TUGAS TERSTRUKTUR 1 PEND. BAHASA INDONESIA DI SD Silahkan kerjakan soal-soal di bawah ini. Untuk jawaban ditulis tangan dan hasilnya difoto, dikirim sesuai jadwal yang sudah disetting pada LMS. Tidak dibenarkan melakukan plagiat dalam bentuk apapun. Bagi yang melakukan plagiat berdasarkan pelacakan online, maka dinyatakan gagal untuk TT-1, dan nilai TT-1 0. Bobot maksimal 100. Jika Anda mengerjakan dengan baik dan mendapatkan bobot 100 maka nilai akhir Anda adalah 100. Selamat mengerjakan TT-1. Semoga sukses. 1. Mengacu pada rumusan konsep belajar, apakah setiap kegiatan pembelajaran secara serta merta menjadikan siswa belajar? 2. Setujukah Anda bahwa anak belajar bahasa melalui strategi uji-coba? Jelaskan pendapat Anda! 3. 4. Jelaskan, bagaimanakah kaitan antara ketiga tipe belajar yang melibatkan bahasa dengan pembelajaran bahasa Indonesia di SD! 5. Apakah B2 Saudara? Jelaskan, bagaimana Anda mempelajari B2 tersebut! 6. Jelaskan masing-masing prinsip dasar dari tujuh teori pemerolehan B2 dengan bahasa Anda sendiri! 7. Salah seorang siswa disuruh maju ke depan kelas untuk menceritakan apa-apa yang dilihat ketika dia berangkat menuju sekolah. Kegiatan pembelajaran ini untuk melatih keterampilan apa saja? Sebutkan dengan penjelasan singkat! 8. Sebutkan salah satu indikator kompetensi dasar "Mendeklamasikan puisi anak atau syair lagu"! 9. Jika kompetensi dasarnya "Bermain peran yang berkaitan dengan isi cerita". Coba Anda sebutkan salah satu indikatornya! 10. Dapatkan aspek keterampilan berbahasa dipadukan dengan aspek sastra? Coba Anda beri contoh materi pokok apa, dan bagaimana hasil belajarnya! Berdasarkan cara anak mempelajari bahasa, jelaskan, bagaimanakah semestinya pembelajaran bahasa di SD dilakukan?
1. TUGAS TERSTRUKTUR 1 PEND. BAHASA INDONESIA DI SD Silahkan kerjakan soal-soal di bawah ini. Untuk jawaban ditulis tangan dan hasilnya difoto, dikirim sesuai jadwal yang sudah disetting pada LMS. Tidak dibenarkan melakukan plagiat dalam bentuk apapun. Bagi yang melakukan plagiat berdasarkan pelacakan online, maka dinyatakan gagal untuk TT-1, dan nilai TT-1 0. Bobot maksimal 100. Jika Anda mengerjakan dengan baik dan mendapatkan bobot 100 maka nilai akhir Anda adalah 100. Selamat mengerjakan TT-1. Semoga sukses. 1. Mengacu pada rumusan konsep belajar, apakah setiap kegiatan pembelajaran secara serta merta menjadikan siswa belajar? 2. Setujukah Anda bahwa anak belajar bahasa melalui strategi uji-coba? Jelaskan pendapat Anda! 3. 4. Jelaskan, bagaimanakah kaitan antara ketiga tipe belajar yang melibatkan bahasa dengan pembelajaran bahasa Indonesia di SD! 5. Apakah B2 Saudara? Jelaskan, bagaimana Anda mempelajari B2 tersebut! 6. Jelaskan masing-masing prinsip dasar dari tujuh teori pemerolehan B2 dengan bahasa Anda sendiri! 7. Salah seorang siswa disuruh maju ke depan kelas untuk menceritakan apa-apa yang dilihat ketika dia berangkat menuju sekolah. Kegiatan pembelajaran ini untuk melatih keterampilan apa saja? Sebutkan dengan penjelasan singkat! 8. Sebutkan salah satu indikator kompetensi dasar "Mendeklamasikan puisi anak atau syair lagu"! 9. Jika kompetensi dasarnya "Bermain peran yang berkaitan dengan isi cerita". Coba Anda sebutkan salah satu indikatornya! 10. Dapatkan aspek keterampilan berbahasa dipadukan dengan aspek sastra? Coba Anda beri contoh materi pokok apa, dan bagaimana hasil belajarnya! Berdasarkan cara anak mempelajari bahasa, jelaskan, bagaimanakah semestinya pembelajaran bahasa di SD dilakukan?
