sintaksis atau struktur wacana yang ditandai antara lain konjungsi, pengulangan, penyulihan, dan pelesapan, seperti dia tetap belajar meskipun sudah mengantukKeterikatan / keterkaitan
17. Perbedaan Teks sastra lan Non sastra Bahasa Jawa Timur
teks sastra biasane nggunakake basa kang akeh makna konotatif, ekspresif lan sugestif
18. apa yang dimaksud kohesi dalam pelajaran bahasa indonesia
kohesi itu kepaduan wacana menurut aspek formal bahasa dalam wacana
Ialah keserasian hubungan antar unsur yang satu dengan unsur yang lain dalam wacana. Kohesi mengacu pada aspek bentuk atau aspek formal bahasa, dan wacana itu terdiri dari kalimat-kalimat.
19. Memnentukan teks sastra dan non sastra dalam bahasa jawa
perbedaan antara sastra dengan nonsastra (ilmiah) terletak pada sifatnya. Sastra sangatlah bersifat subjektif karena sastra diciptakan oleh pengarang, dan pengarang tersebut memliki hak penuh dalam menciptakan suatu karya sastra. Berbeda dengan nonsastra (ilmiah) yang lebih bersifat objektif, karena hasil karya ilmiah dapat diperoleh berdasarkan fakta-fakta yang sudah ada dan disepakati kebenarannya secara umum (konsensus). Perbedaan yang lain terletak pada periode suatu karya. Sastra yang berkualitas akan bersifat imortal (abadi) , The Truth of Life(kebenaran hidup), dan Test of Time(berjalan antargenerasi). Artinya, karya sastra dapat dinikmati sampai kapanpun meskipun berbeda zaman, karena dalam karya tersebut terkandung nilai-nilai yang masih relevan untuk dipelajari dan dipraktikkan. Nonsastra (ilmiah) akan terus berkembang dari waktu ke waktu. Teori-teori yang baru akan mengejawantahkan teori-teori lama dan kita harus siap menerima risiko itu. Karena sejatinya manusia harus berkembang, dan perkembangan itu ditentukan oleh waktu.
semoga bener :)
20. apa arti kohesi dalam bahasa indonesia
Kohesi adalah hubungan antarbagian dalam teks yang ditandai penggunaan unsur bahasa.
21. Sastra itu apa? Apa saja yg termasuk didalam sastra? Apa bedanya sastra dengan pelajaran bahasa Indonesia? Apa saja yg termasuk didalam pelajaran bahasa Indonesia? Sastra itu pelajaran apa?
sastra Ialah sebuah seni yang menjanjikan Bahama sebagai media Dan sebagai yang didalamnya berisi segala sesuatu baik Lisan maupun tulisan yang mengandung Unsur seni, keindahan, imajinatif Dari hasil Karya seseorang yang visa simulator 1. untuk sastra sendiri, Sastra (Sanskerta: शास्त्र, shastra) merupakan kata serapan dari bahasa Sanskerta śāstra, yang berarti "teks yang mengandung instruksi" atau "pedoman", dari kata dasar śās- yang berarti "instruksi" atau "ajaran". Dalam bahasa Indonesia kata ini biasa digunakan untuk merujuk kepada "kesusastraan" atau sebuah jenis tulisan yang memiliki arti atau keindahan tertentu.
2. yg termasuk dlm sastra yaitu
a. novel
b. cerpen
c. syair
d. pantun
e. sandiwara
f. lukisan
3. bahasa adalah penggunaan kode yang merupakan gabungan fonem sehingga membentuk kata dengan aturan sintaks untuk membentuk kalimat yang memiliki arti. Bahasa memiliki berbagai definisi. Definisi bahasa adalah sebagai berikut:
suatu sistem untuk mewakili benda, tindakan, gagasan dan keadaan.suatu peralatan yang digunakan untuk menyampaikan konsep riil mereka ke dalam pikiran orang lainsuatu kesatuan sistem maknasuatu kode yang yang digunakan oleh pakar linguistik untuk membedakan antara bentuk dan makna.suatu ucapan yang menepati tata bahasa yang telah ditetapkan (contoh: Perkataan, kalimat, dan lain-lain.)suatu sistem tuturan yang akan dapat dipahami oleh masyarakat linguistik.
