mencari 20 soal pilihan ganda bahasa indonesia kelas 7 SMP semester 1 dan 2
1. mencari 20 soal pilihan ganda bahasa indonesia kelas 7 SMP semester 1 dan 2
Jawaban:
Soal pilihan gandanya ada di dokumen microsoft wordnya ya, karena batas tulisan di brainly cuma 5.000, iyu tulisannya udah lebih dari 5.000
#maafkalausalah
#semogamembantu
#jadikanjawabanterbaikya
#answerbyHelloGuys012. Buatlah contoh soal pilihan ganda Bahasa Indonesia semester 1 kelas 8 (SMP kls 2) 10 soal#helllmeeplease
1. irama adalah....
a.pengulangan bunyi dalam puisi
b.pengulangan intonasi
c.Pilihan kata kata
d.penglangan pengucapan sajak
jawaban: a)
3. 04- 2020Soal ujian semester genap SMP Negeri 1 PinangsoriApel Bahasa indonesia- Kelas ----VIL STujuh ..1. Tuliskanlah sebuah teks deskripsi dan buktikanlah bahwa teks tersebut adalah teks deskrinsi2 Jelaskan ana snin mln
Jawaban:
1. siang itu terasa sangat panas bagiku, sinar matahari menyengat kulitku. Aku pun berteduh dibawah pohon sambi yang rindang. Tiupan angun sepoi-sepoi terasa menyentuh kulit. suhu tubuhku mulai turun, aku pun melanjutkan perjalanan.
Penjelasan:
kalimat aku berteduh dibawah pohon sambi yang rindang merupakan sebuah kalimat deskripsi, ditambah lagi ada nama jenis dari pohon, jadi teks ini sudah terbukti bahwa tergolong dalam teks deskripsi.
Semoga membantu
#Bahasa_jiwa_bangsa
4. IsSOAL LATIHAN BAHASA INGGRIS KELAS 7 SEMESTER 2SMPN 2 GUNUNG TALANG 20216. Linda's parents ... great jobs. HerChoose A,B,C, and Dmother is a teacher, and her father isa doctor1. Clara and Jeni ... best friend, TheyA. Isalaways study and go everywhereB. AretogetherC. HasA. Be1. Have7. The hamster ... in the cageC. AmA. BeA AreC. Am2. Mr. harry ... a teacher. He teachesD. arethe students very well8. My mother and I .... Good tennisA. BeplayersX. IsA. IsC. AnB. BeD. AreC. Am. Are.A Is3. My parents have three children. I ....The second chidA. BeB. Is& AmD. Are4. Mirna ... two brothers and sistersA. IsВ. Ве& HasD. Have9. Is he a pilot* Yes, he isB. No, he isn'tC. Yes: he doesD. No, he doesn't10. Where does she work?A. At the police stationB. In the post officeAt the hospitalD. At school5. I.... A cute pet, it's cat. I call itsnow because it has white furA. IsB. AmC. Has. HaveHello, my name is PutriI am 12 years oldI am a student of SMP 2I live in Koto BaruI like swimming and readingMy favorite color is brown and greykk tolong terjemahkan soal ini ke bahasa Indonesia dong,plissssoal nya mau di kumpulin besok
Aku s
SOAL LATIHAN BAHASA INGGRIS KELAS 7 SEMESTER 2
SMPN 2 GUNUNG TALANG 2021
6. Orang tua Linda ... pekerjaan yang bagus. Nya
Pilih A, B, C, dan D
ibu adalah seorang guru, dan ayahnya adalah
dokter
1. Clara dan Jeni ... sahabat, Mereka
A. Apakah
alaways belajar dan pergi kemana-mana
B. Apakah
bersama
C. Memiliki
A. Jadilah
1. Memiliki
7. Hamster ... di dalam kandang
C. Am
A. Jadilah
A Are
C. Am
2. Tuan harry ... seorang guru. Dia mengajari
D. adalah
siswa dengan sangat baik
8. Ibuku dan aku .... Tenis yang bagus
A. Jadilah
pemain
X. Apakah
A. Apakah
Bisa
B. Jadilah
D. Apakah
C. Am
. Adalah.
Sebuah Is
3. Orang tua saya memiliki tiga anak. saya ....
Anak kedua
A. Jadilah
B. Apakah
& Saya
D. Apakah
4. Mirna ... dua saudara laki-laki dan perempuan
A. Apakah
. Ве
& Memiliki
D. Memiliki
9. Apakah dia seorang pilot?
* Ya, dia
B. Tidak, dia tidak
C. Ya: benar
D. Tidak, dia tidak
10. Dimana dia bekerja?
A. Di kantor polisi
B. Di kantor pos
Di rumah sakit
D. Di sekolah
5. I .... Seekor hewan peliharaan yang lucu, itu kucing. saya menyebutnya
salju karena memiliki bulu putih
A. Apakah
B. Am
C. Memiliki
. Memiliki
Halo, nama saya Putri
saya berusia 12 tahun
Saya siswa SMP 2
Saya tinggal di Koto Baru
Saya suka berenang dan membaca
Warna favorit saya adalah coklat dan abu-abu
5. Kelas : VIII (2 SMP)Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil)BAB 4: Indahnya BerpuisiMemilah Unsur Unsur Pembangun PuisiSoal Terdapat di Buku LKS Halaman 43Pertanyaan:Tugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!1. Tuliskan isi amanat dalam karya sastra! Jawab: ....................................................................2. Terangkan pengertian imajinasi pada teks puisi!Jawab: ....................................................................3. Uraikan unsur ekstrinsik puisi!Jawab: ....................................................................4. Jelaskan yang dimaksud makna puisi! Jawab: ....................................................................5. Jelaskan yang dimaksud tema puisi! Jawab: ....................................................................
PENDAHULUAN
Puisi adalah bentuk ekspresi pengalaman empirik atau batin yang diwujudkan dengan bahasa indah, perumpamaan, dan kiasan.
JAWABANTugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Tuliskan isi amanat dalam karya sastra!
Jawab: Sebuah pesan yang ingin disampaikan penulis dalam sebuah karya sastra, baik itu tersirat maupun tidak tersirat.
2. Terangkan pengertian imajinasi pada teks puisi!
Jawab: Imajinasi adalah kata atau susunan kata yang dapat menimbulkan khayalan atau imajinasi.
3. Uraikan unsur ekstrinsik puisi!
Jawab: Unsur ekstrinsik puisi adalah unsur-unsur yang membentuk puisi dari luar.
4. Jelaskan yang dimaksud makna puisi!
Jawab: Makna puisi adalah suatu karya sastra yang tersusun secara rapi dan sistematis dengan penggunaan kata, diksi sehemat mungkin.
5. Jelaskan yang dimaksud tema puisi!
Jawab: Tema puisi adalah pokok persoalan yang akan diungkapkan oleh penyair.
PEMBAHASAN1. Menelaah Unsur Lahir dan Batin Puisi
a. Unsur Fisik
Berikut analisis unsur fisik antara lain:
1) Diksi
2) Imaji
3) Kata Konkret
4) Rima/Irama
5) Tipografi
b. Unsur Batin
Berikut analisis unsur batin.
1) Tema
2) Rasa
3) Nada
4) Amanat
2. Pengungkapan Gagasan, Perasaan, dan Pandangan Penulis
Menulis puisi pada dasarnya sama dengan mengungkapkan perasaan, gagasan, dan pandangan dengan bahasa yang indah dan puitis agar indah dibaca dan dimaknai. Oleh karena itu, ada beberapa teknik penulisan yang harus diperhatikan, antara lain sebagai berikut.
a. Diksi merupakan pilihan kata yang digunakan oleh pengarang puisi. Kata-kata yang digunakan sebaiknya yang benar-benar dapat mewakili perasaan penulisnya sehingga harus dipilih secermat mungkin.
b. Daya bayang yaitu kemampuan untuk melihat, mendengar, dan merasakan isi puisi.
c. Gaya bahasa adalah cara yang diungkapkan oleh penyair untuk menciptakan dan membangkitkan imajinasi pembacanya dengan menggunakan bahasa, kiasan, atau simbol.
d. Rima adalah sajak atau persamaan bunyi.
DETAIL JAWABANKelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil) Bab : BAB 4 - Indahnya BerpuisiMateri : Memilah Unsur-Unsur Pembangun PuisiHalaman : 43 di Buku LKS6. Kelas : VIII (2 SMP)Mapel : IPSSemester : 1 (Ganjil)Latihan Ulangan Akhir SemesterLatihan Ulangan Akhir SemesterSoal Terdapat di Buku LKS Halaman 78Pertanyaan :Latihan Ulangan Akhir SemesterIsilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan benar!1. Sungai terpanjang di Kawasan Asia Tenggara adalah ................................................2. Berdirinya ASEAN ditandai dengan adanya Deklarasi ................................................3. Ibu kota Negara Malaysia adalah ..............4. Negara Asia Tenggara yang pernah menjadi bagian Indonesia adalah ..................5. Bahasa resmi yang dipakai oleh Singapura adalah ...............................................6. Status sosial yang diberikan karena jasanya adalah ....................................................3. Ibu kota Negara Malaysia adalah .4. Negara Asia Tenggara yang pernah menjadi bagian Indonesia adalah....5. Bahasa resmi yang dipakai olehSingapura adalah......6. Status sosial yang diberikan karena jasanya adalah.7. Seseorang yang melakukan migrasi merupakan contoh mobilitas sosial ...............8. Untuk meningkatkan produktivitas kerja sekaligus menghindari penyimpangan-penyimpangan terhadap komunitas wilayah yang lama, merupakan tujuan ....................................................................9. Sejumlah orang yang tanpa menggunakan kekerasan mengorganisasikan diri untuk melakukan protes disebut .....................................................10. Gencatan senjata merupakan salah satu cara menyelesaikan suatu konflik namun bersifat ..................................................................
JAWABAN:
1) Sungai Mekong
2) Deklarasi Bangkok
3) Kuala Lumpur
4) Timor Leste
5) Inggris,Melayu,Tamil,Mandarin
6) Assigned
7) sosial horizontal
8) tujuan horizontal
9) Demonstrasi
10) bersifat sementara
Semoga bermanfaat dan semangat belajar
JAWABANLatihan Ulangan Akhir SemesterIsilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan benar!