Jawaban:
1234567890
Penjelasan:
1234567890
2. selamat hari raya idul Fitri mohon maaf lahir dan batinYANG ADA AKU BUAT SALAH KEPADA KAKAK DAN ABANG ABANG MOHON DIMAAFKAN DAN SEBAGAI PERMINTA MAAF JAWABLAH SOAL INI DENGAN BERIKUT DAN DENGAN BENAR NO GOOGLE REPORT beserta penjelasannyaBerikut ini adalah pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS dan USBN untuk siswa kelas 6 SD Pelajaran Matematika semester genap dilansir dari berbagai sumber:Baca juga: SOAL USBN UJIAN SEKOLAH Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tahun 2021 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan GandaBaca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 173 174 175 176 177 179 180 181 182 Subtema 3 Benda di Sekitar*SOAL PILIHAN GANDAA. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b, c atau d didepan jawaban yang benar !1. Hasil dari 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 adalah (materi klik disini)a. 7.784b. 7.812c. 7.856d. 7.9032. Hasil pengerjaan dari 64 x 826 : 28 adalah ....a. 1.678b. 1.762c. 1.888d. 1.9163. Suhu udara di puncak gunung pada pukul 03.00 adalah -10° C. Setelah matahari terbit, energi matahari menaikkan suhu udara di puncak gunung tersebut. Jika setiap jam suhu udara di puncak guning naik 5° C, suhu udara pada pukul 15.00 menjadi C°a. 23b. 24c. 26d. 28Soal matematika ini bisa dijadikan bahan belajar dalam menyongsong ujian akhir semester. Jangan lupa untuk giat berlatih soal agar mendapatkan nilai yang memuaskan.Tak perlu khawatir, soal ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban. Jadi adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu kemudian dicocokan oleh bunda di rumah.Soal Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban5. 20 × ( 80 : 5 ) – ( 16 + 9 ) = n, n adalah ….A. 327B. 313C. 295D. 345Dinda membeli 4 keranjang buah mangga. Tiap keranjang berisi 15 buah. Ternyata setelah dibuka ada 8 buah mangga yang busuk. Kemudian Dinda membeli lagi 25 buah mangga. Jadi, buah mangga Dinda sekarang ada … buah.A. 52B. 67C. 77D. 93
Jawaban:
1. a. 7.784
2. c. 1.888
3. 50°c
4. c. 295
5. c. 77
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 =
5.961 - 2.893 + 4.716 =
3.068 + 4.716 =
7.784
2. 64 × 826 : 28 =
52.864 : 28 =
1.888
3. Dik:
03.00 = -10°c
1 jam = 5°c
Dit:
Berapa derajat ketika pukul 15.00?
Jawab:
15.00 - 03.00 = 12.00 atau 12 jam
maka, 12 × 5°c = 60°c
kemudian, -10°c + 60°c = 50°c
jadi, suhu pada puncak gunung ketika pukul 15.00 adala 50°c
4. 20 × (80 : 5) - (16 + 9) = n
20 × (16) - (25) = n
320 - 25 = n
295 = n
5. Dik:
buah mangga ada 4 keranjang
1 keranjang isi 15 buah mangga
8 buah mangga busuk
Dit:
Berapa buah mangga sekarang?
