soal Bahasa Arab MI kelas 3 semester 2
1. soal Bahasa Arab MI kelas 3 semester 2
Jawaban:
ini ka
Penjelasan:
semoga membantu ya ka
2. Soal matematika kelas VI SD/MI UTS semester 1 6/8+5/12+3/2
Jawaban:
2 2/3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
6/8 + 5/12 + 3/2
samakan penyebutnya dengan
cari kpk dari 8,12,2 = 24
24 ÷ 8 = 3
24÷ 12=2
24÷2=12
6/8×3= 18/24
5/12×2 = 10/24
3/2×12 = 36/ 24
18/24+10/24+36/24
(18+10+36= 64)
=64/24
=8/3
= 2 2/3
maaf kalau rumit/salah
3. SD/MI KelasSemester Genap
Jawaban:
y tapi apa soal y tolong di perbaiki dan di perjelas soal y
Terimakasih
!Maaf tidak bisa menjawab pertanyaan y kalau mau di jawab coba kasih tau soal y walaupun gambar :)!
4. PKN SD mi kelas 5 bse
Penjelasan:
maaf pertanyaannya juga gak ada bagaimana saya bisa jawab.
5. Apakah pelajaran TiK semester 2 kelas sd (MI) sudah ada tentang CTRL? A.sudah B.belum
A. Sudah
semoga membantu : )
6. karakteristik rang Jawab: 4. Jelaskan pengaruh kerusakan salah satu komponen dalam rangkaian listrik paralel! Jawab: 5. Apakah keuntungan yang kita dapatkan ketika menggunakan rangkaian paralel? Jawab: Buku Siswa Kelas 6 SD/MI Semester Ganjil Buku Siswa Kelas 6 SD/MI Semester Ganji Siswa Kelas 6 SD/MI Semester Gang
Jawaban:
4. Pengaruh kerusakan salah satu komponen dalam rangkaian listrik paralel adalah perangkat listrik dibagian lain
7. arti kata bahasa arab shoghirotun tugas bahasa arab mi kelas 4 semester 2
شعرةن = RAMBUT MEREKA
MAAF KALOK SALAH YA!!shoghirotun itu artinya:kecil
jadikan jawaban yg terbaik ya..
8. sebutkan soal-soal ulangan komputer kelas 5 SD mi beserta jawabannya
Jawaban:
apakah yang dimaksud dengan aglutinogen
Aglutinogen adalah jenis protein yang dapat menggumpal (aglutinasi) dan terdapat pada eritrosit. Sedangkan aglutinin adalah jenis serum antibodi yang dapat menggumpalkan aglutinogen. Aglutinin terdapat pada plasma darah.
Jawaban:
semester 1 (ganjil)
semester 2 ( genap )
Penjelasan:
mAAF kalo salah
9. Tuliskan soal ujian kelas 6 SD/MI Semester 1 Tahun pelajaran 2014 - 2015
itu harusnya dari dinas pendidikan , tapi kalau buat latihan doang ada
Isilah titik-titik berikut!
1. 6 + (–1) = (–1) + 6 = ...
2. 7 + (2 + 6) = (7 + 2) + 6 = ... + ... = ...
3. Sifat komutatif tidak berlaku pada ... dan ....
4. –2 × (5– 2) = ...
5. 5 × 99 = 5 × (100 – 1) = (5 × 100) – (5 × ...) = ...
Kerjakanlah soal-soal berikut!
1. Dalam sebuah kotak terdapat 24 botol air mineral. Setiap botol air mineral memiliki volume 1.000 ml. Berapa liter volume air mineral seluruhnya?
2. Sebuah akuarium yang berbentuk kotak memiliki ukuran panjang 30 cm, lebar 25 cm, dan tinggi 30 cm. Jika ke dalam akuarium tersebut diisi air sampai penuh, berapa liter volume air dalam akuarium tersebut?
10. Apa yang dimaksud dengan bunyi panjang?Jawab:Buku Siswa Kelas 3 SD/MI Semester Ganjil
Jawaban:
bunyi panjang
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Bunyi panjang adalah ketika bunyi yang dihasilkan dengan vokal yang akan dimana sangatlah panjang.