1. Sungai terpanjang di Kawasan Asia Tenggara adalah Sungai Mekong
2. Berdirinya ASEAN ditandai dengan adanya Deklarasi Bangkok
3. Ibu kota Negara Malaysia adalah Kuala Lumpur
4. Negara Asia Tenggara yang pernah menjadi bagian Indonesia adalah Timor Leste
5. Bahasa resmi yang dipakai oleh Singapura adalah Inggris, Melayu, Tamil, Mandarin, dan Cina
6. Status sosial yang diberikan karena jasanya adalah Assigned
7. Seseorang yang melakukan migrasi merupakan contoh mobilitas sosial horizontal
8. Untuk meningkatkan produktivitas kerja sekaligus menghindari penyimpangan-penyimpangan terhadap komunitas wilayah yang lama, merupakan tujuan mobilitas horizontal
9. Sejumlah orang yang tanpa menggunakan kekerasan mengorganisasikan diri untuk melakukan protes disebut demonstrasi
10. Gencatan senjata merupakan salah satu cara menyelesaikan suatu konflik namun bersifat sementara
DETAIL JAWABANKelas : VIII (2 SMP) Mapel : IPSSemester : 1 (Ganjil) Bab : (Latihan Ulangan Akhir Semester) Materi : (Latihan Ulangan Akhir Semester) Halaman : 78 di Buku LKS7. SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJILSMP NEGERI 1 PERBAUNGANT.P 2021/2022Mata PelajaranKelas: Bahasa Indonesia: VII (Tujuh)NamainTelas: vpela JarA. Pilihan BergandaPilihlah jawaban dibawah ini yang paling benar !1.112.Struktur teks deskripsi yang benar adalahA. Identifikasi, deskripsi bagian, kesan umum/ penutup.B. Identifikasi, resolusi, kesan umum /penutup.C. Deskripsi bagian, identifikasi, kesan umum penutup.D. Identifikasi, kesan umum / penutus, deskripsi bagian.Drama tari kolosal Ariah dipentaskan di area monas. Unsur kebahasaan teks deskripsi pada kata digaris bawahi adalahA Kalimat rincianC. Kalimat cerapan pancaindraB. Kata depan keterangan tempatD. Penggunaan sinonimNama objek, lokasi, gambaran umum objek, defenisi objek merupakan ciri bagian struktur teks deskripsi disebutA. IdentifikasiB. OrientasiC. KonflikasiD. Deskrips bagian3.4. Pernyataan berikut yang merupakan ciri tujuan teks deskripsi adalah...A. Menceritakan peristiwa berdasarkan imajinasi penulisB. Mengajak pembaca untuk melakukan sesuatuC. Memberi tahu cara membuat suatu bendaD. Menggambarkan objek dengan sejelas-jelasnya dan melibatkan kesan indra.nhunten Probolingan menawarkan naket wisata erupsi Gunung Bromo. Penawaran ini bertujuan un
Jawaban:
1. A
2. B
3. A
4. D
Semoga membantu
8. PEMERINTAH KABUPATEN TOBADINASPENDIDIKANSMP NEGERI 4 BALIGEILN.KARTINI SOPOSURUNG BALIGE KAB.TOBA TELP. (0432)21612 KP 22312SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTERMataPelajaran: PPKnKelas: 7(VIDSemesterGenapTA2020/20211.PILIHAN GANDA1.a.6.Petunjuk : Pilihlah salah satu jawaban yang benarSuatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang perbedaantersebut dalam hal suku bangsa, ras, agama, kebudayaan, keyakinan, sosial budaya disebut...a. Keberagamanc. Perbedaan kondisialamb. Kebudayaand. Sejarah bangsa2. Manusia diciptakan dalam kelompok ras yang berbeda-beda, karena merupakan hak mutlak TuhanYang Maha Esa, istilah ras berasal daribahasa...2. Yunanib. Belandac.Inggrisd. Sansekerta3.Ciri-ciri pokok yang membedakan suku bangsa yang satu dengan suku bangsa lain di Indonesiaadalah...Warna kulitb. Kebudayaanc.Bentukrarnbut d. Agama yang dianut4. Ras adalah golongan bangsa berdasarkan ciri-ciri fisik dan garis keturunan Undang-undang yangmengatur tentang penghapusan diskriminasi ras dan etnisadalah...a. UU no.40 tahun2 008 b. UU no 10 tahun 2004 c. UU no.39 tahun 1999 d. UU no.6 tahun 19965.Sikapsalingmenghargai dan menghormati antara individu atau kelompok didalam masyarakat terdapatperbedaan di dalamnya baik perbedaan pendapat, pandangan, agama, budaya danperbedaanlaiinnyadisebut...a. Keberagamanb. Toleransic. Gotong-royongd. MusyawarahSetiapwarga negara Indonesia diwajibkanmemeluksatu agama yangdiakui di Indonesia,ketentuantersebutsesuai salah satunilai Pancasila sebagaidasar negara dan pandanganhidupbangsaIndonesia yaitu...a. Nilai Kebangsaan b. Nilai Kerakyatan c. Nilai Religius d. Nilai Moral7. Yang menjadilan dasan atau dasar hukum dari Kerjasama dalam bidang kehidupan social politikmasyarakat di Indonesia adalah...a. Pancasila silakeduac. Pancasila silakelimab. Pancasila silaketigad. Pancasila silakeempat8.Perilaku yang dapat ditunjukkan oleh seseorang pelajar menyikapi budaya asing adalah...a. Menirubudayaluar yang dianggap modern c. Menyaringbudayausingb. Menguasaibeberapabudayaasingd. Memperdalambudayaasing9. Suku atau etnis merupakan sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadarandan identitas tersebut seperti bahasa, budaya, adat - istiadat, kesenian daerah dan tempat asal. Suku yangterdapat di Sumateraadalah...a Asmat dan Danic. Aceh, Gayo, Alas, Batak, Minang Kabau, Melayub. Ambon, Sangir,Talaud, Dayak d. Jawa, Sunda, Bugis10.Dalam mengembangkan sikap kerjasama diberbagai kehidupan masyarakat setiap warga negaraharusmenghindarisikaptidakterpuji yang merasasukunyalebihbesar, mengangung-agungkansukunya secara berlebihan disebut...a. Sikapprimordialismec. Sikapekslusivismeb. Sikapfanatiksempitd.Sikapinduvidualisme11. Dalam mengembangkan sikap kerjasama diberbagai kehidupan masyarakat setiap warga negara barusmenghindari sikap tidakterpuji yangsukun yalebih besar, mengangungagungkansukunyasecaraberlebihandisebut...a. Sikap primordialisme b. Sikapfanatiksempit c.Sikapekslusivisme d.Sikapinduvidualisme12. Tiap-tiapwarga negara berhak dan wajibikutsertadalamusahapertahar an dan keamanan negarasesuaidengan Undang-Undang Dasar 1945 pasal...Pasal 29 Ayat 1 UUD 1945 c. Pasal 32 UUD 1945Pasal 31 UUD 1945d. Pasal 30 Ayat 1 UUD 1945merasa
Jawaban:
1. a keberagaman
2. c Inggris
3. a warna kulit
4. a UU no 40 tahun 2008
5. b toleransi
6. c nilai religius
7. d pancasila keempat
8. d memperdalam budaya asing
9. c aceh, alas, gayo,batak, Minangkabau, melayu
10. b sikap fanatik sempit
11. b sikap fanatik sempit
12. d pasal 30 ayat 1 UUD 1945
Penjelasan:
maaf jika ada yang salah
9. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil) Bab 1 : Berita Seputar IndonesiaSoal Terdapat di Buku Paket Halaman 5 dan di Buku LKS Halaman 4 - 5Pertanyaan :Buku Paket Halaman 5C. 1. Bacalah berita yang pernah kamu baca dengan baik! 2. Tentukan unsur-unsur berita tersebut secara berdiskusi! 3. Gunakanlah keenam pertanyaan seperti itu untuk menemukan unsur-unsur berita itu! Judul Berita :Unsur-Unsur BeritaApa :Siapa :Di mana :Kapan :Mengapa :Bagaimana :Kesimpulan :Buku LKS Halaman 4Tugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1. Sebutkan ciri teks berita! Jawab :2. Apa saja unsur-unsur teks berita? Jawab :3. Jelaskan pengertian teks berita! Jawab :4. Terangkan yang dimaksud aktual! Jawab :5. Mengapa teks berita harus mengandung fakta? Jawab :Buku LKS Halaman 5Tugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1. Jelaskan pengertian tanggapan! Jawab :2. Tuliskan langkah membuat rangkuman! Jawab :3. Sebutkan hal-hal yang diperlukan dalam meringkas berita! Jawab :4. Tuliskan langkah-langkah menyimpulkan teks berita! Jawab :5. Jelaskan pengertian ringkasan! Jawab :
Pendahuluan
Teks berita adalah laporan berisi informasi yang aktual, terkini, dan berdasarkan fakta. Dalam teks Berita juga berisi informasi yang penting, layak atau ingin diketahui oleh masyarakat umum.
JawabanBuku Paket Halaman 5
C. 1. Bacalah berita yang pernah kamu baca dengan baik!
2. Tentukan unsur-unsur berita tersebut secara berdiskusi!
3. Gunakanlah keenam pertanyaan seperti itu untuk menemukan unsur-unsur berita itu!
Judul Berita : PPKM Level 4 Jawa-Balu Berakhir Hari Ini, Berikut Angka Kasus Covid-19 Dalam 7 hari Terakhir
Unsur-Unsur Berita
Apa :
Peristiwa apa yang terjadi?
Pelaksanaan PPKM
Siapa :
Siapa yang menghakimi peristiwa itu?
Jawa-Bali
Dimana :
Dimana peristiwa itu terjadi?
Di Jalan Jendral Sudirman, Senayan, Jakarta Pusat
Kapan :
Kapan peristiwa itu terjadi?
Senin, 2 Agustus 2021 04:19 WIB
Mengapa :
Mengapa peristiwa itu terjadi?
Adanya Perpanjangan PPKM Level 4
Bagaimana :
Bagaimana proses terjadinya peristiwa?
Proses tersebut agar virus corona dapat berkurang
Kesimpulan :
Dengan adanya masa PPKM, Covid-19 makin berkurang.
Buku LKS Halaman 4
Tugas Kognitif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Sebutkan ciri teks berita!
Jawab :
Isi berita benar-benar terjadi, bukan opini atau gagasan penulis. Data yang disajikan sesuai dengan peristiwa asli, tidak ada rekayasa. Aktual, yaitu peristiwa yang diberikan masih segar atau baru terjadi, bukan peristiwa lampau. Bahasa yang disajikan menarik dan dapat memikat minat pembaca. Data yang diberitakan lengkap, khususnya data penting.2. Apa saja unsur-unsur teks berita?
Jawab : Unsur-unsur teks berita terdiri dari what (apa), who (siapa), where (dimana), when (kapan), why (mengapa), dan how (bagaimana). Unsur-unsur ini lebih sering dikenal sebagai unsur 5 W + 1 H.
3. Jelaskan pengertian teks berita!
Jawab : Teks berita adalah teks yang melaporkan kejadian, peristiwa, atau informasi mengenai suatu yang melaporkan kejadian, peristiwa, atau informasi mengenai sesuatu yang telah atau sedang terjadi.
4. Terangkan yang dimaksud aktual!
Jawab : Aktual adalah kabar atau berita yang nyata (benar-benar terjadi) atau bisa disebut jika tidak mengada-ngada.
5. Mengapa teks berita harus mengandung fakta?
Jawab : Berita harus bersifat fakta atau dapat di buktikan kebenarannya. Jika berita bersifat hoax atau palsu, hanya akan menimbulkan kesalahpahaman.
Buku LKS Halaman 5
Tugas Kognitif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Jelaskan pengertian tanggapan!
Jawab : Tanggapan adalah sambutan terhadap suatu ucapan. Tanggapan terhadap berita dapat berupa kritik, saran, sanggahan, dukungan, dan komentar.
2. Tuliskan langkah membuat rangkuman!
Jawab :
Mendengarkan berita dengan saksama. Mencatat pokok-pokok berita. Membuat ringkasan berita.3. Sebutkan hal-hal yang diperlukan dalam meringkas berita!
Jawab : Meringkas sebuah berita adalah membuat berita dalam bentuk pokok-pokok berita saja. Guna mendaftar hal-hal pokok, diperlukan pemahaman dan pengetahuan tentang berita yang akan diringkas. Meringkas sama hanya dengan membuat kesimpulan dalam berita tersebut.
4. Tuliskan langkah-langkah menyimpulkan teks berita!
Jawab :
Mendengarkan kalian demi kalimat dalam berita dengan penuh konsentrasi. Mencatat informasi penting dari berita tersebut. Mencatat pokok-pokok berita. Menyajikan pokok-pokok berita menjadi kalimat. Menyimpulkan isi berita berdasarkan pokok berita yang telah dicatat. Menyimpulkan isi berita secara lisan atau tertulis.5. Jelaskan pengertian ringkasan!
Jawab : Ringkasan merupakan penyajian karangan atau peristiwa yang panjang dalam bentuk yang singkat dan efektif.
Pelajari Lebih LanjutBerita
https://brainly.co.id/tugas/4722146Detail JawabanKelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaBab : Bab 1 - Berita Seputar IndonesiaHalaman : 5 di Buku Paket dan 4 - 5 di Buku LKSKode Soal : 1.1 1.1 1.210. Kelas : VIII (2 SMP)Mapel : IPSSemester : 1 (Ganjil) Latihan Ulangan Akhir SemesterLatihan Ulangan Akhir SemesterSoal Terdapat di Buku LKS Halaman 78Pertanyaan :Latihan Ulangan Akhir SemesterIsilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan benar! 1. Sungai terpanjang di Kawasan Asia Tenggara adalah ................................................2. Berdirinya ASEAN ditandai dengan adanya Deklarasi ................................................3. Ibu kota Negara Malaysia adalah ..............4. Negara Asia Tenggara yang pernah menjadi bagian Indonesia adalah ..................5. Bahasa resmi yang dipakai oleh Singapura adalah ...............................................6. Status sosial yang diberikan karena jasanya adalah ....................................................7. Seseorang yang melakukan migrasi merupakan contoh mobilitas sosial ...............8. Untuk meningkatkan produktivitas kerja sekaligus menghindari penyimpangan-penyimpangan terhadap komunitas wilayah yang lama, merupakan tujuan ....................................................................9. Sejumlah orang yang tanpa menggunakan kekerasan mengorganisasikan diri untuk melakukan protes disebut .....................................................10. Gencatan senjata merupakan salah satu cara menyelesaikan suatu konflik namun bersifat ..................................................................
1. Sungai mekong.
Penjelasan:
Mekong adalah salah satu sungai utama di dunia. Sungai Mekong merupakan sungai terpanjang ke-12 di dunia, dan ke-10 terbesar dalam volume, dengan wilayah seluas 795.000 km². Dari Tibet, sungai ini mengalir melalui Cina provinsi Yunnan, Myanmar, Thailand, Laos, Kamboja, dan Vietnam.
2. Deklarasi bangkok pada 8 agustus 1967.
Penjelasan:
Deklarasi Bangkok adalah landasan kesepakatan untuk mengadakan kerja sama regional dalam bidang ekonomi, sosial dan kebudayaan di Asia Tenggara.
3. Kuala lumpur.
Penjelasan:
Kuala Lumpur, atau nama lengkapnya Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, adalah ibu kota dan kota terbesar di Malaysia.
4. Timor leste.
Penjelasan:
Timor Leste, atau secara resmi bernama Republik Demokratis Timor Leste, yang sebelum merdeka bernama Timor Timur, adalah sebuah negara pulau di Asia Tenggara. Negara ini berada di sebelah utara Australia dan bagian timur pulau timor.
5. Bahasa melayu, mandarin, tamil, dan inggris.
Penjelasan:
Empat bahasa resmi di Singapura adalah bahasa Melayu, Mandarin, Tamil, dan Inggris, sementara bahasa nasionalnya adalah Melayu.
6. Assigned.
Penjelasan:
Assigned status adalah status sosial yang diperoleh seseorang di dalam lingkungan masyarakat yang bukan didapat sejak lahir tetapi diberikan karena usaha dan kepercayaan masyarakat.
7. Mobilitas geografis
Penjelasan:
Mobilitas geografis adalah perpindahan individu atau kelompok dari satu daerah ke daerah lain seperti transmigrasi, urbanisasi, atau migrasi.
8. Merupakan tujuan mobilitas sosial horizontal.
Penjelasan:
Untuk meningkatkan produktivitas kerja sekaligus menghindari penyimpangan-penyimpangan terhadap komunitas wilayah yang lama adalah tujuan dari mobilitas horizontal.
9. Demonstrasi.
Penjelasan:
Demonstrasi/mogok adalah tindakan massa yang mendukung, menolak, atau mengoreksi kebijakan pemerintah pusat atau daerah.
10. Bersifat sementara.
Penjelasan:
Gencatan senjata merupakan cara menyelesaikan konflik namun bersifat sementara.