Sedangkan, sastra merupakan kata serapan dari bahasa Sanskerta śāstra, yang berarti “teks yang mengandung instruksi” atau “pedoman”, dari kata dasar śās- yang berarti “instruksi” atau “ajaran”. Dalam bahasa Indonesia kata ini biasa digunakan untuk merujuk kepada “kesusastraan” atau sebuah jenis tulisan yang memiliki arti atau keindahan tertentu.
Jadi, dari 2 pengertian itu dapat disimpulkan bahasa adalah alat yang digunakan untuk berinteraksi dengan aturan tertentu yang membentuk kata hingga suatu kalimat. Dan sastra adalah bagian dari kebahasaan yang lebih berisi unsur estetika atau keindahan dan nilai seni
4. yg termasuk dlm pljrn bahasa indonesia yaitu mengenal teks, seperti teks eksposisi, teks deskriptif, teks observasi dan lain sebagainya
5. sastra termasuk pelajaran IPS
22. Sebutkan mengapa dalam sejarah sastra Indonesia, sastra Indonesia diakui keberadaannya saat Bahasa Indonesia belum dikukuhkan sebagai bahasa Indonesia dan sastra Indonesia diakui meskipun Indonesia belum bernama Indonesia
karena bahasa indonesia sudah digunakan sebelum belanda menjajah indonesia
23. karya sastra bahasa indonesia
KARYA SASTRAKarya Sastra Bentuk ProsaKarangan prosa ialah karangan yang bersifat menerangjelaskan secara terurai mengenai suatu masalah atau hal atau peristiwa dan lain-lain. Pada dasarnya karya bentuk prosa ada dua macam, yakni karya sastra yang bersifat sastra dan karya sastra yang bersifat bukan sastra. Yang bersifat sastra merupakan karya sastra yang kreatif imajinatif, sedangkan karya sastra yang bukan astra ialah karya sastra yang nonimajinatif.Macam Karya Sastra Bentuk ProsaDalam khasanah sastra Indonesia dikenal dua macam kelompok karya sastra menurut temanya, yakni karya sastra lama dan karya sastra baru. Hal itu juga berlaku bagi karya sastra bentuk prosa. Jadi, ada karya sastra prosa lama dan karya sastra prosa baru.Perbedaan prosa lama dan prosa baru menurut Dr. J. S. Badudu adalah:
Prosa lama
Prosa baru
Karya sastra dibagi menjadi : lisan dan tulisan. Nah tulisan ada puisi, syair, pantun, prosa, essay.
24. Unsur kebahasaan,teks bukti penandaan,tentang teks ,sosial media,lawan atau kawan? Konjungsi: Kohesi leksikal: Kohesi gramatikal: Modalitas: Kalimat persuasif: Keterhubungan kata dan kalimat: Keterhubungan makna: Kesantunan berbahasa:
Jawaban:
kalimat persuasif adalah a kalimat yang berfungi mengajak
25. kumpulan soal-soal bahasa dan sastra Indonesia kelas 10
1. Dalam Undang - Undang Dasar 1945 bab XV telah ditetapkan bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara tepatnya pada pasal berapa…
a. Pasal 37 ayat 1 b. Pasal 36 c. Pasal 34 d. Pasal 32 ayat 2 e. Pasal 35
2. Tulisan yang baku pada gabungan kata yang mendapat awalan dan akhiran di bawah ini…
a. Mengujicobakan d. Pemberi tahuan
b. Menghindarkan e. Menghancur leburkan
c. Ketidak adilan
3. Kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dinyatakan dalam sumpah pemuda tepatnya pada tahun…
a. Tanggal 28 Desember 1982 d. Tanggal 28 Oktober 1928
b. Tanggal 12 November 1945 e. Tanggal 17 Agustus 1945