Jawab:
4 × 15 = 60 buah mangga
maka, 60 - 8 = 52 buah mangga tersisa
kemudian, 52 + 25 = 77 buah mangga
Jadi, sisa buah mangga milik Dinda sekarang adalah 77 buah
Semoga membantu
#Sikopet mah kuat
3. selamat hari raya idul Fitri mohon maaf lahir dan batinYANG ADA AKU BUAT SALAH KEPADA KAKAK DAN ABANG ABANG MOHON DIMAAFKAN DAN SEBAGAI PERMINTA MAAF JAWABLAH SOAL INI DENGAN BERIKUT DAN DENGAN BENAR NO GOOGLE REPORT beserta penjelasannyaBerikut ini adalah pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS dan USBN untuk siswa kelas 6 SD Pelajaran Matematika semester genap dilansir dari berbagai sumber:Baca juga: SOAL USBN UJIAN SEKOLAH Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tahun 2021 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan GandaBaca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 173 174 175 176 177 179 180 181 182 Subtema 3 Benda di Sekitar*SOAL PILIHAN GANDAA. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b, c atau d didepan jawaban yang benar !1. Hasil dari 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 adalah (materi klik disini)a. 7.784b. 7.812c. 7.856d. 7.9032. Hasil pengerjaan dari 64 x 826 : 28 adalah ....a. 1.678b. 1.762c. 1.888d. 1.9163. Suhu udara di puncak gunung pada pukul 03.00 adalah -10° C. Setelah matahari terbit, energi matahari menaikkan suhu udara di puncak gunung tersebut. Jika setiap jam suhu udara di puncak guning naik 5° C, suhu udara pada pukul 15.00 menjadi C°a. 23b. 24c. 26d. 28Soal matematika ini bisa dijadikan bahan belajar dalam menyongsong ujian akhir semester. Jangan lupa untuk giat berlatih soal agar mendapatkan nilai yang memuaskan.Tak perlu khawatir, soal ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban. Jadi adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu kemudian dicocokan oleh bunda di rumah.Soal Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban5. 20 × ( 80 : 5 ) – ( 16 + 9 ) = n, n adalah ….A. 327B. 313C. 295D. 345Dinda membeli 4 keranjang buah mangga. Tiap keranjang berisi 15 buah. Ternyata setelah dibuka ada 8 buah mangga yang busuk. Kemudian Dinda membeli lagi 25 buah mangga. Jadi, buah mangga Dinda sekarang ada … buah.A. 52B. 67C. 77D. 93
Nomor 1
7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716
= 5.961 - 2.893 + 4.716
= 3.068 + 4.716
= 7.784
Jawaban: A. 7.784
Nomor 264 × 826 ÷ 28
= 52.864 ÷ 28
= 1.888
Jawaban: C. 1.888
Nomor 3Suhu mula-mula = -10° c
Kenaikan suhu = 5° c per jam
Kenaikan suhu
= (15.00 - 03.00) × 5
= 12 × 5
= 60° c
Suhu pada pukul 15.00
= -10 + 60
= 50° c
Jawaban: ???? [koreksi ya]
Nomor 420 × (80 ÷ 5) - (16 + 9)
= 20 × 16 - 25
= 320 - 25
= 295
Jawaban: C. 295
Nomor 5Jumlah buah mangga mula-mula
= 4 × 15
= 60 buah
Busuk = 8 buah
Beli lagi = 25 buah
Total akhir
= 60 - 8 + 25
= 77 buah
Jawaban: C. 77 buah
4. Hafidh, Anak Penjual Mainan, Raih Nilai UNBK Sempurna dengan Rata-rata 100 SOLO, Ananda Hafidh Rifai Kusnanto (17), siswa kelas XII IPA 6 SMAN 4 Surakarta, terkejut dirinya memperoleh nilai ujian nasional berbasis komputer (UNBK) secara sempurna. Anak penjual mainan anak-anak asal Kartasura, Sukoharjo, Jawa Tengah, ini meraih nilai rata-rata 100 pada empat mata pelajaran (mapel), yaitu Matematika, Bahasa Indonesia, Kimia, dan Bahasa Inggris. "Awalnya yang penting nilainya bagus. Tapi, ternyata setelah melihat hasil nilainya, saya terkejut.Semua total nilainya 400," kata Hafidh ditemui di SMAN 4 Surakarta, Jalan Adisucipto Nomor 1 Manahan, Banjarsari, Solo, Jawa Tengah, Selasa (14/5/2019). la mengaku tak pernah mengikuti bimbingan belajar (bimbel) karena tidak ingin membebani orangtuanya. Sejak ayahnya meninggal, semua kebutuhan bergantung pada ibunya, Supatmi. Ibu Hafidh selama ini hanya berjualan mainan anak-anak dengan pendapatan yang tidak menentu.Hafidh sendiri masih memiliki tiga adik. Untuk menunjang belajar, Hafidh hanya mengandalkan buku-buku pelajaran dari sekolah dan latihan soal-soal. "Ibu tidak banyak uang.Takut repotin ibu. Jadi, banyak latihan soal saja di rumah sama belajar buku dari sekolah. Itu saya lakukan rutin setiap hari," kata remaja yang berhasil menyabet medali perak dalam Olimpiade Astronomi tingkat nasional di Riau pada 2017. Saat ini, Hafidh telah diterima di Jurusan Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta. Sementara itu, Waka Bidang Kurikulum SMAN 4 Surakarta Meyra Dwi menilai anak didiknya tersebut dikenal pendiam sehingga teman-temannya tidak menyangka Hafidh memperoleh nilai UNBK sempurna. "Anaknya low profile.Jadi, tidak menyangka anak yang the best atau luar biasa. Tidak ada orang yang melihat.Penampilannya kelihatan biasa sekali," katanya. 1. Tentukantema berita tersebut! 2. Tentukan pokok-pokok isi berita tersebut! 3. Tentukan simpulan dari berita tersebut! unbk-sempurna-dengan-rata-rata-100.) 4. Aspek apa yang harus diperhatikan dalam menanggapi isi berita? 5. Berilah tanggapan terhadap isi berita tersebut!