11. I. Pilihan gandaPilihlah jawaban yang paling tepat!1. Diketahui bilangan bulat positif X = 76cd; Y = 45cde dan Z = 123de. Jika setiap huruf pada bilangan tersebut mewakili satu angka, maka urutan bilangan dari yang terbesar ke terkecil adalah....A. X, Z , YB. X, Y, ZC. Y, Z, XD. Y, X, Z2. Suhu sebongkah es mula-mula 5⁰C, dua jam kemudian suhunya turun 7⁰C, suhu es sekarang adalah....A. – 12⁰CB. – 2⁰CC. 2⁰CD. 12⁰C3. Nilai dari [ 8 + ( – 9) – ( – 4) ] – [ – 5 + 4 + ( – 8 ) ] adalah....A. – 12B. – 6C. 6D. 124. Ali memiliki tabungan sebesar Rp1.700.000,00. Lima hari kemudian Ali harus mengambil tabungannya sebesar Rp450.000,00, sisa tabungan Ali sekarang adalah....A. Rp1.150.000,00B. Rp1.250.000,00C. Rp1.350.000,00D. Rp1.450.000,005. Hasil dari 7 + ( ( – 1) x 3) + 7 – 3 – 10 adalah....A. – 6B. – 2C. 2D. 66. Bentuk distributif berikut yang benar adalah....A. p ( q – r ) = ( p x q ) – ( p x r )B. p ( q – r ) = ( p – q ) x ( p – r )C. p ( q + r ) = ( p x q ) + ( q x r )D. p ( q + r ) = ( p + q ) + ( p x r )7. Nilai dari 12 x ( – 2) : 4 + ( – 5) = ....A. – 12B. – 11C. 11D. 128. Alfin dan Arkan berenang bersama - sama pada tanggal 3 November 2014.Jika, Alfin berenang setiap 4 hari sekali dan Arkan setiap 5 hari sekali.Pada tanggal berapa mereka akan berenang bersama-sama untuk kedua kalinya?A. 7 November 2014B. 8 November 2014C. 12 November 2014D. 23 November 20149. Hasil dari 2¼ : ¾ - ⅗ ⅹ 1⅔ = ....A. 0B. 2C. 4D. 610. Untuk keperluan setiap hari ibu membeli 2½ kg gula pasir.Untuk minum ayah ⅛kg, dan 1⅗ kg untuk anak-anaknya. Sisa gula yang dibeli Ibu adalah ....A. 1³⁷/₄₀B. 1³⅟₄₀C. ³⁷/₄₀D. ³⅟₄₀11. Okta membeli 3½ kg gula. Sedangkan Rani membeli sebanyak 1½ kali yang dibeli Okta . Gula yang dibeli oleh Rani adalah ... kg.A. 6¾B. 5¼C. 3¼D. 2½12. Pak Ali dapat menyelesaikan ²/₃ pekerjaannya dalam waktu 50 menit. Pak Ali dapat menyelesaikan pekerjaannya dalam waktu ....A. 50 menitB. 60 menitC. 70 menitD. 75 menit13. Diketahui banyak siswa dalam kelas VII F ada 32 siswa. 18 anak diantaranya siswa putri. Bilangan pecahan yang menyatakan perbandingan antara banyaknya siswa putra terhadap banyak siswa dalam kelas itu adalah ....A. ⁹/₇B. ⁷/₉C. ⁷/₁₆D. ⁹/₁₆14. Ayah memiliki dua petak sawah. Luas petak pertama 1,3 hektar, petak kedua 1½ hektar. Setengah dari luas seluruh sawah ayah akan ditanami padi dan sisanya ditanami jagung. Luas sawah ayah yang ditanami jagung adalah ....A. 1,4 hektarB. 2,3 hektarC. 2,8 hektarD. 5,6 hektar17. K= Himpunan bilangan Prima kurang dari 15. Notasi pembentuk himpunan yang tidak tepat untuk menyatakan himpunan K adalah ....A. {x / x < 13 , x ϵ bilangan Prima}B. {x / x ≤ 15 , x ϵ bilangan Prima}C. {x / x ≤ 13 , x ϵ bilangan Prima}D. {x / x < 14 , x ϵ bilangan Prima}18. A = {2, 4, 6}, banyak anggota himpunan kuasa dari himpunan A adalah ...A. 3B. 6C. 8D. 919. S = {Bilangan Asli kurang dari 10}, L = { 1,3,5,7,9}. Komplemen dari himpunan L (Lᶜ) adalah....A. Lᶜ = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9}B. Lᶜ = { 1,2,4,6,8,9}C. Lᶜ = { 2,4,6,8,10}D. Lᶜ = { 2,4,6,8}20. Jika diketahui A ={x |10 ≤ x ≤ 30; x∈ bilangan kelipatan 4}, B = {x |15≤ x ≤ 25; x ∈ bilangan asli}. Maka anggota A ∩ B adalah ....A. { 12,15,16,17,18,19,20,21,24,25,28}B. {15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25}C. { 12,16,20,24,28}D. { 16,20,24 }II. SOAL URAIANSelesaikan soal berikut secara jelas dan benar!1. Adik mempunyai 24 kelereng kuning, 28 kelereng merah dan 36 kelereng biru. Kelereng tersebut akan dibagikan kepada teman-temannya dengan jumlah yang sama untuk masing-masing anak . Berapa maksimal anak yang dapat menerima kelereng dengan tiga warna tersebut? Berapa butir kelereng kuning, kelereng merah dan kelereng biru yang diterima masing-masing anak?2. Jika P = {2,3,4,5} dan Q adalah himpunan bilangan Asli kurang dari 7, maka tentukan:a. P ∩ Qb. P U Qc. Diagram Venn dari himpunan P dan QSHARE THIS POSTRELATED POSTSSoal PTS IPS Kelas 7 (VII) Semester 1 (Gasal) SMP/MTs Kurikulum 2013Soal PTS Seni Budaya Kelas 9 (IX) Semester 1 (Gasal) SMP/MTs Kurikulum 2013Naskah Soal UTS IPA Semester 1 Kelas 1 SD/MI KTSPSoal PTS/UTS IPS Kelas 9 (IX) Semester 1 (Ganjil) SMP/MTs Kurikulum 2013Soal UTS/PTS Matematika Kurikulum 2013 Kelas 7 Semester 1Soal PTS/UTS Bahasa Inggris Kelas 7 (VII) Semester 1 SMP/MTs Kurikulum 2013Soal PTS/UTS Matematika SMP/MTs Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013 + Kunci Jawaban dan PembahasanSoal PTS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Semester 1 (Ganjil) Berdasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017Soal PTS/UTS Bahasa Inggris Semester 1 SMP/MTs Kelas 9 (IX) Kurikulum 2013Soal PTS IPS Kelas 7 (VII) Semester 1 (Gasal) SMP/MTs Kurikulum 2013
Jawaban:
3 a -12
4 b 1250000
6 b
7 b
maaf klo salah
12. SMP NEGERI 1 PANGKALAN SUSU KABUPATEN LANGKATULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP (II) TP. 2020 / 2021KELASVIIMATA PELAJARANNAMA SISWA/KELAS: BAHASA INDONESIA..................Keriakan Soal Uraian Dibawah ini :1. Tuliskan pengertian Surat Pribadi dan Surat Dinas.2. Tuliskan ciri-ciri Surat Pribadi3. Tuliskan ciri-ciri Surat Dinas ....4. Apa yang kamu lakukan untuk menyampaikan maksudmu itu kepada teman kamu tersebut,sedangkan di sana tidak ada jaringan telepon atau internet?5. Apa saja yang akan kamu sampaikan kepada temanmu berkaitan dengan maksud tersebut? tolong dijawab pliss besok di kumpul yg baik☺️
Jawaban:
1. Surat pribadi adalah surat yang ditulis oleh seseorang kepada orang lain secara pribadi. Surat dinas adalah surat yang ditulis oleh seseorang atau instansi kepada orang atau instansi lain dengan resmi.
2. Ciri - ciri surat pribadi adalah menggunakan bahasa non formal atau tidak baku dan tidak terlalu terikat dengan struktur surat artinya hanya membutuhkan tanggal, salam pembuka, isi, penutup, dan tanda tangan beserta nama di struktur suratnya.
3. Ciri - ciri surat dinas adalah menggunakan bahasa formal atau baku, strukturnya lengkap di sertai tanggal, nomor surat, dan lampiran.
4. Ada beberapa cara yaitu mendatangi tempat teman berada, menitip pesan kepada seseorang yang hendak ke sana baik pesan lisan maupun tulis seperti surat.
5. Sorry buat yang ini aku ga bisa soalnya bagian "berkaitan dengan maksud tersebut" menurutku kurang jelas hal yang dimaksud di soal.
Semoga membantu^^ mohon koreksi jika memang saya salah
13. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil)Bab 1 : Berita Seputar Indonesia[tex]• \: Menentukan \: Struktur \: dan \: Kaidah \: Berita \\ \ \textless \ br /\ \textgreater \ • \: Menyimpulkan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]Soal Terdapat di Buku LKS Halaman 6 dan 7Pertanyaan :Teks BeritaCarilah teks berita melalui Internet lalu tentukan struktur dan kaidah kebahasaannya
Pendahuluan
[tex]Menentukan \: Struktur \: dan \: Kaidah \: Berita[/tex]
Teks berita adalah teks yang menyiarkan atau melaporkan suatu kejadian, peristiwa dan informasi yang sedang, bahkan sudah terjadi. Tidak dilaporkan melalui teks, berita juga bisa disampaikan melalui lisan, seperti di radio dan televisi. Sementara teks berita biasanya diwartakan lewat koran, media daring dan lain sebagainya.
[tex]Menyimpulkan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]
Menyampaikan informasi dalam bentuk berita, harus memperhatikan ketetapan struktur dan kaidah kebahasaan berita.
1. Berita pentingnya: banyak manfaat yang dapat diperoleh setelah membaca berita
2. Penyampaian berita:
disamping sebagai pendengar/pembaca, dalam berbagai kesempatan dalam berbagai kesempatan, dihadapkan
pada keharusan untuk menyampaikan kembali informasi
3. Berita penyuntingan: kalau masih ditemukan kekeliruan berita yang dibuat.
Jawaban[tex]• \: Menentukan \: Struktur \: dan \: Kaidah \: Berita
• \: Menyimpulkan \: Informasi dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]
Teks Berita
Carilah teks berita melalui Internet lalu tentukan struktur dan kaidah kebahasaannya
Struktur Teks Berita :
Umumnya Suatu teks mempunyai struktur tertentu, begitu pula dengan teks berita teks ini mempunyai 3 struktur yang saling berhubungan yang kemudian membentuk teks ini secara utuh, diantaranya, Orientasi berita, Peristiwa, dan sumber berita.
• Orientasi Berita
Yaitu berita pembuka dari peristiwa yang diberitakan di teks tersebut, umumnya tertera penjelasan singkat mengenai berita yang sedang dibahas.
• Peristiwa
Yaitu berisi tentang proses kejadian dari awal sampai akhir berdasarkan peristiwa yang terjadi dan menjelaskan berdasarkan fakta yang ada
• Sumber Berita
Yaitu dari mana asal sumber berita tersebut muncul, sumber berita tidak selamanya ditulis dibagian akhir berita.
Kaidah Kebahasaan Teks Berita :
1. Verba transitif
Verba transitif merupakan verba yang dapat diubah ke bentuk pasif.
2. Verba Pewarta
Verba pewarta adalah verba yang mengindikasikan suatu percakapan.
3. Adverbia atau kata keterangan
Adverbia adalah kelas kata yang memberikan keterangan kepada kata lain.
4. Konjungsi temporal
Konjungsi temporal adalah kata hubung yang berhubungan dengan waktu.
5. Kalimat langsung
Kalimat langsung adalah sebuah kalimat yang merupakan hasil kutipan langsung dari pembicaraan seseorang yang sama persis seperti apa yang dikatakannya.
6. Kalimat tidak langsung
Kalimat tidak langsung adalah kalimat yang melaporkan atau memberitahukan perkataan orang lain dalam bentuk kalimat berita.
7. Bahasa yang digunakan :
Baku dan sederhanaMenarikSingkat, padat, dan lugasKomunikatifNetral atau objektifPembahasan[tex]Menyampaikan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]
Menyampaikan informasi dalam bentuk berita, harus memperhatikan ketetapan struktur dan kaidah kebahasaan berita.
1. Berita pentingnya: banyak manfaat yang
dapat diperoleh setelah membaca berita
2. Penyampaian berita:
disamping sebagai pendengar/pembaca, dalam berbagai kesempatan dalam berbagai kesempatan, dihadapkan
pada keharusan untuk menyampaikan kembali informasi
3. Berita penyuntingan: kalau masih ditemukan kekeliruan berita yang dibuat.
Pelajari Lebih LanjutMenentukan Struktur dan Kaidah Berita
https://brainly.co.id/tugas/23355119https://brainly.co.id/tugas/31071715Menyampaikan Informasi dalam Bentuk Berita
https://brainly.co.id/tugas/31484905https://brainly.co.id/tugas/42545898https://brainly.co.id/tugas/42556760https://brainly.co.id/tugas/30729567Detail JawabanKelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaBab : Bab 1 - Berita Struktur IndonesiaHalaman : 6 - 7 di Buku LKSKode Soal : 1.3.414. Hari / TanggalKelasPENILAIAN TENGAH SEMESTERWaktuVIIISemester Genap TP : 2020/2021BAHASA INGGRISSMP KABUPATEN ASAHANLEMBARAN SOALESSAYRead the text carefully and then answer the questions correctlyQuestion for 1-6Elephants are the heaviest landanimals. They are also intelligentand have good memories. Mostof them live in Africa and Asia, suchas in Lampung, Indonesia. Theyuse their long trunks almost like anarm, to put food and water in theirmouths. They eat grass and plants.Adaptate ne te ardas1 What is the text tell about?2. Write down 3 adjectives from the text above!3. Write down To Be which it use!4. Write down 1 example of sentence in form of nominal in simple present tense!5. Write down 3 verbs from the text above!6. Write down 1 example of sentence in form of verbal in simple present tense!Question for 7-12Make the sentence based on the text with the pictures below in form of present continuous tense!The boys and the girls are busy cleaning up the classroom Udin issweeping the floor. Siti is mopping the floor Lina is cleaning thewhiteboard. Edo is putting the books back into the shelf. And, Dayu istaking the rubbish to the rubbish bin outside11.10.11. Dayu....