c. Tanggal 11 Maret 1945
4. Tulisan yang tidak benar pada gabungan kata yang sudah dianggap sebagau satu kata di bawah ini…
a. Olahraga b. Manakala c. Segitiga d. Sukarela e. Suka cita
5. Ada empat factor yang menyebabkan bahasa Melayu di angkat manjadi bahasa Indonesia, kecuali…
a. Bahasa melayu merupakan lingua franca di Indonesia, bahasa perhubungan dan bahasa peradagangan
b. System bahasa melayu sederhana, mudah dipelajari karena dalam bahasa melayu tidak dikenal tingkatan bahasa
c. Suku Jawa, Suku Sunda, dan suku-sukuyang lainnya dengan sukarela menerima bahsamelayu menjadi bahasa Indonesia sebagai bahasaa nasional
d. Bahasa melayu mempunyai kesanggupan untuk dipakai sebaga bahasa kebudayaan dalam arti yang luas
e. Bahasa melayu mencakup seluruh bahasa yang ada di indonesia
6. Dia…setiap saran yang disampaikan temanya dalam rapat itu. Tampaknya, dia tidak,….dulu apa yang patut dikritiknya dari saran-saran tersebut. Karena itu, teman-temannya jadi kesal dan membalas pula dengan….tajam sehingga dia tidak berkutik lagi. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut….
a. Mengkeritik, menyeleksi, berkritik d. Mengkritik,menyeleksi,kritikan
b. Mengeritik,menseleksi,berkritik e. Mengkritk, menseleksi, dikritik
c. Mengeritik, menyeleksi,kritikan
7. Bahasa daerah merupakan suatu bahasa yang dituturkan di suatu wilayah dalam sebuah Negara kebangsaan,pada suatu daerah kecil, provinsi atau daerah yang lebih luas. Maka kedudukannya sebagai bahasa daerah sendiri berfungsi sebagai….
a. Alat penghubung dalam keluarga dan masyarakat daerah
b. Sebagai pendukung bahasa nasional
c. Sumber kebahsaan untuk memperkaya bahasa Indonesia
d. Pelengkap bahasa Indonesia dalam penyelenggaraan pemerintah tingkat daerah
e. Pengantar pada tingkat permulaan sekolah dasar
8. Kata ulang berubah bunyi atau kata ulang salin suara terdapat pada contoh kata…
a. Sayur – mayor d. Berjalan – jalan
b. Kunang – kunang e. Cumi - cumi
c. Lelaki
9. Secara formal bahasa Indonesia mempunyai empat kedudukan kecuali…
a. Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan d. Bahasa Indonesia bahasa seluruh rakyat
b. Bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional e. Bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara
c. Bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi
10. Contoh kata serapan yang menggunakan proses asimilasi di bawah ini…
a. Survai b. Carier c. Solidarity d. Activity e. reshufle
11. Contoh infiks yang terdapat di bawah ini ….
a. Islami b. Bermain c. Gerigi d. Berdasi e. Hartawan
13. Yang tidak termasuk Afiksasi ( imbuhan ) di bawah ini…
a. Prefiks b. Sufiks c. Konfiks d. Infiks e. konfliks
14. Cerita rakyat Malin Kundang mengisahkan tentang……
a. Tujuh bidadari yang mandi di danau d. Pembangunan seribu candi dalam satu malam
b. Asal-usul terjadinya GunungTangkuban Perahu e. Asal-usul terjadinya Banyuwangi
c. Seorang anak yang durhaka terhadap orang tuanya
15. Karangan yang ditulis kaitannya menceritakan seseorang tentang hidupnya, perjuangannya dan jasanya dalam masyarakat disebut…