11. translate arab indonesia modul bahasa arab kelas 4 MI semester genap
Jawaban:
allahuma lakasumtu wabika amantu wakamirohimin amin
Penjelasan:
semoga membantu ya itu doa buka puasa dalam bahas Arab
12. 2. Apa yang dimaksud sistem pencernaan?Jawab:3. Apa penyebab gangguan sistem pencernaan?Jawab:2Buku Siswa Kelas 5 SD/MI Semester Ganjil
Jawaban:
2. Sistem pencernaan adalah serangkaian jaringan organ yang bekerja untuk mencerna makanan.
3. Penyebab paling umum dari gangguan pencernaan adalah makan terlalu banyak, terlalu cepat, memakan banyak makanan tinggi lemak, atau makan selama situasi stres.
semoga membantu^^
2.Sistem pencernaan adalah serangkaian jaringan organ yang bekerja untuk mencerna makanan. Selama dalam saluran pencernaan, makanan akan mengalami proses pencernaan, baik secara mekanik maupun secara kimia.
3.-Kurang Konsumsi Makanan yang Mengandung Serat.
-Tidak Mengunyah Makanan dengan Baik.
-Tidak Rajin Olahraga dan Stress.
-Terlalu Berlebihan dalam Mengkonsumsi Antasida.
-Tidak Mengkonsumsi Suplemen Enzim Pencernaan.
13. Volume panci sama dengangelas kecil.Belajar Praktis Matematika SD/MI Kelas Ill Semester 2
Jawaban:
Volume panci sama dengan 7 gelas kecil.
14. Quadra adminito Ruri matematika 5 untuk SD dan MI kelas V Quadra admini doruri matematika 5 untuk SD dan MI Quadra admini doruri matematika 5 untuk SD dan MI kelas 5
Jawaban:
X×Y= sekutuan/infinity
15. esps bahasa indonesia untuk SD/MI KELAS IV halaman 32 tugasku dirumah,homonim
Jawaban:
maksud nya gimana ya, tolong lebih jelas
16. Bahasa indonesia kelas 2 mi
Jawaban:
mana pertanyaannya?
Penjelasan:
Jawaban:
Dimana ya pertanyaannya?
Penjelasan:
17. Jawaban soal LKS matematika kls 5 semester 1 untuk SD/MI Hasil dari penjumlahan 1,32x1,4 brp
Jawaban:
= 1,32 × 1,4
= 1,848
maaf kalau salah :))
18. Bahasa Indonesia SD/MI Kelas 4jelaskan yang dimaksud dengan prefiks
Jawaban :
Prefiks adalah kata imbuhan yang diletakkan di bagian awal sebuah kata dasar. Prefiks juga biasanya disebut Awalan
Penjelasan :Awalan/Prefiks adalah sebuah imbuhan yang dibubuhkan pada awal sebuah kata dasar. Kata "awalan" sendiri diserap dari bahasa Arab yaitu kata awwal yang berarti "awal" dengan akhiran "-an".
Contoh Awalan/Prefiks dalam Bahasa Indonesia:—Berlari: ber- adalah awalan yang memiliki arti "melakukan"
—Sebuah: se- adalah awalan yang memiliki arti "satu"
—Mahakuasa: maha- adalah awalan serapan yang memiliki arti "paling"
19. 2. Apa manfaat kerja sama?Jawab:30Buku Siswa Kelas 3 SD/MI Semester Ganjil
Jawaban:
1. mengeratkan tali silsturahmi
2. membantu mengerjakan sesuatu dengan mudah dan cepat
semoga membantu
20. 8. Perhatikan gambar berikut! A B Gambaran jaring-jaring dari bangun ruang tersebut adalah Matematika SD/MI Kelas 5 Semester 2 - MKH
Jawaban:
maaf kak di mana gambar nya ya
21. 1. 0909. Sebutkan keragaman yang ada di Indonesia! Jawab: !. 2. Bagaimana sikap kita terhadap keragaman di Indonesia? Jawab: looooo Pendidikan Agama Islam Kelas 4 SD/MI Semester
Jawaban:
1. 1. Keragaman Suku Bangsa: Indonesia memiliki lebih dari 1.300 suku bangsa, di antaranya Jawa, Batak, Minangkabau, Sunda, Dayak, Bugis, dan masih banyak lagi. Setiap suku bangsa memiliki kebudayaan, bahasa, dan adat istiadat yang khas.