Jawaban:
Bacalah teks dengan seksama lalu jawab pertanyaannya dengan benar. Pertanyaan 1-6 Gajah adalah hewan darat terberat. Mereka juga cerdas dan memiliki ingatan yang baik. Sebagian besar tinggal di Afrika dan Asia, seperti di Lampung, Indonesia. Mereka menggunakan batang panjang mereka hampir seperti lengan, untuk memasukkan makanan dan air ke dalam mulut mereka. Mereka makan rumput dan tumbuhan. Adaptate ne te ardas 1 Apa yang diceritakan oleh teks? 2. Tuliskan 3 kata sifat dari teks di atas! 3. Tuliskan To Be yang digunakannya! 4. Tuliskan 1 contoh kalimat berbentuk nominal dalam simple present tense! 5. Tuliskan 3 kata kerja dari teks di atas! 6. Tuliskan 1 contoh kalimat berbentuk verbal dalam bentuk simple present tense! Pertanyaan 7-12 Buatlah kalimat berdasarkan teks dengan gambar di bawah ini dalam bentuk present continuous tense! Anak laki-laki dan perempuan sibuk membereskan ruang kelas. Udin sedang menyapu lantai. Siti sedang mengepel lantai Lina sedang membersihkan papan tulis. Edo mengembalikan buku-buku itu ke rak. Dan, Dayu membawa sampah ke tempat sampah di luar 11.
Penjelasan:
semoga membantu
15. 14. Perhatikan ilustrasi berikutGuna menarik dan meningkatkan minatbaca para siswa serta memasyarakatkangemar membaca buku, pustakawan sekolahmenyampaikan maksudnya melalui posterPoster yang sasuai dengan ilustrasi tersebutadalah ...a. Hidup kita lebih sempurna bila kita cintadengan bukub. Tanpa buku kita semakin merasa kurangpercaya dinKarena membaca itu penting maka kitaharus dekat dengan bukud. Rajin membaca buku berarti kita tak mauketinggalan ilmu.15. Perhatikan kalimat berikut!Setiap pembelian sebuah Toyota Kijang.Anda akan mendapatkanJika iklan itu bensi agar pembeli tertarik produkToyota, maka iklan tersebut dilengkapi dengana. Paket khusus tanpa bungab. Pelayanan yang ramahc. Suku cadang yang aslid. Bunga ringan yang menarik16. Perhatikan ilustrasi berikut!Guna menghemat anggaran biaya rumahtangga, khususnya listrik, dianjurkanmengatur penggunaan listrik secara tepatKalimat poster yang tepat berdasarkan ilustrasitersebut adalah ...a Matkan listrik Anda!b Hemat listrik hemat biaya!c Gunakan listrik yang wajar-wajar sajald Jangan membuang uang Anda secarapercuma!17 Kalimat berikut yang merupakan pendapatadalaha. Pada musim layangan langit dipenuhilayangan adu dengan berbagai bentukBelum jelas benar hilangnya layanganadu itu sehingga panitia masih akanmencarinyaYang jelas. layangan hias dapatmenenteramkan hati yang menerbang-kannyaMereka biasa rekreasi, sekaligus melepasstres dengan layang-layangnya,18. Bacalah teks eksposisi berikutApabila dikonsumsi dalam waktu lamadan terus-menerus, obat modern akanmengakibatkan efek samping yang dapatmemicu penyakit baru. Itulah keunggulanobat tradisional, jika dibandingkan denganobat modern, lebih aman dan ekonomisIde pokok paragraf pada penggalan tekseksposisi tersebut adalaha. Itulah keunggulan obat tradisional, jikadibandingkan dengan obat modern lebihaman dan ekonomisb. Keunggulan obat tradisional.cKeunggulan jamu lebih aman danekonomisd. Lebih aman dan ekonomisBacalah cuplikan teks eksposisi berikut untukmenjawab soal nomor 19-20(1) Penerapan konsep pembangunanberkelanjutan pada saat ini ternyata jauh dariharapan (2) Kesulitan penerapannya terutamaterjadi di negara berkembang salah satunyaIndonesia (3) Sebagai contoh, setiap tahun dinegara kita diperkirakan terjadi penebanganhutan seluas 3.180 243 ha (atau seluas 50 kaliluas kota Jakarta). (4) Hal ini juga diikuti olehpunahnya flora dan fauna langka (5) Kenyataanini sangat jelas menggambarkan kehancuranalam yang terjadi saat ini yang dikuti bencanabagi manusia19. Kalimat penjelas pada penggalan tekseskposisi di atas ditandai dengan nomor ...a (1)b. (5)c. (1). (2), (3), dan (4)d (2), (3), (4), dan (5)20. Ide pokok dari cuplikan teks eksposisi tersebutadalaha. Penerapan konsep pembangunanberkelanjutan jauh dari harapan.b. Setiap tahun di Negara Indonesiadiperkirakan terjadi penebangan hutanseluas 3.180.243 ha.c. Punahnya flora dan fauna langka.d Kehancuran alam yang terjadi saat iniyang diikuti bencana bagi manusia.bBahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VII Semester 1 - SKRtolong banget kakak kakak semuanya bantu aku plisss besok ngumpulin nya
Jawaban:
14.A
15.B
16.B
17.Yg jls layangan hias dpt menentramkan hati yg menerbangkannya
18.B
19.D
20.B
Penjelasan:
semoga membantu
16. YAYASAN ARRODIYAHSMP ISLAM TERPADU AL FIKRINSS 20206 107181. NPSN 0976229Aktu Noris Nori Nillyudo, SH No. 20 TL 12 Februari 2020SK Menkulam No. AMU 0000174 ATI O OS Tab 2030Kantor kyni Moh Rifa'i Sambirate XII, RT 02 RW 06 Semarang50276Telp 02476410122 CP 085725127900 ON 1329921787 emailsmpilallkidamail.comPENILAIAN TENGAH SEMESTERSEMESTERG GASALTAHUN PELAJARAN 2020/2021Mata PelajaranKelasHari, TanggalWaktuBahasa IndonesiaVII (Tujuh)Senin, 7 September 202007.30 08.45.Pilihlah salah satu jawnban yang paling benar dengan memberi tanda silang ( X ) pada lembarjawab yang telah disedin lun!Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1-4.Rumah makan "Nyamleng"Rumah makan "Nyamleng" terletak di sebelah selatan alun-alun kota Malang Rumah makan initerkenal dengan masakan tradisionalnya. Nama rumah makan ini berasal dari bahasa Jawa yang berartienak sekali. Sesuai dengan namanya, rumah makan ini menyediakan masakan Jawa dengan cita rasatinggi Bangunan rumah makan ini berarsitektur Jawa.Memasuki rumah makan ini, kita disambut gapura bernuansa Jawa yang berdiri kokoh di pintumasuk Di bagian depan rumah makan ini terpasang gapura yang indah bertuliskan huruf Jawa denganwarna alami. Begitu memasuki pintu utama loita akan disambut ruangan yang sejuk dengan estetikatinggi. Lantai rumah makan ini terbuat dari kayu yang berwarna coklat tun. Dinding berwarna putihbersih Hiasan etnik Jawa ditata melengkung indah di setiap dinding ruangan Warna keemasan dipilihuntuk menunjukkan kebesaran tempat ini. Hiasan batik sogan yang menempel pada bagian dalamdinding menambah kekentalan suasana tradisi Jawa1 Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan teks tersebut adalah....A. Bangunan rumah makan ini berarsitektur Belanda.B. Hiasan batik sogan yang menempel pada bagian dalam dindingC Lantai rumah makan ini terbuat dari kayu yang berwarna coklat tun.D. Rumah makan "Nyamleng" terletak di sebelah selatan alun-alun kota Malang2. Rumah makan ini terkenal dengan masakan tradisionalnya.Antonim kata bercetak miring pada kalimat tersebut adalah...A kunoB unikC. modernD. umumD hiasan sogan3. Kata sifat yang terdapat pada paragraf pertama bacaan tersebut adalah....A Rumah makan B. enak sekali C. warna keemasanD. rumah4. Kata rujukan yang terdapat pada teks tersebut adalah....A iniCiaВ, -nуа5. Struktur teks deskripsi terdiri dari...A orientasi, insiden, dan reorientasiB. tujuan, langkah-langkah, dan reorientasiC. identifikasi, deskripsi bagian, dan kesan umumD. tesis, argumentasi dan penegasan ulang pendapatCilok isi keju memiliki bentuk bulat dengan rasa manis dan asinKalimat di atas menunjukkan pembuktian dari cerapan pancaindra.....A. Penglihatan dan penciumanC. Penglihatan dan pengecapB. Perabaan dan penciumanD. Perubaan dan pengecap
Jawaban:
panjang banget
Penjelasan:
aku gk tau
17. A. Berilah tanda silang (X) pada satu jawaban a, b, c, atau d yang paling tepat! Kutipan teks untuk soal nomor 1 dan 2. Aroma Karsa bercerita tentang pen- carian Puspa Karsa, tanaman legendaris yang pada awalnya dikira hanya dongeng belaka, dan tersembunyi di tempat rahasia. Puspa Karsa ini, hanya bisa diidentifikasi melalui aroma. Membuat beberapa tokoh yang memiliki bakat penciuman super seperti Jati Wesi dan Tanaya Suma bertemu. Ide cerita yang diangkat dari tulisan ini cukup unik, karena melibatkan dominasi indra penciuman, yang langsung mengingatkan saya dengan film Perfume. Dee cukup berani mem- bawakan konsep ini, konsep yang tidak semua penulis bisa taklukkan tanpa riset yang men- dalam dan deskripsi yang benar-benar mewakili dari aroma dan rasa. Plot cerita dalam Aroma Karsa sendiri cukup halus, tidak terlalu lambat dan tidak terlalu cepat. Sayangnya, pada beberapa bab terakhir, yang merupakan klimaks dari kisah ini, Dee seperti sedang tergesa-gesa, atau mungkin menghemat kata agar tidak membuang halaman lebih banyak lagi. Karya yang diulas dalam kutipan teks di atas adalah.... a. film b. novel c. lagu cerpen d. 2. Kelemahan berdasarkan karya yang diulas adalah.... a. ide cerita yang diangkat dari tulisan ini cukup unik, karena melibatkan dominasi indra penciuman plot cerita dalam Aroma Karsa sendiri cukup halus b. c. d. tidak semua penulis bisa membawakan konsep seperti cerita tersebut pada klimaks cerita terkesan tergesa- gesa untuk menghemat kata Kutipan teks untuk soal nomor 3 dan 4. 1) Bersumber dari Kominfo.go.id, UNESCO menyebutkan Indonesia urutan kedua dan bawah soal literasi dunia. 2) Menurut data UNESCO, minat baca masyarakat Indonesia hanya 0,001%. Ini berarti, dari 1.000 orang Indonesia, cuma 1 orang yang rajin membaca. 3) Selain itu, ada juga riset berjudul World's Most Literate Nations Ranked yang dilakukan oleh Central Connecticut State Univesity pada Maret 2016 lalu, Indonesia dinyatakan menduduki peringkat ke-60 dari 61 negara soal minat membaca, persis berada di bawah Thailand (59) dan di atas Bostwana (61). 4) Padahal, membaca bisa memberikan banyak manfaat. 3. Kalimat opini dari kutipan teks di atas terdapat pada nomor ..... a. 1) b. 2) 5. 4. Kalimat persuasi yang tepat berdasarkan kutipan teks tersebut adalah... a. Jangan malas untuk memulai aktivitas baru! c. 3) d. 4) b. Lakukanlah kegiatan yang kamu sukai! c. Mulailah bangun kebiasaan membaca! d. Kembangkanlah bakat dan minatmu dalam literasi! Judul Penulis : Laskar Pelangi : Andrea Hirata Sutradara: Riri Riza Produser : Mira Lesmana Tahun putar: 2008 Distributor: Miles Production & Mizan Production a. identitas b. sinopsis c. orientasi d. evaluasi Kutipan di atas termasuk teks ulasan bagian 6. Teks persuasi yang dimanfaatkan dalam dunia usaha untuk memperkenalkan suatu barang atau bentuk jasa tertentu disebut a. persuasi politik b. persuasi pendidikan c. persuasi advertensi d. persuasi propaganda Belajar Praktis Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VIII Semester 2
Good afternoon!
1. B. Novel
2. C. Tidak semua penulis bisa membawakan konsep seperti cerita tersebut
3. A. 1
4. D.Kembangkanlah bakat dan minatmu dalam literasi!
5. A. Identitas
6. C. Advertensi
>> NOVELNovel adalah karya sastra yang berbentuk prosa yang mempunyai unsure-unsur intrinsik. Dari beberapa pengertian tersebut dapat disimpulkan novel adalah sebuah karangan prosa yang panjang mengisahkan tentang kehidupan manusia dan masyarakat sekitar dengan adanya tokoh dan menonjolkan watak
KELEMAHAN DAN KELEBIHAN PADA KARYA YANG DIULAS
KELEBIHAN KARYA YANG DIULAS:
kosakata yang digunakan membuat pembaca mudah memahami isi ceritanya.
KELEMAHAN KARYA YANG DIULAS:
hal-hal yang masih perlu diperbaiki atau masih bisa ditingkatkan lagi dalam karya yang diulas.