a. Hikayat b. Biografi c. Autobiografi d. Esai e. Resensi
16. Roman, novel, dan cerpen digolongkan sebagai karya sastra berbentuk…..
a. Narasi b. Argumentasi c. Persuasi d. Eksposisi e. Deskripsi
17. Roman yang memiliki tujuan tertentu dalam menceritakan kisahnya sering disebut dengan roman....
a. Roman Adat d. Roman Ficisan
b. Roman Sejarah e. Roman Detektif
c. Roman Bertendens
18. Di bawah ini yang termasuk contoh roman detektif yaitu....
a. Mencari Pencuri Anak Perawan d. Layar Terkembang
b. Dian Tak Kunjung Padam e. Salah Asuhan
c. Sengsara Membawa Nikmat
19. Perhatikan puisi di bawah !
Kurangkai mimpi dalam rajutan kasih
Ketulusan cinta telah terabaikan
Bayangmu hadir mengisi memori
Cepat kau pergi, hapuskan jejak
Tanpa sisa tanda, engkau kemana ???
Tinggalkan luka..... !( Chidotts, 2013)
Untaian puisi di atas termasuk bentuk puisi .....
a. Quin b. Terzina c. Distikon d. Quatrin e. Septina
maaf kebanyakan
26. mengapa dalam teks diskusi harus menggunakan bahasa kohesi
Jawaban:
Alasan dalam teks diskusi harus menggunakan bahasa kohesi adalah sebagai berikut.
Teks diskusi harus menggunakan bahasa kohesi agar isinya saling terkait satu sama lain. Jika seluruh isi teks diskusi saling terkait, maka akan lebih mudah bagi audiens untuk memahaminya.
Penjelasan:
Dalam hal ini, baik tema, judul, gagasan utama, hingga pokok informasi harus saling terkait satu sama lain. Tidak boleh terdapat bagian yang melenceng dari kesatuan hubungan yang kohesif tersebut. Hal ini penting karena informasi yang melenceng dari kesatuan tersebut justru akan membuat teks diskusi lebih sulit untuk dipahami.
Pelajari lebih lanjut tentang materi teks diskusi pada https://brainly.co.id/tugas/2726437
#BelajarBersamaBrainl
27. Pengertian kohesi Dan apa yg terjadi bila sebuah teks tidak kohesi
Jawaban:
Kohesi adalah hubungan antarproposisi yang dinyatakan secara eksplisit oleh unsur-unsur gramatikal dan semantik dalam kalimat- kalimat yang membentuk wacana
jika tidak ada kohesi dalam teks maka tidak ada penanda untuk memadukan kalimat dan paragraf
Penjelasan:
maaf klo salah:)
28. cerita kohesi dalam bahasa Indonesia
cerita kohesi adalah cerita perpaduanTeori yang digunakan dalam pemecahan masalah adalah teori kohesi yang dikembangkan oleh M.A.K Halliday dan Ruqaiya Hasan dalam bukunya berjudul Cohesion in English (1976). Kohesi adalah alat untuk menyatakan adanya kepaduan di dalam suatu wacana atau paragraf, dan paragraf merupakan tataran di atas kalimat (Riana, 1985:71). Selanjutnya, Halliday dan Hasan (1976:1) mengatakan bahwa teks adalah pemakaian bahasa baik lisan maupun tulisan, dalam bentuk prosa maupun puisi, dalam dialog maupun monolog yang membentuk satu kesatuan gagasan. Teks inilah yang sering disebut dengan wacana. Kohesi muncul jika penafsiran tertentu di dalam sebuah teks sangat bergantung pada penafsiran unsur yang lain di dalam teks yang sama.
29. sebutkan 5 contoh karya sastra yang termasuk teks nonfiksibahasa indonesia kelas 5
1.Teks eksemplum
2. Biografi
3. Rekaman Percobaan
4. Eksposisi
5. Prosedur
30. apa yang dimaksud dengan kohesi dalam pelajaran bahasa indonesia???