Berikut jawaban yang sesuai untuk pertanyaan tersebut
1. Siswa SMA yang berhasil meraih nilai UNBK dengan sempurna
2. Berikut pokok-pokok dari isi berita tersebut:
Salah satu siswa SMA anak dari keluarga yang memiliki ekonomi dibawah, tetapi berhasil meraih nilai UNBK dengan sempurnaMeraih nilai UNBK dengan skor 400 tanpa bimbelUsaha nya untuk ujian benar-benar dengan hasil sendiri, memanfaatkan buku sekolah dan latihan soal setiap hariHafidh diterima di jurusan Teknik Elektro UGM Yogyakarta3. Kesimpulan dari berita tersebut adalah, tidak perlu fasilitas yang sempurna untuk menunjang keberhasilan dari sebuah tes atau ujian, tetapi cukup dengan niat dan usaha secara maksimal.
4. Berita tersebut memberikan motivasi untuk para pelajar khususnya di Indonesia ini yang biasa membekali dirinya dengan bimbel untuk persiapan ujian. Namun, tentu masyarakar Indonesia tidak seluruhnya memiliki ekonomi yang tinggi untuk memanfaatkan bimbel tersebut. Tetapi hanya dengan niat yang sungguh-sungguh dan usaha yang maksimal, hasil nya pun akan maksimal.
Pembahasan:
Berita adalah sebuah informasi yang diberikan oleh lembaga penyiar informasi, baik media cetak, ataupun online.
Dalam teks berita tersebut dapat kita telaah kata kuncinya untuk mendapatkan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang tersedia.
Pelajari lebih lanjut:
Materi tentang Judul berita, sumber,tanggal pemberitaan,dan isi pokok berita brainly.co.id/tugas/11294961
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
5. 1 Bacalah paragraf berikut dengan saksama! Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi. Ide pokok paragraf tersebut adalah.... A. cara menyimpan brokoli B. fungsi garam dan penirisan brokoli C. cara mempertahankan warna brokoli D. daya tahan brokoli E. cara membersihkan brokoli 2. Indikator: Peserta didik dapat menyimpulkan isi tersirat dalam teks Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...) Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah.... A. Belum dapat dikatakan mereka pintar. B. Mereka belum dikatakan siswa yang pandai. C. Dapat dikatakan nilai mereka baik. D. Jadi, guru mereka boleh berbangga. E. Memang mereka anak yang rajin-rajin 3. Topik: Membaca Nonsastra Indikator: Peserta didik dapat membandingkan isi, pola, dan atau bahasa teks Teks 1 Pagi itu hujan lebat mengguyur Kota Bandar Lampung, Lampung. Hujan yang terjadi mulai pukul 04.30 WIB tadi membuat jalan menuju Stasiun Tanjung Karang, tepatnya Jalan Raden Intan, terendam banjir. Pada malam hari genangan air setinggi sekitar 40 cm mengakibatkan kemacetan cukup panjang. Teks 2 Ribuan rumah terendam banjir bandang di tiga kecamatan di Kabupaten Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah. Para korban mengungsi ke daerah yang lebih aman. Kondisi itu terjadi pada Minggu pukul 03.00 WITA Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah.... A. Teks 1 : urutan waktu Teks 2 : urutan tempat B. Teks 1 : urutan waktu Teks 2 : urutan sebab-akibat C. Teks 1 : urutan sebab-akibat Teks 2 : urutan waktu D. Teks 1 : urutan tempat Teks 2 : urutan waktu E. Teks 1 : urutan tempat Teks 2 : urutan sebab-akibat Jawaban: B Pembahasan: Pola penyajian teks 1 adalah berdasarkan urutan waktu. Hal tersebut terlihat pada kalimat pertama yang menyatakan pagi itu, kemudian pada kalimat selanjutnya menyatakan pukul 04.30 WIB dan pada malam hari. Pada teks 2, pola penyajiannya berdasarkan urutan sebab-akibat, yaitu terlihat pada kalimat pertama yang menyatakan banjir dan kalimat seterusnya yang menjelaskan akibat dari banjir tersebut sehingga para korban mengungsi. Berdasarkan penjelasan tersebut, maka perbedaan pola penyajian kedua teks berita di atas adalah teks 1 penyajiannya berdasarkan urutan waktu, sedangkan teks 2 berdasarkan sebab-akibat. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Baca Juga: Perbedaan Buku Fiksi dan Nonfiksi latihan soal dan pembahasa ujian nasional sma bahasa indonesia - separator 4. Topik: Membaca Terbatas Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks Perhatikan petunjuk berikut! Pasanglah mata bor! Masukkan steker ke dalam stop-kontak! Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci. Hidupkan mesin! [....] Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti! [....] Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah.... A. (5) Atur kecepatan mesin! (7) Bersihkan bor yang telah digunakan! B. (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor. (7) Bersihkan bor yang telah digunakan C. (5) Atur kecepatan mesin! (7) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor. D. (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor. (7) Periksa benda yang telah dilubangi! E. (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor. (7) Masukkan bor ke dalam kardus
Jawaban:
a. cara menyimpan brokoli
Penjelasan:
karena di paragraf tersebut tertulis "brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. " dan "brokoli dapat disimpan 2-3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi"
6. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar! 1. Karakteristik masyarakat desa adalah… a. hubungan antar anggota masyarakat bersifat kekeluargaan b. kehidupan masyarakat bersifat individual c. masyarakat terdiri dari beragam suku dan agama d. hubungan antar anggota masyarakat berdasarkan kepentingan. 2. Papua sangat kaya akan berbagai keragaman budaya. Salah satu tradisi yang terkenal adalah upacara bakar batu, yang memiliki makna… a. sebagai ungkapan rasa berduka b. sebagai tanda perdamaian suku-suku di tanah Papua c. sebagai bagian dari upacara kematian d. sebagai ungkapan syukur atas berkat yang melimpah Latihan Soal 54 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Paket A Setara SD/MI Kelas V Modul Tema 7 Indonesiaku Unik 55 3. Salah satu unsur penting dalam membangun suatu kebudayaan dan menjadi identitas serta alat komunikasi bagi masyarakat di suatu daerah adalah… a. lagu-lagu daerah b. bahasa daerah c. tarian daerah d. pakaian daerah 4. Upacara Rambu Solo merupakan upacara kematian untuk mengantarkan sanak keluarga yang telah meninggal dunia ke alam baka. Upacara ini merupakan tradisi khas dari daerah.. a. Jawa tengah b. Sumatera Barat c. Toraja-Sulawesi Selatan d. Bali 5. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam kitab karangan Mpu Tantular yang bernama… a. Kitab Sutasoma b. Kitab Maha Barata c. Kitab Negara Kertagama d. Kitab Arjuna Wiwaha 6. Keberagaman memiliki dampak positif dan negatif. Dampak negatif keberagaman adalah… a. menumbuhkan rasa bangga terhadap budaya daerah b. menumbuhkan kecurigaan antar suku c. menciptakan kebersamaan di masyarakat d. meningkatkan rasa cinta tanah air 7. Berikut adalah upaya untuk memelihara kebudayaan daerah adalah… a. meremehkan budaya daerah lain b. mempelajari dan membanggakan budaya asing c. mempelajari dan memperkenalkan kepada daerah lain d. menganggap budaya sendiri yang paling bagus 8. Sikap toleran di lingkungan masyarakat sekitar dapat diwujudkan dengan… a. mengikuti kerjabakti membersihkan lingkungan b. mementingkan kepentingan kelompok c. membantu teman dari daerah yang sama d. menghargai pendapat orang lain meskipun berbeda 9. Sila ketiga Pancasila yang berbunyi: “Persatuan Indonesia” memiliki makna… a. seluruh bangsa Indonesia harus bersatu untuk membina nasionalisme b. pemerintah selalu mengupayakan keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia c. kebebasan beragama dan melakukan ibadah dijamin oleh negara d. kebebasan berserikat dan berkumpul bagi seluruh rakyat Indonesia 10. Sikap menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat yang beranekaragam dapat dilakukan dengan cara, kecuali… a. menaati peraturan/tata tertib yang telah ditetapkan b. saling menghormati antar sesama warga masyarakat c. bergaul dengan semua teman tanpa membedakan suku, agama, dan golongan. d. membantu teman yang kesulitan dalam mengerjakan soal ujian di kelas. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar 1. Sikap yang diperlukan dalam keberagaman adalah… 2. Sikap kita terhadap teman lain yang berbeda pendapat adalah . . . 3. Keragaman budaya meliputi… 4. Makna Bhinneka Tunggal Ika adalah… 5. Kegiatan yang dapat dilakukan untuk melestarikan budaya daerah yang mendukung persatuan dan kesatuan antara lain… tolon di jawab -_-