SEMOGA BERMANFAAT YA ADIK ADIK !@ManGood
18. Soal Bahasa Indonesia Kelas VIIISemester GenapSMP MUHAMMADIYAH Kat. Tengah71. Perhatikan ciri-ciri paragraf di bawah ini !8. DA1. Melibatkan panca indera2. Memberikan data - data yang kuat dan jelas3. Banyak menggunakan kata-kata sifat4. Menggambarkan informasi dengan jelas5. Memberikan kesan seolah-olah pembaca merasakan atau mengalamisendiri apa yang dibahas.6. Terdapat kalimat-kalimat persuasifmla.Ciri – ciri paragraf deskripsi adalah ?b.9. Hula. Sb. Fa10. Juma. 1b. 3a. 1,3,4,5b. 1, 2, 3, 4c. 2, 3, 4,6d. 2,3,5,6
a. 1, 3, 4, 5
Penjelasan:
Ciri-ciri paragraf deskripsi:
• Melibatkan panca indera
• Banyak menggunakan kata-kata sifat
• Menggambarkan informasi dengan jelas
• Memberikan kesan seolah-olah pembaca merasakan atau mengalami sendiri apa yang dibahas.
19. LAUDAN SUAL BAHASA INDONESIAKELAS 7 SEMESTER GENAPSMP NEGERI 2 TAMANSARITAHUN PELAJARAN 2019/20201. Watak fisik meliputi jenis kelamin, ciri-ciri tubuh, umur dan sebagainyamerupakan unsur intrinsik bagian...a. temab, alur c. penokohand. latar2. Gagasan pokok yang mendasari terbentuknya cerita secara umum disebut...a. alurb, amanat c. latard. tema3. Tokoh yang berperan untuk menjadi pelerai disebut tokoh...a. antagonis b. protagonis c. Trltagonis d. utamaPerhatikan kutipan fabel berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 21Walupun Sang Kura-kura dan Elang jarang bertemu karena Sang Kura-kura lebihbanyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan Sang Elang lebih banyakterbang, namun tidak menghalangi Sang Elang untuk selalu mengunjungi temankecilnya yang baik hati, Sang Kura-kura.4. Kutipan tersebut merupakan struktur Isi yaitua. bagian pembuka sebuah fable c. bagian pertentangan sebuah fabelb. baglan pemunculan masalah sebuah fable d. bagian penutup sebuah fabie5. Tema kutipan fabel di atas adalah...a. Perhatianc. Percintaanb. Persahabatand. Persaudaraan
Jawaban:
Opo aku ttakok........................
Jawaban:
1.c
2.a
3.c
4.a
5.b
semoga membantu:)
20. Soal Ujian Tengah Semester Genap Kelas IX SMP N 41 Medan T. P. 2022/2023 Mapel: Bahasa Indonesia A. Pilihan Berganda 1. Terdapat argumen pro dan kontra adalah ciri teks... A. Eksposisi B. Deskripsi C. Diskusi D. Fantasi 2. Suatu teks dapat dikatakan sebagai teks diskusi apabila... A. Terdapat tokoh, perwatakan, dan alur cerita B. Mengemukakan suatu isu diikuti pendapat penulis C. Menceritakan hal-hal berdasarkan penelitian akurat D. Mengemukakan pengalaman dengan mendeskripsikan secara detail 3. Berikut ini merupakan tujuan teks diskusi, kecuali... A. Menyampaikan gagasan dan argumen dari semua sisi dievaluasi sebelum menentukan keputusan. B. Menyajikan pendapat, sudut pandang. atau perspektif yang sama terhadap suatu permasalahan. C. Memaparkan pendapat terhadap suatu gagasan dari dua sisi, yang mendukung dan yang bertentangan. D. Menguji topik yang kontroversial, menggunakan argumen dari berbagai sudut pandang. Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 4 sampai dengan 10! Handphone dan Anak-Anak Handphone atau orang-orang sekarang lebih sering menggunakan smartphone adalah sebuah perangkat yang digunakan untuk mempermudah manusia dalam urusan komunikasi. Tidak hanya komunikasi saja, smartphone juga digunakan untuk membantu keperluan manusia lainnya. Hampir setiap orang memiliki HP, termasuk anak kecil sekalipun. Walaupun begitu, banyak terjadi pro dan kontra dalam hal pemberian HP untuk anak-anak. Pihak yang mendukung atau pihak yang pro terhadap pemberian HP kepada anak-anak menganggap bahwa dengan adanya alat komunikasi ini, orang tua menjadi lebih mudah dalam memantau dan mengawasi kondisi anaknya kapan pun dan di mana pun. Selain itu, dengan adanya HP atau smartphone membuat anak lebih mudah mengakses informasi informasi yang mereka butuhkan dalam menunjang proses pembelajaran di sekolah. Pihak yang kontra atau pihak yang menentang, pemberian HP untuk anak-anak beralasan bahwa anak anak belum saatnya untuk diberikan teknologi yang canggih ini. Alasannya, tidak semua informasi-informasi di internet itu baik, banyak pula konten berbahaya yang tidak boleh diakses oleh anak-anak. Selain itu, dengan memberikan HP kepada anak-anak membuat ia menjadi pribadi yang pasif dan susah bergaul dengan lingkungan sekitar karena lebih asyik bermain game di HP-nya. Berdasarkan kedua argumen pro dan kontra, kesimpulan yang dapat diambil adalah bahwa pemberian HP untuk anak-anak sebenarnya tidak wajib. Namun, jika memang sangat diperlukan, orang tua harus memberikan pengawasan ketat kepada anaknya. Orang tua harus mengetahui apa saja yang diakses oleh anaknya dan selalu mengingatkan akan hal baik yang boleh diakses dan hal buruk yang
Jawaban:
kang maya makeh
Penjelasan:
maka ia akan
21. PEMERINTAH KABUPATEN TINNOR TENGAH UTARADINAS PENDIDIKAN KEPEM N DAN OLAHRAGASMP NEGER: ENUAlamat: Jl. Fiol-Desa Oene. Bikoini TengahSOAL UJIAN PENILAIAN )GAH SEMESTER (PTS)Mata Pelajaran: Bahasa IndonesiaKelas/Semester: VII A clan B / 2Tahun Pelajaran: 2020/2021Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap palir , benar!1. Puisi yang lahir dan berkembang di tengah-tengah kehidupan masyarakat di sebut...A. GurindamB. PantunC. SyairD. Puisi lama2. Puisi berikut ini yang termasuk pantun adalah...A. Carilah olehmu akan sahabatYang boleh dijadikan obatB. Wahai muda kenalu dirimuTalah nohu to11
Jawaban:
puisi lama
Penjelasan:
karena kehidupan masyarakat saat perlu dengan adanya puisi lama
22. PEMERINTAH KABUPATEN TAPANULI UTARADINAS PENDIDIKANSEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) NEGERI 2 SIPAHUTARDESA ONANRUNGGU III, KECAMATAN SIPAHUTAR KP.22471e-mail :SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP SMP NEGERI 2 SIPAHUTARTAHUN PELAJARAN 2019/2020MATA UJIANKELAS: PKN: IX (SEMBILAN)PETUNJUK: PILIH JAWABAN YANG PALIN BENAR1. Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya, ras,suku bangsa, kepercayaan, agama, bahasa daerah, dan masih banyak lainnya. Meskipun penuhdengan keragaman budaya, Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyan nya, Bhineka Tunggal Ikayang artinya...A. Meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu juaB. Berbeda-beda tetapi bersatu jaya juaC. Satu tetap berbedaD. Berbeda-beda tetapi bersama jua2. Keragaman merupakan suatu kondisi pada kehidupan masyarakat Perbedaan seperti itu adapada suku bangsa, agama, ras, serta budaya. Keragaman yang ada di Indonesia adalah ..A.Kekayaan dan keindahan bangsa IndonesiaB.Kekayaan intelektual anak bangsaC.Keindahan alam bangsa IndonesiaDIKekayaan dan keindahan alam suku3. Pemerintah harus bisa mendorong keberagaman tersebut menjadi suatu kekuatan untuk bisamewujudkan persatuan dan kesatuan nasionalA/Menuju indonesia yang lebih baikB.Menuju indonesia merdekaC.Menuju perjuangan indonesiaD.Menuju indonesia yang barokahKeberagaman bangsa Indonesia dapat dibentuk oleh banyaknya jumlah suku bangsa yang tinggal diwilayah Indonesia dan tersebar di berbagai pulau dan wilayah di penjuru indonesia. Setiap sukubangsa memiliki ciri khas ...A.Dan karakteristik sendiri pada aspek sosial dan budayaB. Dan karakteristik sendiri pada aspek social media dan budayaC.Dan karakteristik sendiri pada aspek sosial politik dan budayaD. Dan karakteristik sendiri pada aspek sosialita dan budaya5. Keberagaman yang ada pada masyarakat bisa menjadi kekayaan bangsa Indonesia dan potensiNamun keheragaman juga menjadi tantangan hal itu disebabkan karena4.
Jawaban:
1.A, 2.C, 3.A, 4.D
Penjelasan:
MAAF klo salaH dan no 5. tdk ada
23. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil) BAB 4 : Indahnya BerpuisiA. Menentukan Unsur-Unsur Pembentuk PuisiB. Menyimpulkan Isi PuisiSoal Terdapat di Buku LKS Halaman 40 - 41Pertanyaan :Tugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1. Jelaskan maksud puisi secara etimologis! Jawab :2. Terangkan tentang amanat dalam puisi! Jawab :3. Tuliskan ciri umum teks puisi! Jawab :4. Jelaskan unsur pembentuk puisi! Jawab :5. Sebutkan unsur-unsur lahir dalam puisi! Jawab :
Pendahuluan
Dengan kata lain, puisi adalah suatu karya sastra berupa ungkapan isi hati penulis di mana di dalamnya ada irama, lirik, rima, dan ritme pada setiap barisnya. Dikemas dalam bahasa yang imajinatif dan disusun dengan kata yang padat dan penuh makna, karya puisi mengandung nilai estetika tersendiri.
(Contoh Puisi ada pada bagian lampiran)
JawabanTugas Kognitif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Jelaskan maksud puisi secara etimologis!
Jawab : Secara etimologis istilah puisi berasal dari kata bahasa Yunani yaitu poesis yang berarti membangun, membentuk, membuat, menciptakan.
2. Terangkan tentang amanat dalam puisi!
Jawab : Amanat puisi adalah pesan yang dikirimkan oleh pengarang puisi ke pembaca puisi.
3. Tuliskan ciri-ciri umum teks puisi!
Jawab :
Penulisan puisi dituangkan dalam bentuk bait yang terdiri atas baris-baris, bukan bentuk paragraf. Diksi yang dipakai dalam puisi biasanya bersifat kiasan, padat, dan indah. Penggunaan majas sangat duminan dalam bahasa puisi.4. Jelaskan unsur pembentuk puisi!
Jawab : Puisi adalah unsur-unsur pembentuk atau pembangun puisi dari luar seperti diksi atau pemilihan kata, pengimajinasian, kata konkret, majas, rima, dan topografi. Diksi atau pemilihan kata. Puisi dibentuk dengan menggunakan kata-kata yang dipilih secara cermat.
5. Sebutkan unsur-unsur lahir dalam puisi!
Jawab :
Diksi/diction.Imaji/imagery.Kata nyata/the concrete world. Majas/fugurative language. Ritme dan rima/rhytm and rime. Pelajari Lebih LanjutPuisi
https://brainly.co.id/tugas/3800397https://brainly.co.id/tugas/4946162Detail JawabanKelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaBab : BAB 4 - Indahnya BerpuisiHalaman : 40 - 41 di Buku LKSKode Soal : 4.1.224. B. Isilah titik-titik pada soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang benar!1.Salah satu persiapan yang penting dilakukan sebelum berpidato adalah ..........2. Sebuah kegiatan berbicara di depan umum atau berorasi untuk menyatakan pendapatnya, ataumemberikan gambaran tentang suatu hal disebut .............3. Merangkai gagasan-gagasan pokok pembicaraan dari uraian panjang menjadi ringkasan yang runtutdan mudah dipahami disebut.............Bagian akhir pidato disebut5. Kata abstrak lebih memerlukan pendalaman pemahaman, karena sifatnya .............6. Poin-poin yang hendak disampaikan, sehingga pidato dapat lebih terarah disebut..Pidato yang bersifat menarik kepercayaan pembaca/pendengar adalah...........8. Bagian pidato yang berisi materi-materi pokok yang akan disampaikan adalah.......9. Suatu kata yang memiliki bentuk yang berbeda namun memiliki arti atau pengertian yang samaatau mirip disebut..........10. Pada umumnya, bentuk kata tugas adalah .7.C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!1. Sebutkan prinsip teks pidato persuasif!Jawab:2. Terangkan pengertian metode menghafal dalam teks pidato persuasif!Jawab:..hh.3. Jelaskan yang dimaksud metode naskah dalam teks pidato persuasif!Jawab:Bahasa Indonesia Kelas IX SMP/MTS - Semester Ganjil23
Jawaban:
1.Mempersiapkan diri
2.Pidato
3.menulis ide pokok
25. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil) Bab 1 : Berita Seputar Indonesia[tex]• \: Menentukan \: Struktur \: dan \: Kaidah \: Berita \\ \ \textless \ br /\ \textgreater \ • \: Menyampaikan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]Soal Terdapat di Buku LKS Halaman 6 - 7Pertanyaan :Tugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1. Apakah semua peristiwa dapat atau layak untuk dijadikan sebuah berita? Jawab :2. Sebutkan langkah menyajikan informasi dalam teks berita! Jawab :3. Apa yang maksud menulis berita? Jawab :4. Mengapa teks berita sangat penting? Jawab :5. Uraikan tentang mendatangi sumber berita! Jawab :
Pendahuluan
[tex]Menentukan \: Struktur \: dan \: Kaidah \: Berita[/tex]
Teks berita adalah teks yang menyiarkan atau melaporkan suatu kejadian, peristiwa dan informasi yang sedang, bahkan sudah terjadi. Tidak dilaporkan melalui teks, berita juga bisa disampaikan melalui lisan, seperti di radio dan televisi. Sementara teks berita biasanya diwartakan lewat koran, media daring dan lain sebagainya.