2. Keragaman Agama: Indonesia merupakan negara dengan mayoritas muslim, namun juga memiliki minoritas agama seperti Kristen, Katolik, Hindu, Budha, Konghucu, dan agama-agama lainnya. Semua agama tersebut diakui dan dihormati dalam kehidupan bermasyarakat.
3. Keragaman Bahasa: Di Indonesia terdapat lebih dari 700 bahasa daerah yang diakui oleh negara. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional digunakan sebagai alat komunikasi yang umum, namun bahasa daerah juga tetap dijaga dan digunakan dalam lingkup masyarakatnya.
4. Keragaman Budaya: Setiap daerah di Indonesia memiliki kebudayaan yang unik, mulai dari tarian tradisional, musik, pakaian adat, seni ukir, hingga seni rupa. Budaya ini tercermin dalam berbagai festival dan acara adat yang diadakan secara rutin di tiap daerah.
5. Keragaman Kuliner: Indonesia terkenal dengan keanekaragaman makanan dan minuman tradisionalnya. Setiap daerah memiliki masakan khas yang unik, seperti rendang dari Sumatra, gudeg dari Yogyakarta, sate dari Jawa, dan masih banyak lagi.
6. Keragaman Alam: Indonesia memiliki keindahan alam yang sangat beragam, mulai dari gunung, pantai, dan laut. Beberapa tempat wisata alam yang terkenal di Indonesia antara lain Gunung Bromo, Danau Toba, Pulau Bali, Raja Ampat, dan masih banyak lagi.
2. Sebagai negara yang memiliki keragaman suku, budaya, bahasa, agama, dan kebiasaan, sikap kita terhadap keragaman di Indonesia seharusnya adalah sikap saling menghormati, menghargai, dan menghormati perbedaan. Menghormati perbedaan artinya kita mengakui hak setiap individu untuk memiliki identitas dan keyakinan yang berbeda-beda, serta tidak melakukan diskriminasi atau perlakuan tidak adil terhadap mereka yang berbeda dari kita.
Selain itu, penting juga bagi kita untuk menjaga keragaman ini dengan menjunjung tinggi toleransi dan kebhinekaan. Toleransi berarti kita dapat hidup berdampingan dengan damai meskipun ada perbedaan di antara kita, sedangkan kebhinekaan berarti kita memandang keberagaman sebagai kekuatan dan sumber keindahan, bukan sebagai ancaman.
22. kunci jawaban detik latihan ujian tertulis 4 usp sd/mi bahasa indonesia kelas 6
Jawaban:
maksudnya apa ya?
dan dimana soalnya
23. Bahasa Indonesia kls 6 usp sd/mi
ya di foto to soal nya...
24. 1. Bedane kaya bumi karo langit.Tegeseer Basa Jawa" Kelas 5 SD/MI Semester 2
Penjelasan:
Tegese yaiku adoh jarak e lan ora bakal iso nyatu dadi siji
jadikan yg terbaik maaf kalau salah
25. Task 3 Listen and circle the pictures! Dengar dan lingkari gambar yang tepat! 2. Bahasa Inggris Kelas II Semester 2 SD/MI
Jawaban:
jshdudbdjsuuzhxhsjsjzgxusihahzhxuwjshhccusiwjzh2isj
26. contoh soal b.arap kelas 2 mi semester 1
Jawaban:
siapa yang membuat alam semesta??apa yang akan kita lakukan jika kita berbuat salah??Jawaban:
1.allah SWT
2.meminta maaf
27. Nada "7" dibunyikan berapa ketukan?Jawab:Buku Siswa Kelas 2 SD/MI semester Genap
Jawaban:
5 ketukan semoga terbantu
28. kerjakan tugasku yang A mapel : mtk kelas : 5 sd/mi semester : 2
Jawab:
Jawaban :
1) 552 cm³.
2) 2.106 cm³.