Jawaban:
cdacabcdabb
kebersaman an dan mempersatukantetap menghargai nyakesejahteraanadalah melambangkan kesatuan bangsabergotong royongfollow aku ya
maaf kalo salah
jadikan jawaban tercerdas;)
7. 1. Berikut yang merupakan ragam hias pada bahan tekstil yang banyak dijumpai diIndonesiaA. DekorasiB. FaunaC. DiametralD. Benda spiritual2. Di bawah ini yang bukan merupakan cara menerapkan ragam hias pada bahan tekstilA. MelukisB. MembatikC. MenenunD. Sablon3. Jenis tekstil dapat diketahui dari perbedaan jenisA. Benang dan permukaan teksturnyaB. Kualitas pembuatannyaC. Kualitas penenunnyaD. Jenis tekstil yang digemari4. Benang katun terbuat dariA. Tumbuhan menjalarB. Bulu dombaC. Kepompong ulat suteraD. Kapas5. Menyerap air, mudah kusut, lentur, dan dapat disetrika pada temperatur yang tinggimerupakan sifat bahan tekstil yang berupaA. KatunB. WolC. SuteraD. Polyester6. lentur, tidak mudah kusut, dapat menahan panas, dan apabila dipanaskan akanmenjadi lebih lunak merupakan sifat bahan tekstil yang berupaA. katunB. wolC. suteraD. polyester7. tidak tahan panas, tidak mudah kusut, tidak perlu disetrika, dan jika dicuci akancepat kering merupakan sifat bahan tekstil yang berupaA. katunB. wolC. suteraD. polyester8. Di bawah ini yang merupakan jenis pewarna buatanA. SogaB. KesumbaC. PemutihD. Indigosol9. Bahan pewarna buatan memiliki sifatA. Mudah lunturB. Mudah gosongC. Tidak mudah lunturBaca JugaSoal PPPK Tahun 2021 Terbaru dan TerlengkapModul BDR Kelas 6 Tema 6 Kurikulum 2013 Terbaru (Pembelajaran Tematik SD)Soal dan Jawaban PTS Bahasa Jawa Kelas 8 Semester 2 Tahun 2021D. Tidak tahan sinar matahari10. Bahan pewarna buatan memiliki sifatA. Mudah lunturB. Mudah gosongC. Tidak mudah lunturD. Tidak tahan sinar matahari11. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dengan melodi salingkejar disebut dengan laguA. AkapelaB. NasyidC. KanonD. Pop12. Teknik vokal yang baik tentu saja harus dilatih dengan cara olah vokal danmenerapkan teknik pernapasan....A. kerongkonganB. diafragmaC. perutD. sedang, panjang, dan menengah13. Di bawah ini merupakan kunci keberhasilan dalam menyanyikan lagu secara vokalgrup, kecualiA. Saling memujiB. Peduli pada sesamaC. Bertanggung jawabD. Menghargai teman14. Penentu kualitas suara dan penampilan dalam bernyanyi adalahA. Teknik dalam bernyanyiB. MotivasiC. Dorongan hatiD. Faktor bawaan seperti bakat dalam bernyanyi15. Vokal grup biasanya terdiri atasA. 3 sampai 12 anggotaB. 12 sampai 28 anggotaC. Lebih dari 28 anggotaD. Lebih dari 30 anggota16. Jumlah penyanyi antara 12 sampai dengan 28 anggota adalahA. Vokal grupB. Paduan suara kecilC. Paduan suara besarD. Paduan suara internasional17. Jumlah penyanyi yang lebih dari 28 anggota adalahA. Vokal grupB. Paduan suara kecilC. Paduan suara besarD. Paduan suara internasional18. Arti kata nasyid adalahA. Olah vokalB. MusikC. LaguD. Bersenandung19. Bentuk vokal grup tanpa alat musik pengiring disebut denganA. NasyidB. Paduan suaraC. SeriosaD. Akapela20. Lagu yang sering ditampilkan pada kegiatan kepramukaan adalahA. KanonB. Lagu marsC. Lagu semangatD. Lagu festivaltolong di jawab ya
Jawaban:
Jenis tekstil dapat diketahui dari perbedaan jenis A. Benang dan permukaan teksturnya
Penjelasan:1. Berikut yang merupakan ragam hias pada bahan tekstil yang banyak dijumpai di Indonesia B. Fauna
2. Di bawah ini yang bukan merupakan cara menerapkan ragam hias pada bahan tekstil A. Melukis