[tex]Menyampaikan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]
Menyampaikan informasi dalam bentuk berita, harus memperhatikan ketetapan struktur dan kaidah kebahasaan berita.
1. Berita pentingnya: banyak manfaat yang dapat diperoleh setelah membaca berita
2. Penyampaian berita:
disamping sebagai pendengar/pembaca, dalam berbagai kesempatan dalam berbagai kesempatan, dihadapkan
pada keharusan untuk menyampaikan kembali informasi
3. Berita penyuntingan: kalau masih ditemukan kekeliruan berita yang dibuat.
Jawaban[tex]• \: Menentukan \: Struktur \: dan \: Kaidah \: Berita \\
• \: Menyampaikan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]
Tugas Kognitif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Apakah semua peristiwa dapat atau layak untuk dijadikan sebuah berita?
Jawab : Tidak semua peristiwa atau kejadian bisa dijadikan berita." Hal-hal yang menentukan suatu peristiwa atau kejadian layak ditulis sebagai berita inilah yang disebut sebagai nilai berita.
2. Sebutkan langkah menyajikan informasi dalam teks berita!
Jawab :
Mengidentifikasi kejadianMewawancarai narasumber terkaitMencari sumber berita lainMenyusun data pokokMenulis teksMenyampaikan berita3. Apa yang maksud menulis berita?
Jawab : Menulis berita adalah merupakan suatu upaya menyampaikan sebuah informasi maupun kata yang mengenai sesuatu kejadian atau hal dalam bentuk tertulis. Hal tersebut bertujuan agar apa yang dituliskan benar-benar bermanfaat bagi masyarakat maupun orang pembaca berita.
4. Mengapa teks berita sangat penting?
Jawab : Karena teks berita atau berita dapat membantu menyebar informasi.
5. Uraikan tentang mendatangi sumber berita!
Jawab : Mendatangi sumber berita, yakni dengan mengamati langsung dan mewawancarai orang berhubungan dengan peristiwa itu.
Pembahasan[tex]Menyampaikan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]
Menyampaikan informasi dalam bentuk berita, harus memperhatikan ketetapan struktur dan kaidah kebahasaan berita.
1. Berita pentingnya: banyak manfaat yang
dapat diperoleh setelah membaca berita
2. Penyampaian berita:
disamping sebagai pendengar/pembaca, dalam berbagai kesempatan dalam berbagai kesempatan, dihadapkan
pada keharusan untuk menyampaikan kembali informasi
3. Berita penyuntingan: kalau masih ditemukan kekeliruan berita yang dibuat.
Pelajari Lebih LanjutMenentukan Struktur dan Kaidah Berita
https://brainly.co.id/tugas/23355119https://brainly.co.id/tugas/31071715Menyampaikan Informasi dalam Bentuk Berita
https://brainly.co.id/tugas/31484905https://brainly.co.id/tugas/42545898https://brainly.co.id/tugas/42556760https://brainly.co.id/tugas/30729567Detail JawabanKelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaBab : Bab 1 - Berita Struktur IndonesiaHalaman : 6 - 7 di Buku LKSKode Soal : 1.3.426. YAYASAN WAKAF PERTEMUAN MUSLIM JAKARTA( YWPMJ) SMP YWPM JAKARTA Jalan Tanah Tinggi IV /5 kel Tanah Tinggi Kec. Johar Baru Jakarta Pusat Telp. (021) 4250707 Akta No.103 Tahun 2019 PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS :9 HARI/TANGGAL : SENIN, 20 SEPTEMBER 2021 WAKTU :90 MENIT BENTUK SOAL : ESSAI JUMLAH : 5 Butir Bacalah pidato persuasif berikut dengan teliti kemudian jawab soal nomor 1-3! Assalamualaikum Wr.Wb. Puji syukur kepada Allah Yang Maha Ghofur semoga kita tetap dilindungiNya di masa yang sulit ini. Sholawat beriring salam kita haturkan kepada junjungan alam Nabi Muhammad SAW. Hadirin sekalian, pada kesempatan kali ini saya ingin menyampaikan sebuah pesan singkat untuk membawa potensi diri kita semua ke tahap yang lebih baik. Hadirin yang dirahmati Allah SWT, Apa suatu hal yang dapat benar-benar mengeluarkan potensi kita itu? Hal tersebut bukan lain adalah disiplin. Ya, disiplin dalam arti sederhananya. yakni mampu menjaga konsistensi dan konsekuen terhadap kewajiban apa yang hendak dan sedang kita lakukan. Kita sebagai civitas sekolah sudah sepatutnya menanamkan disiplin diri yang tinggi dalam kehidupan sehari-hari termasuk kegiatan pembelajaran. Tanpa disiplin, seseorang yang pintar dan luar biasa cerdas pun tidak akan mampu mengeluarkan potensi dirinya. Ia tidak dapat menghasilkan sesuatu yang bermanfaat bagi dirinya sendiri, apalagi untuk orang lain. Mengapa? Karena proses kreatif itu membutuhkan disiplin yang tinggi. Jika seseorang tidak secara disiplin mengerjakan pekerjaannya, pekerjaan itu tidak akan pernah selesai. Kurangnya disiplin diri juga akan menghambat suatu pekerjaan menjadi lebih lambat. Artinya, pekerjaan tak kunjung selesai karena tidak adanya konsistensi pengerjaan yang akansegera membuatnya selesai. Di era revolusi industri 4.0 yang serba cepat ini, kurangnya disiplin mengancam seseorang untuk tidak dapat bertahan melawan arus lalu lintas pekerjaan yang begitu cepat ini.Disiplin juga merupakan fondasi utama kompetensi seseorang. Mengapa? Karena disiplin adalah satu di antara bagian dari soft skill yang merupakan penentu sukses atau tidaknya seseorang di dalam kehidupan. Menurut Dr. Syahrial Mukhtar, Vice President Stakeholder Relation PT. Pertamina, soft skill adalah kunci keberhasilan dalam dunia kerja.Dengan demikian, melatih disiplin diri merupakan aspek penting yang tidak boleh terlewatkan bagi kita semua. Disiplin adalah kunci sukses kehidupan kita dalam segi atau dimensi apa pun, tanpa terkecuali. Memang menjaga kedisiplinan itu bukan hal yang mudah dan bisa menjadi berat. Namun, Mario Teguh, motivator Indonesia, pernah berkata bahwa penderitaan karena disiplin lebih baik daripada penderitaan karena penyesalan.Hadirin yang berbahagia,Demikian pesan yang ingin saya sampaikan pada kesempatan kali ini. Mari jaga dan latih secara berkelanjutan agar dapat menjadi individu yang disiplin. Terima kasih atas perhatian hadirin sekalian.Akhir kalam saya ucapkanAssalamualaikum Wr.Wb.1. Mana pernyataan yang sesuai dengan isi pidato di atas? Tulis benar jika pernyataan tersebut benar dan tulis salah jika pernyataan tersebut salah pada lembar jawaban yang tersedia!a. seseorang yang pintar dan luar biasa cerdas akan mampu mengeluarkan potensi dirinya walau tidak berdisiplin.b. Di era revolusi industri 4.0 yang serba cepat ini, kurangnya disiplin mengancam seseorang untuk tidak dapat bertahan melawan arus lalu lintas pekerjaan yang begitu cepat ini.c. disiplin adalah soft skill yang merupakan penentu sukses atau tidaknya seseorang di dalam kehidupan. d. penderitaan karena disiplin lebih baik daripada penderitaan karena penyesalan.2. Dilihat dari pidato tersebut, sebutkan strukturnya!3. Tulislah kalimat persuasif yang terdapat dalam pidato tersebut!Bacalah cerita pendek berikut dengan teliti kemudian jawab soal nomor 4-5!Indahnya Berbagi Dengan SahabatPagi itu hujan turun dengan deras. Ani merasa bingung bagaimana untuk berangkat ke sekolah. Ketika sedang memandang hujan, terdengar suara HP berdering dari kamar Ani, lantas saja Ani masuk ke kamar dan menjawab telepon.Ternyata yang menghubungi Ani adalah Lia sahabatnya. Dalam teleponnya Lia mengatakan bahwa ia akan menjemput Ani, sebab Lia tahu jika Ani sedang kebingungan bagaimana untuk pergi ke sekolah.Tak selang berapa lama, Lia sudah sampai di depan rumah Ani bersama ayahnya menggunakan mobil. Ani pun bergegas berpamitan pada orang tuannya dan keluar untuk menemui Lia.Setelah sampai di sekolah, yang merupakan teman sebangku tersebut pun masuk menuju kelasnya. Istirahat pun tiba, keduanya pergi ke kantin untuk menghilangkan rasa lapar. Ketika hendak membayar ternyata Lia lupa membawa dompet. Sehingga Ani sang sahabat membayarkannya.4. Simpulkan isi cerpen tersebut!5. Identifikasi unsur-unsur intrinsik dalam cerpen tersebut!tolong dijawab nanti aku follow
Jawaban:
banyak sekali aku yang bisa sedikit aja y maaf aku tidak bisah bantu
27. × type to search Home › bahasa inggris › Belajar › kelas 9 › pendidikan › sekolah › semester genap › smp › soal › Soal Latihan › soal UAS Lengkap - 20+ Contoh Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs Semester Genap Terbaru 20+ Contoh Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs Semester Genap Terbaru - Adik adik, pada kesempatan yang berbahagia ini kakak ingin berbagi beberapa soal mengenaik soal UAS Bahasa Inggris yang dibahasa pada semaster 2 atau semester genap. Soal yang akan kakak bagikan ini dikhususkan untuk kelas 9 SMP/MTS. Kakak sudah menyusun sebnyak 20 soal latihan yang bisa dijadikan sebagai bahan rujukan adik adik sebelum menghadapi Ulangan Akhir Semester. Semangat yaa adik adik. 20+ Contoh Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs Semester Genap Terbaru 20+ Contoh Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs Semester Genap Terbaru Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs 20+ Contoh Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs Semester Genap Terbaru - Bagi Adik adik dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs Semester 2.. SELAMAT MENGUNDUH YAA... Berikut bospedia memberikan Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs PETUNJUK UMUM 1. Tulis namamu di sudut kanan atas Kenapa bingung hilangkan bau mulut? Cukup satu sendok ini di pagi hari dan Ini dia penyebab nafas bau dan perut sakit! Ternyata, ini penyebab pasangan Anda susah untuk ..... Сara mudah mengajak pasangan lebih dekat setelah lama tidak ... 2. Bacalah setiap soal dengan teliti. 3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah. 4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas. A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar ! Text for number 1 to number 4 SEA GAMES SEA games are the sport competition between countries in south East Asia. The event is held every other year. SEA games are carried cut in line with founding of ASEAN. ASEAN has aims to promote solidarity among the nation in south East Asia. There for, all ASEAN members automatically participate in the event. They are represented by their best athletes. They complete to get the most medals. The medals for the firs winner is gold, silver for the second and the third winner gets the bronze medal. At first the game were participated by Malaysia, Thailand and Singapore. Those country three countries were called Malayan Peninsula. Then, since 1997, the event was participated by all AESAN members. 1. How often the SEA games take place? a.Every years b. every 2 years c. twice in a years d. every 4 years 2. The aim of SEA games is…. a. To compete in sport event b. to become the winner c. To get gold medals d. the promote solidarity among the participant 3. The main idea of the third paragraph is … a. Malayan peninsula countries b. history of SEA games c. Athletes d. the 1977 SEA games 4. They are represented by ……(par 2) The word “they” in the sentence refers to …. a. ASEAN countries b. SEA games c. Athletes d. the events Text for number 5 to number 10 BRI BRI is one of the biggest commercials Bank in Indonesia. Its units spread out almost in every sub district, event though in remote area. For villagers, BRI is the main choose to save their money, to transfer their money and to have loans. BRI has 5 days opening from 8 am to 3 pm of public service. The staff businesses can been seen since it opens. Therefore, BRI always tries to improve its better service in order fulfill the customer’s needs. The customers vary from farmers, teachers, students, traders and businessmen. BRI provides the customer with some kind of accounts, such as simpedes, simaskot, BRI-Tama, ATM, BRI-Syariah and others. To handle those services, the bank staffs are always ready for their customer. 5. The type the above text is… a. Descriptive b. report c. recount d. explanation 6. For villager BRI is the main choose to have loans. The underlined word means …. a. Amount of money kept in a bank b. amount of money borrowed from a bank c. Amount of money sent though a bank d. amount of money paid to bank as interest 7. How long does the bank serve the customers everyday? a. 8 hours b. 3 hours c. 5 hours d. 7 hours 8. From the text we can conclude that the bank customers are … a. Vary professions b. the businessmen c. The villager d. the trader 9. What kind of account is mostly the villager used? a. ATM b. BRI-Tama c. Simaskot d. Simpedes 10. The main idea of paragraph 3 is ….. a. The Bank staff are always ready to serve the customers b. Simpedes is one of the Bank service c. Various kind of accounts the Bank provides d. Various kind of the Bank customers
Jawaban:
1.A
2.D
3.B
4.A
5.B
6.B
7.D
8.A
9.A
10.C
SEMOGA MEMBANTU
JADIKAN JAWABAN TERBAIK YA...28. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil) BAB 4 : Indahnya BerpuisiMari Berpuisi dengan IndahSoal Terdapat di Buku LKS Halaman 44Pertanyaan :Tugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1. Apa yang diungkapkan dalam puisi? Jawab: ....................................................................2. Tuliskan hal yang perlu diperhatikan dalam membaca puisi! Jawab: ....................................................................3. Tuliskan dua hal kegiatan membaca puisi! Jawab: ....................................................................4. Apa yang dimaksud ekspresi! Jawab: ....................................................................5. Jelaskan pengertian pelafalan! Jawab: ....................................................................