Kohesi adalah keterpaduan bentukkohesi ialah keserasian hubungan antar unsur yang 1 dengan unsur yang lain dalam wacana, semoga dapat membantu :)
31. soal bahasa sastra indonesia . tolong jawabkan
Klo gk slh no.14 D no.15 A
MAAF KALAU SALAH
32. Cermatilah kutipan teks editorial berikut! Pengajaran sastra di sekolah dari hari ke hari semakin sarat dengan persoalan. Keluhan dari para guru dan sastrawan tentang rendahnya tingkat apresiasi sastra menjadi bukti konkret persoalan dalam pembelajaran sastra di sekolah. Persoalan yang dimaksud di antaranya pengetahuan dan kemampuan dasar para guru di bidang kesastraan sangat terbatas, buku dan bacaan penunjang di sekolah juga terbatas, kurikulum yang hanya menempelkan pembelajaran sastra pada pembelajaran Bahasa Indonesia, serta minat siswa terhadap sastra sangat rendah.... Simpulan paragraf tersebut adalah ...
Penjelasan:
Pengajaran sastra di sekolah dari hari ke hari semakin sarat dengan persoalan.Persoalan yang dimaksud di antaranya pengetahuan dan kemampuan dasar para guru di bidang kesastraan sangat terbatas, buku dan bacaan penunjang di sekolah juga terbatas
33. Analisislah kohesi dan koherensi yang terkandung dalam teks Australia Gelar Kompetinsi Pidato bahasa indonesia pertama?
Jawaban:
Pidato adalah kegiatan yang dilakukan di depan umum dengan cara penyampaian, penggunaan bahasa serta tujuan yang jelas. Pidato sangat penting dilakukan karena bertujuan untuk menyampaikan pesan kepada pihak lain yang akan dituju, baik secara langsung maupun tidak langsung.
34. unsur kebahasaan teks diskusi tentang kohesi leksikal
kohesi leksikal adalah kohesi yg berisi tentang kalimat pengulangan,antonim,sinonim,dan hiponim
maaaf klu salah
35. Mengapa dalam teks diskusi harus menggunakan bahasa yang kohesi?
jawaban:
karena isinya saling terkait satu sama lain. jika seluruh isi teks diskusi saling terkait, maka akan lebih mudah bagi audiens untuk memahaminya
Penjelasan:
semoga membantu dek:))))))))))
Jawaban:
teks diskusi harus menggunakan bahasa kohesi agar isinya saling terkait satu sama lain.jika seluruh isi teks diskusi saling terkait,maka akan lebih mudah bagi audiens untuk memahaminya.
Penjelasan:
Dalam hal ini baik tema,judul,gagasan utama,hingga pokok informasi harus saling berkaitan satu sama lain.tidak boleh terdapat bagian yang melenceng dari kesatuan hubungan yang kohesif tersebut.hal ini penting karena informasi yang melenceng dari kesatuan tersebut justru akan membuat teks diskusi lebih sulit dipahami.
36. penjelasan lengkap tentang kohesi dan adhesi
kohesi adalah gaya tarik menarik antarpartikel sejenis
adhesi adalah gaya tarik menarik atarpartikel tak sejenis
maaaf kalo kurang lengkap....
kalo selengkapnya cari aja di google
37. Contoh teks eksposisi tentang peran bahasa dan sastra Indonesia dalam dunia pendidikan
Jawaban:
Tesis
Pendidikan merupakan senjata ampuh untuk mengubah dunia. Karena pendidikan merupakan sarana dimana kita bisa mempelajari banyak hal yang sangat bermanfaat.
Argumentasi
Di Indonesia tingkat pendidikan tergolong lumayan baik. Pemerintah telah mengeluarkan dana yang tidak sedikit demi membangun gedung sekolah dan memberikan sekolah gratis.
Sekarang tinggal peserta didik yang harus mempunyai keinginan belajar dan berprestasi. Sehingga semangat akan terbentuk dan mereka harus memberikan yang terbaik untuk Bangsa dan Negara karena pendidikan yang semakin mudah diberikan oleh pemerintah.
Penegasan Ulang
Ketika fasilitas dan peran aktif peserta didik sudah bersatu maka kemungkinan besar derajat Indonesia akan lebih diakui oleh dunia.
Tidak menutup kemungkinan juga akan banyak investor asing yang datang sehingga bisa meningkatkan perekonomian dalam negeri.
Guru yang berkualitas dan mempunyai kompetensi juga akan sangat membantu meningkatkan tingkat pendidikan di Indonesia.