3. Jenis tekstil dapat diketahui dari perbedaan jenis A. Benang dan permukaan teksturnya
4. Benang katun terbuat dari D. Kapas
5. Menyerap air, mudah kusut, lentur, dan dapat disetrika pada temperatur yang tinggi merupakan sifat bahan tekstil yang berupa A. Katun
6. lentur, tidak mudah kusut, dapat menahan panas, dan apabila dipanaskan akan nmenjadi lebih lunak merupakan sifat bahan tekstil yang berupa B. wol
7. tidak tahan panas, tidak mudah kusut, tidak perlu disetrika, dan jika dicuci akan cepat kering merupakan sifat bahan tekstil yang berupa D. polyester
8. Di bawah ini yang merupakan jenis pewarna buatan D. Indigosol
9. Bahan pewarna buatan memiliki sifat D. warna tidak luntur dan tahan dengan sinar matahari
10. Bahan pewarna buatan memiliki sifat A. Mudah luntur
11. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dengan melodi saling kejar disebut dengan lagu C. Kanon
12. Teknik vokal yang baik tentu saja harus dilatih dengan cara olah vokal dan menerapkan teknik pernapasan.... B. diafragma
13. Di bawah ini merupakan kunci keberhasilan dalam menyanyikan lagu secara vokal grup, kecuali C. Bertanggung jawab
14. Penentu kualitas suara dan penampilan dalam bernyanyi adalah C. Dorongan hati
15. Vokal grup biasanya terdiri atas A. 3 sampai 12 anggota
16. Jumlah penyanyi antara 12 sampai dengan 28 anggota adalah B. Paduan suara kecil
17. Jumlah penyanyi yang lebih dari 28 anggota adalah C. Paduan suara besar
18. Arti kata nasyid adalah D. Bersenandung
19. Bentuk vokal grup tanpa alat musik pengiring disebut dengan D. Akapela
20. Lagu yang sering ditampilkan pada kegiatan kepramukaan adalah B. Lagu mars
Pelajari lebih lanjut tentang materi: katun https://brainly.co.id/tugas/29449628 tekstil https://brainly.co.id/tugas/30066222 Modus https://brainly.co.id/tugas/14934393Detail Jawaban
Kelas : 10
Mapel : Wirausaha
Kategori : pewarna buatan, sifat bahan tekstil
Kata kunci : vokal
Kode : 10.23
#BelajarBersamaBrainly
8. LATIHAN SOAL BAHASA INDONESIA KD 3.6 6E Kls 6BYour email address (pd-96322815@edu.jakarta.go.id) will be recorded when you submit this form. Not you? Switch account* RequiredNAMA *Flavio valerian sulaimanKELAS *6bNo. Absen *9PILIHLAH JAWABAN YANG PALING BENAR!1. Formulir memuat data – data identitas diri yang bersifat.... *5 pointsA. lucuB. daruratC. rahasiaD. tetap2. Cara mengisi formulir yang baik dan benar adalah.... *5 pointsA. mengisi dengan jujur sesuai dengan yang sebenarnyaB. mengisi dengan dilebih – lebihkan agar nampak hebatC. cukup mengisi nama dan tanggal lahir sajaD. mengisi bagian yang disukai saja3. Formulir adalah.... *5 pointsA. lembar jawabanB. data pentingC. lembar isianD. surat keterangan4. Agar pengisian formulir tidak terjadi kesalahan, maka pada formulir diberikan.... *5 pointsA. tanda tanganB. materaiC. penghapusD. petunjuk pengisian5. Perhatikan teks berikut ! *5 pointsCaptionless ImageA. 1 – 2 – 3 – 4 – 5B. 1 – 3 – 2 – 4 – 5C. 1 – 4 – 5 – 3 – 2D. 1 – 5 – 4 – 3 – 26. Perhatikan ilustrasi berikut ! *5 pointsCaptionless ImageA. 3 – 5 – 2 – 1 – 4B. 3 – 4 – 1 – 2 – 5C. 3 – 2 – 1 – 4 – 5D. 3 – 1 – 5 – 2 – 47. Perhatikan data berikut ini ! *5 pointsCaptionless ImageA. 3 – 5 – 4 – 2 – 1B. 4 – 3 – 2 – 1 – 5C. 3 – 2 – 4 – 1 – 5D. 2 – 4 – 5 – 3 – 18. Berikut ini yang tidak termasuk data pribadi dalam daftar riwayat hidup adalah.... *5 pointsA. jenis kelaminB. tanggal lahirC. futsalD. agama9. Bagian yang berisi kecakapan yang dikuasai di dalam daftar riwayat hidup adalah.... *5 pointsA. data pribadiB. bidang yang diminatiC. pendidikanD. kecakapan10. Bagian yang berisi kegiatan ekstrakurikuler dan kursus yang pernah diikuti adalah.... *5 pointsA. data pribadiB. ekstrakurikulerC. pendidikanD. kecakapan11. Bagian yang berisi jenjang pendidikan yang sudah dimiliki oleh si pembuat daftar riwayat hidup adalah.... *5 pointsA. data pribadiB. bidang yang