Jawaban:
Mapel : Bahasa Indonesia
Materi : Indahnya Berpuisi
Kelas : VIII
Jawaban
Apa yang diungkapkan dalam puisi?
kerinduan, kegelisahan, atau pengagungan.
Tuliskan hal yang perlu diperhatikan dalam membaca puisi!
•Lafal
•Intonasi
•Ekspresi dan
•Jeda.
Tuliskan dua hal kegiatan membaca puisi!
•Ekspresi, penjiwaan saat membaca puisi
•Intonasi, suara ketika membacakan puisi.
Apa yang dimaksud dengan ekspresi?
Ekspresi adalah gerakan/mimik wajah saat membaca puisi.
Tuliskan pengertian pelafalan!
Pelafalan dapat merujuk pada cara kata dari suatu bahasa diucapkan tata cara pengucapan kata Kata dapat diucapkan dalam berbagai cara yang berbeda.
[tex]{\colorbox{black}{\gray{\boxed{\red{\bold{\huge{\bold{Smith \: {\blue{Wijackson}}}}}}}}}}[/tex]
PENDAHULUANPuisi merupakan ekspresi yang memiliki bahasa yang kaya dan penuh daya pikat. Puisi bersifat musikal dan emosional dengan mempertimbangkan efek keindahan.
JAWABANTugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Apa yang diungkapkan dalam puisi!
Jawab: Pesan/makna, amanat yang bisa menggugah pendengar.
2. Tuliskan hal yang perlu diperhatikan dalam membaca puisi!
Jawab: Ekspresi, pelafalan, tekanan, dan intonasi.
3. Tuliskan dua hal kegiatan membaca puisi!
Jawab:
Ekspresi penjiwaan dari puisi yang dibaca. Intonasi suara ketika membacakan puisi.4. Apa yang dimaksud ekspresi!
Jawab: Ekspresi merupakan pengungkapan ataupun suatu proses dalam mengutarakan maksud, perasaan, gagasan, dan sebagainya.
5. Jelaskan pengertian pelafalan!
Jawab: Pelafalan merupakan suatu proses atau usaha untuk mengucapkan bunyi bahasa, baik itu suku kata, kata, frasa atau kalimat sesuai dengan jiwa dan tema puisi.
PEMBAHASAN1. Menulis Puisi
Puisi dapat disajikan dengan tulisan atau dilisankan. Proses menulis puisi bisa diawali dengan keinginan menuliskan segala sesuatu yang dirasakan atau dipikirkan. Berikut langkah-langkah menulis puisi.
a. Menentukan tema, misalnya tema tentang keindahan alam, pemandangan di desa, kisah cinta, hidup sederhana, dan lain-lain.
b. Mencari pilihan kata yang tepat. Cara yang kedua ini dapat terasah dengan sering-sering membaca contoh puisi yang ada.
c. Membangun suasana agar tulisan puisi menjadi lebih menarik.
d. Menentukan nada.
2. Pembacaan Puisi yang Baik
Pembaca memiliki peran yang sangat dominan dalam menghidupkan puisi agar dapat dinikmati pendengar.
a. Ekspresi
Ekspresi merupakan pengungkapan ataupun suatu proses dalam mengutarakan maksud, perasaan, gagasan, dan sebagainya.
b. Pelafalan
Pelafalan merupakan suatu proses atau usaha untuk mengucapkan bunyi bahasa, baik itu suku kata, kata, frasa, atau kalimat sesuai dengan jiwa dan tema puisi.
c. Tekanan
Tekanan atau nada adalah tinggi rendahnya pengucapan suatu kaya. Dalam hal ini tekanan berfungsi untuk memberikan tekanan khusus pada kata-kata tertentu.
d. Intonasi
Intonasi adalah penyajian tinggi rendah puisi dengan memperhatikan jenis-jenis tekanan, seperti tekanan dinamik, tekanan nada, dan tekanan tempo.
DETAIL JAWABANKelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil) Bab : BAB 4 - Indahnya BerpuisiMateri : Mari Berpuisi dengan IndahHalaman : 44 di Buku LKS29. EN TANAH LAUTUINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUPTD SMP NEGERI 1 TAKISUNGALAMAT: Jalan Raya Takisung Kecamatan Takisung Kab. Tanah LautMATA PELAJARANKELASKURIKULUMPENILAIAN AKHIR SEMESTER: BAHASA INDONESIASEMESTER: Vi (DELAPAN)TAHUN PELAJARAN: 2013HARI, TANGGAL:2 (GENAP): 2019/2020Kamis, 11 Juni 2020Petunjuk khusus: Jawablah soal berikut dengan memilih alternatif jawaban A, B, C atau yang benar podlembar jawaban yang disediakan!Cermatilah kutipan berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 s.d. 2!Fantastic Beasts” juga menawarkan jalan cerita kompleks dengan ending yang tidak bisaditebak. Dengan durasi dua jam lebih, plot terasa agak lambat di awal, tetapi tetap ditutupdengan ending yang memuaskan bagi setiap karakter. Beruntung kisah ini tidak diadaptasi darinovel, sehingga kita tidak perlu membandingkan dengan bukunya. Hanya saja, terdapatbeberapa perpindahan adegan yang terlalu cepat sehingga membuat penonton tidak jarangmelewatkan beberapa fragmen ketika berkedip.1 Arti kata durasi pada kalimat kedua kutipan di atas adalahA rentang waktuC. waktu minimalB waktu latihanD. saat pertunjukan
Jawaban:
C waktu minimal
Penjelasan:
tidak ada lagi alasan
30. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil) BAB 4 : Indahnya BerpuisiA. Menentukan Unsur-Unsur Pembentuk PuisiB. Menyimpulkan Isi PuisiSoal Terdapat di Buku LKS Halaman 40 - 41Pertanyaan :Tugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1. Bagaimana cara menyimpulkan isi puisi? Jawab :2. Sebutkan dua jenis puisi! Jawab :3. Apa yang dimaksud puisi lama? Jawab :4. Sebutkan jenis-jenis puisi lama! Jawab :5. Apa yang dimaksud mantra? Jawab :
Pendahuluan
Dengan kata lain, puisi adalah suatu karya sastra berupa ungkapan isi hati penulis di mana di dalamnya ada irama, lirik, rima, dan ritme pada setiap barisnya. Dikemas dalam bahasa yang imajinatif dan disusun dengan kata yang padat dan penuh makna, karya puisi mengandung nilai estetika tersendiri.
(Contoh Puisi ada pada bagian lampiran)
JawabanTugas Kognitif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Bagaimana cara menyimpulkan isi puisi?
Jawab :
a. Membaca puisi dengan seksama.
b. Menandai diksi yang digunakan dalam puisi.
c. Memahami maksud kata-kata tersebut secara cermat.
d. Menafsirkan makna puisi sesuai bahasa yang digunakan.
e. Menyimpulkan pesan dalam puisi.
2. Sebutkan dua jenis puisi!
Jawab : Puisi lama dan juga puisi baru.
3. Apa yang dimaksud puisi lama?
Jawab : Puisi lama disebut puisi terikat karena puisi ini masih terikat dengan aturan-aturan tertentu.
4. Sebutkan jenis-jenis puisi lama!
Jawab : Mantra, pantun, seloka, tabilun, syair, karima, gurindam.
5. Apa yang dimaksud mantra?
Jawab : Mantra adalah jampi, suatu bentuk sastra lama yang menggunakan bahasa yang berirama dengan pilihan kata-kata sugestif yang dianggap mengandung tenaga gaib. Mantra adalah ucapan-ucapan yang dianggap memiliki kekuatan gaib.
Pelajari Lebih LanjutPuisi
https://brainly.co.id/tugas/3800397https://brainly.co.id/tugas/4946162Detail JawabanKelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaBab : BAB 4 - Indahnya BerpuisiHalaman : 40 - 41 di Buku LKSKode Soal : 4.1.231. Kelas : VIII (2 SMP)Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil)BAB 4 : Indahnya Berpuisi[tex]Memilah \: Unsur-Unsur \: Pembangun \: Puisi[/tex]Soal Terdapat di Buku LKS Halaman 43Pertanyaan :Tugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!1. Tuliskan isi amanat dalam karya sastra! Jawab: .................................................................... 2. Terangkan pengertian imajinasi pada teks puisi!Jawab: ....................................................................3. Uraikan unsur ekstrinsik puisi! Jawab: .................................................................... 4. Jelaskan yang dimaksud makna puisi! Jawab: ....................................................................5. Jelaskan yang dimaksud tema puisi! Jawab: ....................................................................
Jawaban:
1.sebuah pesan yang ingin disampaikan penulis dalam sebuah karya sastra, baik itu tersirat maupun tidak tersirat.
2.imajinasi adalah kata atau susunan kata yang dapat menimbulkan khayalan
3.unsur biografi, unsur nilai, dan unsur kemasyarakatan.
4. suatu karya sastra yang tersusun secara rapi dan sistematis dengan penggunaan kata, diksi sehemat mungkin
5.penjelasan-penjelasan dan hubungan setiap kata dalam puisi tersebut, dari tema inilah yang akan menjadi kerangka pengembangan puisi.
Jawaban:
1. dalam sebuah karya tulisan yang di buat,amanat atau pesan yang ingin disampaikan oleh pengarang tersebut pada dasarnya tidak selalu jelas (tersurat) akan tetapi juga bisa bersifat sembunyi (tersirat).
2. imajinasi adalah kata atau susunan kata yang dapat menimbulkan khayalan atau imajinasi. Dengan daya imajinasi tersebut, pembaca seolah-olah merasa, mendengar, atau melihat sesuatu yang diungkapkan penyair.
3. Unsur ekstrinsik puisi adalah unsur-unsur yang membentuk puisi dari luar. Unsur ekstrinsik pada puisi ini antara lain adalah unsur biografi, unsur nilai, dan unsur kemasyarakatan. Yang dimaksud unsur biografi yaitu latar belakang atau riwayat hidup dari penyair puisi.
4. Makna puisi adalah suatu karya sastra yang tersusun secara rapi dan sistematis dengan penggunaan kata, diksi sehemat mungkin. Puisi ini memiliki tujuan atau kegunaan dan mempunyai arti.
5. Tema merupakan gagasan pokok penyair lewat puisinya. ... Dengan tema, penulis mengetahui tentang apa yang ingin ditulisnya, karena tema marupakan gagasan pokok atau landasan utama penyair dalam membuat puisi.
32. 4Satwa liar hampir punah karenaa diselundupkan ke luar negerib tidak dirawal dengan baikC dilepas di alam bebasK diburu manusia dengan semena-menaBerita tersebut adalah berita yang disampaikanmelaluix televisib. media massac media cetakd radioThe Gibbon Foundation merupakan lembagaswadaya masyarakat yang mengurusi masalah10. Perhatikan ilustrasi berikut!Sebuah LSM lingkungan hidup mengajakmasyarakat menanam pohon pada hutanqundul dengan tujuan untuk meningkatkankepedulian masyarakat dan mencegahkerusakan lingkungan alamSlogan yang tepat sesuai dengan ilustrasitersebut adalaha. Alamku alammu alam kita, mariselamatkan bersama.b Alamku berseri, besok anak cucubernyanyi sampai pagic Hutanku, kita manfaatkan bersama demikelestarian hidup.d Hutanku berseri, alam pun akan menantipara petani11. Perhatikan iklan berikut!Ayo hemat energi!Matikan lampu dan peralatan listrik jika tidakdigunakan6Hemat energiLanjutan kalimat yang tepat untuk melengkapiiklan tersebut adalaha boros biayab. hemat biayacbumi meranad. manusia menderita12, Perhatikan gambar iklan berikut!Cuci tanganmuAYO pakai sabuna pendidikanb. tumbuh-tumbuhanc lingkungan* satwa liarPusat Penyelamatan Satwa Cikananga beradadiNa Kampung Cikananga, Desa Cisitu,Kecamatan Nyalindung, Kota Sukabumib DKI Jakartac Jawa Tengahd Jawa TimurBacalah teks berita berikut untuk menjawabsoal nomor 8-9!(1) Menurut Wapres, kelalaian penangananTKL ilegal merupakan kesalahan komulatif(tertimbun) dan harus segera dibenahi (2)Namun, bukan berarti selama ini pemerintah tidakserius menangani masalah TKI. (3) Terutamapersyaratan pemulangan TKI seperti yang terjadidi Nunukan8 Kesimpulan berita tersebut adalah ..a. Selama ini pemerintah tidak seriusmenanggulangi masalah TKIb. Pemerintah tidak pernah lalai dalampenanganan TKIc. Wapres mengakui bahwa kelalaianpenanganan TKI adalah kesalahanbersama dan akan segera dibenahi.d. Pemulangan besar-besaran TKI ilegalmerepotkan pemerintah.Unsur yang terkandung di dalam teks tersebutadalaha. siapab kapancmengapad. di manaGambar tersebut termasuka posterC sloganb ikland. spanduk13 Kalimat poster yang menarik untuk anjuranmenjaga kebersihan kelas adalaha Jagalah selalu kebersihan kelas kitab Bersih kelasku, jernih pikirankuC. Bersihkanlah kelas kita setiap harid Kalau kelas bersih, senang belajar36Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VIII Semester 1 - SKRtolong kakak semua bantu aku...