38. penjelasan lengkap kohesi dan adhesi
*kohesi adalah gaya tarik menarik antar partikel yang sejenis.
*adhesi adalah gaya tarik antar partikel yang tidak sejenis.
semoga membantuKohesi: terik menarik antar partikel adhesi: tarik menarik beda jenis
39. Kumpulan soal pilihan ganda melengkapi unsur teks sastra
Beberapa contoh pilihan ganda mengenai unsur teks sastra adalah sebagai berikut.
1. Unsur dari sebuah teks sastra yang mencakup suatu tempat, suasana, kondisi, atau waktu disebut...
A. Latar
B. Tokoh
C. Sudut pandang
D. Alur
E. Semua salah
2. Mengetahui watak dan karakter pelaku cerita dalam teks sastra dapat ditemukan dalam...
A. Koda
B. Komplikasi
C. Abstrak
D. Orientasi
E. Semua salah
3. Berikut merupakan unsur instrinsik dari sebuah cerpen adalah...
A. Agama
B. Kebudayaan
C. Setting
D. Kota
E. Semua salah
PembahasanUnsur dalam sebuah teks sastra yang dibangun adalah unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik. Dalam hal ini, unsur intrinsik adalah sebuah unsur yang mengisi suatu karya sastra dari dalam. Beberapa unsur intrinsik dalam sebuah teks sastra adalah sebagai berikut.
Tema, merupakan sebuah dasar atau pondasi dari sebuah teks sastra yang menjadi sasaran atau tujuan dari penulisan karya tersebut.Alur, merupakan sebuah rangkaian cerita atau peristiwa yang akan ditulis dalam sebuah teks sastra.Tokoh, merupakan pelaku dari sebuah cerita atau teks sastra yang dikembangkan oleh penulis.Penokohan, merupakan metode yang dilakukan penulis untuk menampilkan tokoh yang dibuatnya.Latar atau setting, merupakan salah satu unsur yang meliputi waktu, ruang, suasana, dan kondisi dalam suatu kejadian atau peristiwa yang ditulis.Sudut pandang, merupakan metode yang dilakukan penulis untuk menampilkan tokoh atau pelaku yang mempunyai fungsi untuk mengambil tindakan-tindakan dalam sebuah teks sastra.Amanah, merupakan ide yang dijadikan sebuah pedoman dari penulisan sastra. Dalam hal ini, amanah diartikan sebagai pesan dari hal-hal yang ingin disampaikan pada pembaca teks sastra.Di sisi lain, unsur ekstrinsik dari sebuah teks sastra merupakan sebuah unsur yang mengisi suatu karya sastra dari luar. Beberapa unsur ekstrinsik dalam sebuah teks sastra adalah sebagai berikut.
Kondisi dari pembuatan suatu karya sastra.Latar belakang dari penulis atau pengarang cerita.Nilai-nilai yang terkandung dalam teks sastra.Pelajari lebih lanjutMateri tentang unsur-unsur dalam sebuah teks sastra https://brainly.co.id/tugas/2191708Materi tentang unsur entrinsik dan intrinsik dalam sebuah cerita https://brainly.co.id/tugas/277057Materi tentang unsur dalam sebuah drama https://brainly.co.id/tugas/122581-------------------------------------
Detail JawabanKelas: 9
Pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: 15
Kode: 9.1.15
#AyoBelajar
40. peran bahasa dan sastra indonesia dalam dunia pendidikan ubah ceramah kedalam teks eksposisi
Jawaban:
Hadirin yang saya hormati,
Sebagai pembuka, marilah kita memanjatkan rasa puji syukur kepada Allah Tuhan Yang Maha Esa, yang tidak pernah berhenti sedikitpun memberikan rahmat dan nikmat kepada kita, sehingga kita dapat hadir dalam ruangan ini. Disini, kita bersama – sama dapat memenuhi kewajiban kita dalam menuntut ilmu, yang mana ilmu tersebut sebagai bekal kita untuk menatap masa depan yang lebih baik, di dunia maupun di akhirat nanti.