diminatiC. riwayat pendidikanD. kecakapan12. Berikut ini informasi penting yang harus dituliskan pada formulir pendaftaran lomba, kecuali.... *5 pointsA. nomor induk siswaB. riwayat pendidikanC. alamatD. jenis kelamin13. Informasi penting yang terdapat pada formulir ujian sekolah adalah.... *5 pointsA. nomor induk siswaB. riwayat pendidikanC. kecakapanD. bidang yang diminati14. Informasi penting yang terdapat pada formulir pengiriman barang dalam negeri adalah.... *5 pointsA. alamat penerimaB. tempat tanggal lahirC. jenis kelaminD. agama15. Sebuah dokumen yang menggambarkan diri pribadi secara singkat, pendidikan, serta mengenai pengalaman seseorang dan kualifikasi lainnya adalah.... *5 pointsA. daftar riwayat hidupB. daftar ekstrakurikulerC. daftar jenjang pendidikanD. daftar kecakapan16. Jika alamat penerima barang tidak ditulis dengan lengkap akibatnya.... *5 pointsA. ada kemungkinan barang tidak sampai ke alamat tujuan barangB. barang akan diterima oleh orang lainC. barang kemungkinan akan dilelangD. barang akan dijual jika tidak diambil17. Kita perlu mencantumkan nomor telepon pengirim dan penerima supaya....apabila ada masalah dalam pengiriman barang. *5 pointsA. bisa dihubungi oleh pengirimB. bisa dihubungi petugas posC. ditelepon oleh penerima barangD. ditelepon oleh saudaranya18. Berikut ini informasi penting yang tercantum dalam pengiriman barang, kecuali.... *5 pointsA. namaB. alamatC. kode posD. kode barang19. Jika dibandingkan dengan perusahaan pengiriman barang lainnya, tarif yang dikenakan oleh Pos Indonesia.... *5 pointsA. lebih terjangkauB. lebih mahalC. bisa diangsurD. bisa dibayar dua kali20. Pengiriman barang melalui Pos Indonesia memiliki jangkauan pengiriman yang.... *5 pointsA. sangat luasB. sangat sempitC. hanya sekitar jakartaD. khusus pulau jawa
Jawaban:
1. B
2. A
3. C
4. D
5,6,7. Potonya mna
8. C
9 C
10. B
11. C
12 C
13 A
14 A
15 A
16 A
17 C
18D
19 A
20 A
Maaf kalo ada yg salah:)
Semoga membantu
9. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ....a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ....a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ....a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ....a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ....a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ....a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ....a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ....a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ....a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ....a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ....a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ....a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ....a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ....a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ....a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan ... oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ....a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ....a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat
Jawaban:
1) C. Kebersamaan
2) A. Berharga dalam pertempuran
3) D. Majelis Konstituante
4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat
5) A. String terlampir
6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit
7) B. Persatuan
8) B. Menghormati
9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah
10) D. Tumpah darah
11) B. 1 dan 3
12) C. Gotong royong membangun pos kamling
13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga
14) C. Bangsa dan negara
15) -------------
16) A. (1) dan (2)
17) A. Kerukunan
18) A. (1) dan (2)
19) D. Semua warga Negara Indonesia
20) A. Peri kemanusiaan
21) --------------
22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin
23) C. 9
24) B. 1 juni
25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat
Penjelasan:
No. 15 dan 21 Tidak ada.
Semoga dapat membantu.