3) 1.320 cm³ / 1.914 cm³.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1)
= 1/2 × alas × tinggi × tinggi prisma
= 1/2 × 8 cm × 6 cm × 23 cm
= 4 cm × 6 cm × 23 cm
= 24 cm × 23 cm
= 552 cm³.
2)
= p × l × t
= 9 cm × 9 cm × 26 cm
= 81 cm × 26 cm
= 2.106 cm³.
3a)
= p × l × t
= 11 cm × 6 cm × 20 cm
= 66 cm × 20 cm
= 1.320 cm³.
3b)
= 11 cm × 6 cm × 29 cm
= 66 cm × 29 cm
= 1.914 cm³.
NB : Nomor 3 jawaban ada 2 karena tingginya kurang jelas saya lihat, jadi sesuaikan dengan tinggi yang ada di bukumu itu.
29. marteri mrk kls 4 semester 2 SD MI
Jawaban:
Keliling segitiga = a + b + c
a. 36 + 36 + 36 = 108
b. 25 + 25 + 18 = 68
Keliling trapesium = a + b + c + d
c. 24 + 15 + 15 + 12 = 66
semoga membantu ya
30. Tolong di jawab ya kak...Nama pelajaran: Bahasa IndonesiaKelas: 5 SD/MIKet: Jangan CURANG!!!!
Jawaban:
Semua jawaban nya di situ ya.....
Maaf kalau salah...
31. kunci jawaban matematika senang belajar hal 26 kelas 5 SD/MI soal kebalikan 2/6
Jawaban:
Kebalikan 2/6 = 6/2 = 3.
Semoga membantu.
Sukses selalu.
32. Kapan kamu meminta pertolongan orang lain?Jawab:Buku Siswa Kelas 1 SD/MI Semester Ganjil
Jawaban:
Bisa dimana saja dan kapan saja karena kita mahluk sosialsorry bila salah
33. BahasaSonesIntuk Kelas 6 SD/MI
Jawaban:
batu cadas
Penjelasan:
semoga membantu
34. Jawaban LKS bahasa Arab kelas 4 MI hal 7 semester 2
1.a 2.c 3.b 4.d 5.a Semoga membantu
35. Kak tolong jawab soal bahasa Indonesia kelas 2 MI dibawah ini...
Jawaban:
1. ayo Siti silahkan masuk
2. hai teman-teman. mari kita latihan sekarang.
Penjelasan:
maaf kalo salah.
(-_-;)(ﾉ◕ヮ◕)ﾉ*.✧
36. Latihan ujian tertulis 5 usp sd/mi bahasa indonesia 2020
Jawaban: D, A, A, C, B, B, A, C, D, B, C, A, A, A, C, D, D, B, C, C, C, C, B, C, A, B, C, C, D, C, B, B, D, A, A, C, A, C, D, C.
MAAF GAK DINOMERIN DAN HANYA PILIHAN GANDA NYA SAJA:)
Penjelasan:
37. 5.Jelaskan fungsi pembuatan patung tersebut!Jawab:-Buku Siswa Kelas 6 SD/MI Semester Ganjil
Jawaban:
Untuk mengenang Para Jasa Pahlawan² Tersebut
Penjelasan:
Semoga membantu....
Jawaban:
fungsi pembuatan patung tersebut adalah , agar warga Indonesia dapat mengenang jasa para pahlawan yang gugur
38. Ceritakan yang terjadi pada gambar disamping!Jawab:......Semester 1Kelas 2 SD/MI
Jawaban:
Sikap saling tolong menolong antar sesama.
Jawaban:
sikap tolong menolong . ada orang yang memberikan beberapa barang kepada orang yang sedang membutuhkan . orang yang memberikan baik.
Penjelasan:
maaf kalau salah
semoga bermanfaat
39. Lengkapi hasil penjumlahan dari bilangan berikut kelas 6 k13 SD MI semester 1
maaf soalnya gak ada
#soaltidaklengkap
Jawaban:
soalnya tidak adaa dekkk
40. 12 ESPSBahasa Indonesiauntuk SD/MI Kelas IV percakapan merupakan sumber informasi dalam bentuk
Jawaban:
cerita maaf kalau salah