Jawaban:
4.D
Maaf hanya tau itusnssbssb
33. TUTDINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LAMPUNG UTARAMKKS - SMP KABUPATEN LAMPUNG UTARAPENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJILSEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP)TAHUN PELAJARAN 2020/2021LEMBAR SOALMata PelajaranBahasa IndonesiaKelasIX (Sembilan)Hari/TanggalSenin, 01 Desember 2020Waktu120 menitPETUNJUK :1. Tulislah terlebih dahulu nama, nomor, dan kelas Anda di sudut kanan atas pada lembar Jawaban!2 Bucalah tiap-tiap soal dengan teliti sebelum Anda menjawab !3. Luporkan kepada pengowas kalau terdapat tulisan yong kurang jelas atau lembar jawaban yang rusak!4. Dahulukan menjawan soal-soal yang Anda anggap mudah!Pilihlah salah satu jawaban a, b, c dan d yang dianggap benar!Teks atau tulisan yang dibuat oleh peneliti untuk melaporkan penelitiannya adalah penger ian dari tea. Teks laporan hasil observasic. Teks Laporan hasil percobaanb. Teks Tanggapand. Teks Berita
Jawaban:
a.TKES LAPORAN HASIL OBSERVASI
34. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaSemester : 1 (Ganjil) [tex]• \: Menentukan \: Struktur \: dan \: Kaidah \: Benda \\ \ \textless \ br /\ \textgreater \ • \: Menyampaikan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Benda[/tex]Soal Terdapat di Buku LKS Halaman 6 - 7Pertanyaan :Tugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1. Mengapa berita harus menggunakan bahasa baku? Jawab :2. Jelaskan pengertian kepala berita! Jawab :3. Tuliskan struktur teks berita! Jawab :4. Sebutkan kaidah kebahasaan teks berita! Jawab :5. Terangkan pengertian kata kerja mental! Jawab :
Pendahuluan
[tex]Menentukan \: Struktur \: dan \: Kaidah \: Berita[/tex]
Teks berita adalah teks yang menyiarkan atau melaporkan suatu kejadian, peristiwa dan informasi yang sedang, bahkan sudah terjadi. Tidak dilaporkan melalui teks, berita juga bisa disampaikan melalui lisan, seperti di radio dan televisi. Sementara teks berita biasanya diwartakan lewat koran, media daring dan lain sebagainya.
[tex]Menyampaikan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]
Menyampaikan informasi dalam bentuk berita, harus memperhatikan ketetapan struktur dan kaidah kebahasaan berita.
1. Berita pentingnya: banyak manfaat yang dapat diperoleh setelah membaca berita
2. Penyampaian berita:
disamping sebagai pendengar/pembaca, dalam berbagai kesempatan dalam berbagai kesempatan, dihadapkan
pada keharusan untuk menyampaikan kembali informasi
3. Berita penyuntingan: kalau masih ditemukan kekeliruan berita yang dibuat.
Jawaban[tex]• \: Menentukan \: Struktur \: dan \: Kaidah \: Berita
• \: Menyampaikan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]
Tugas Kognitif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Mengapa berita harus menggunakan bahasa baku?
Jawab : Bahasa baku menjadi jembatan pemahaman banyak kalangan karena bahwa standar lebih mudah dipahami oleh masyarakat umum.
2. Jelaskan pengertian kepala berita!
Jawab : Kepala berita adalah bagian yang mengawali berita dengan memberikan gambaran singkat peristiwa yang diberitakan.
3. Tuliskan struktur teks berita!
Jawab : Kepala Berita (Lead), Tuas Berita, dan Ekor Berita.
4. Sebutkan kaidah kebahasaan teks berita!
Jawab : Bahasa baku, kalimat langsung, konjungsi bahwa, konjungsi temporal, kronologis, keterangan waktu, dan kata kerja mental.
5. Terangkan pengertian kata kerja mental!
Jawab : Kata kerja mental adalah jenis kata kerja yang mengekspresikan sikap atau respon seseorang terhadap suatu tindakan, pengalaman, atau keberadaan.
Pembahasan[tex]Menyampaikan \: Informasi \: dalam \: Bentuk \: Berita[/tex]
Menyampaikan informasi dalam bentuk berita, harus memperhatikan ketetapan struktur dan kaidah kebahasaan berita.
1. Berita pentingnya: banyak manfaat yang
dapat diperoleh setelah membaca berita
2. Penyampaian berita:
disamping sebagai pendengar/pembaca, dalam berbagai kesempatan dalam berbagai kesempatan, dihadapkan
pada keharusan untuk menyampaikan kembali informasi
3. Berita penyuntingan: kalau masih ditemukan kekeliruan berita yang dibuat.
Pelajari Lebih LanjutMenentukan Struktur dan Kaidah Berita
https://brainly.co.id/tugas/23355119https://brainly.co.id/tugas/31071715Menyampaikan Informasi dalam Bentuk Berita
https://brainly.co.id/tugas/31484905https://brainly.co.id/tugas/42545898https://brainly.co.id/tugas/42556760https://brainly.co.id/tugas/30729567Detail JawabanKelas : VIII (2 SMP) Mapel : Bahasa IndonesiaBab : Bab 1 - Berita Struktur IndonesiaHalaman : 6 - 7 di Buku LKSKode Soal : 1.3.435. LUPEMERINTAH KABUPATEN SOLOKDINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGASMP NEGERI 1 IX KOTO SUNGAI LASISOAL UJIAN MID SEMESTERGANJIL TP. 2020/2021Bahasa IndonesiaVIIIMata PelajaranKelasHari/TanggalWaktu60 menitA2.SROSALE) to esteticoPilihlah salah satu jawaban A, B, C atau D!Sueара,1C Siapa, bagaimana,mengapa, kapanD Kapan, mengapa,bagaimana, apaPenetapan lima tersangka kasuskorupsi pengadaan alat kesehatandi Rumah Sakit Umum Dacrahempat orang dan unsur swasta iorang dari aparatur negarasiapaܐܫܕܟܕܬܛܓܚܩܠܕܩܘܙܡܝܚܛܝܬܙܫܣܕ ܝܬܬܡܩܙܕܫܠܠܡ ܚܥܩܝܬܠܥܐ 8uPenyajian awal dan unsur-unsurteks berita di atas adalahА. АраB. BagaimanaC KapanD MengapaKebersihan lingkungan sekolahadalah hal yang tidak bisa dipisahkandari kehidupan sekolah Dengankebersihan lingkungan, warga sekolahmenjadi nyaman Kenyamanan merekamenjadi faktor penunjang keberhasilanbelajar bagi siswa. Dengan keyamananitu pula, para gurulancermelaksanakan tugasnya3warganegaraanPerhatikan kutipan berikut ini!Sepuluhhari menjelangLebaran, Sabtu (15/11), pelabuhanPenyeberangan Merak mulai dipadatitruk Truk-truk tersebut mengangkutbarang non Sembilan bahan pokok(non sembako). Tingginya arus trukdalam dua hari terakhir berkaitandengan adanya larangan melintas bagitruk non Sembilan penumpukan trukbersumbu dua tersebut tersebut sepertidi Pelabuhan merak menyebabkanantrean truk sekitar 100 meter daripintu masuk kapal. Antrean terjadi didermaga satu hingga dermaga empat.Tetapi, antrean tersebut masih dalambatas normal Akan akibatpenumpukan truk truk itu, beberapasopir truk mengaku harus menunggusekitar dua hingga empat hari untukbisa masu kapal3 Pokok informasi berita tersebutadalahA Kebersihan lingkungan sekolahB. Membuat warga sekolah jadinyaman kebersihan lingkungansekolah tidak terpisah darikesehatanC. Kebersihan sangat baikD. Kebersihan lingkunganmenjamin kesehatan4. Presiden menolak grasi tujuhterpidanamatidalam kasusnarkoba Seperti dua kasusterpidana mati dalam kasus serupasebelumnya, eksekusi belum biasdillakukan. Masih dibutuhkan satusurat keputusan presiden. Kitahargai sikap persiden SusiloBambang Yudoyono. Sayasungguhtidak merasakankebahagiaan apapun denganmengambilkeputusan yang sangatberatjadi," kata presiden.2. Urutan penyajian teks beritatersebut adalahA. Kapan, apa, mengapa, siapa,bagaimanaB. Apa, mengapa, kapan, siapa,bagaimanaGagasan utama dalam teks beritadi atas adalah.....apa isinya
Jawaban:
1 c. 2b.
Penjelasan:
ini soal ujian ya harus pakek otak sendiri dong
36. bocoran esay ulangan pelajaran PPKN1.Berikut daftar soal essay PKN SMP kelas 8 semester 2.1. andasan dasar dari peraturan kehidupan berbangsa dan bernegara telah sesuai dengan kesepakatan bangsa Indonesia yaitu...Pancasila dan UUD 1945.2.. Organisasi Budi Utomo merupakan salah satu organisasi pertama yang ada di Indonesia yang telah berasas sifat modern. Organisasi tersebut resmi didirikan pada...20 Mei 1908.3.Makna dari kalimat kedua dalam sumpah pemuda adalah...Bersatunya suku-suku bangsa Indonesia.4.Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 bukan hanya menggerakkan para pemuda untuk meraih kemerdekaan, namun juga mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagi sebuah negara.Belajar lebih keras dan cerdas untuk mencapai cita-cita.5.Wujud dari nilai persamaan derajat yaitu...Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di depan hukum.6.Sebutkan 5 nilai luhur yang terkandung di dalam sumpah pemudaa. Adanya sikap rela berkorbanb. Cinta bangsa dan tanah airc. Persatuand. Bisa menghargai adanya perbedaane. Lebih mengutamakan kepentingan bangsa di samping kepentingan pribadi7.Jelaskan tokoh Chairil Anwar secara singkat!Chairil Anwar merupakan salah satu penyair pada angkatan 45 yang sangat terkenal akan puisinya yang berjudul Aku’.Karena berkat dari kehebatannya dalam menghasilkan sebuah puisi tersebut, ia mendapatkan julukan sebagai ‘Si Binatang Jalang’.Chairil Anwar lahir pada tanggal 26 Juli 1922 di Medan.8.Apa modal utama untuk menjaga tegaknya bangsa?Untuk menjaga tegaknya bangsa Indonesia terdapat modal utama yang harus diperhatikan yaitu menjaga persatuan dan kesatuan diantara bangsa Indonesia.Persatuan bangsa tidak akan kuat jika masyarakatnya sendiri tidak mempunyai rasa bangga terhadap Negara.Bangga menjadi warga Negara Indonesia merupakan salah satu wujud dari kebanggaan diri atas kemerdekaan Negara.9.Sebutkan 10 kemunduran jiwa semangat kebangsaan yang dilaporkan oleh Kemenpora RITerdapat kecenderungan budaya yang tidak jujurb. Maraknya tindakan kekerasan yang dilakukan oleh para pemudac. Adanya sikap kebencian dan rasa curiga yang tinggi antara satu sama laind. Semakin berkembangnya rasa tidak hormat kepada guru, orang tua dan pemimpine. Banyaknya perilaku pemuda yang menyimpang seperti menggunakan narkobaPenggunaan bahasa Indonesia yang semakin burukg. Melemahnya patriotism, idealisme, serta mengendapnya semangat kebangsaanh. Tingginya sikap tak acuh terhadap pedoman ajaran agamai. Cenderung lebih mengedepankan budaya asing10.Apa saja tahapan pembinaan untuk mempersatukan Negara Indonesia?Pada dasarnya terdapat beberapa tahap untuk bisa mempersatukan bangsa Indonesia ini.Diantaranya yaitu perasaan senasib, kebangkitan nasional, sumpah pemuda dan proklamasi kemerdekaan.
Jawaban:
67890865
Penjelasan:
68997672krnfjbfkfkd
37. Bahasa IndonesiaVII - P A S - 2017/20181 PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) LEMBAR SOAL UTAMA Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas / Semester : VII / 1 (satu) Hari / Tanggal : Waktu : Kurikulum Acuan : 2013 Petunjuk : 1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan; 2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab; 3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang; 4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah; 5. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban; 6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan penghapus sampai bersih, kemudian hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar; 7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas I. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D yang kau anggap benar! Bacalah teks deskripsi berikut! Rumah Tongkonan Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata tongkon yang artinya duduk bersama-sama. Suku Toraja yang memiliki rumah adat ini pegunungan yang berbatasan dengan Kabupaten Enrekang, Sulawesi Selatan. Rumah adat ini merupakan salah satu ikon suku Toraja selain upacara pemakamannya. Toraja termasyur oleh karena rumah adanya yang unik dan cantik. Oleh karena arsitekturnya yang menarik, Tongkonan kemudian dinobatkan sebagai rumah adat Toraja. Tongkonan berada di antara pohon-pohon bambu di puncak bukit. Tongkonan terletak sekitar 12 km ke arah utara dari Rantepao. Memasuki Rantepao akan kita temui Tongkonan berjajar rapi dan indah seakan menyambut dengan ramah setiap pengunjung yang datang. Rumah adat yang satu ini terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan apik. Hiasan terdapat pada badan rumah dan atap rumah. Ukiran di sekujur bagian rumah menambah cantik bangunan ini. Ukiran yang menghias sekujur bangunan bermotif garis-garis lengkung yang harmonis. Rumah adat yang berjenis rumah panggung ini juga terbuat dari kayu yang kokoh. Bukan kayu sembarangan tentunya. Jenis kayu yang digunakan untuk membuat Tongkonan kabarnya memiliki kualitas juara dan hanya ditemukan di wilayah Sulawesi Selatan saja. Tanpa vernis dan pelitur, kayu rumah Tongkonan tetap awet hingga ratusan tahun. Suku Toraja juga menghias atap tersebut dengan tanduk kerbau. Kerbau memang perlambang kebangsawanan Suku Toraja. Atap rumah Tongkonan melengkung menyerupai perahu, terdiri atas susunan bambu. Tongkonan tersebut didekorasi dengan sejumlah tanduk kerbau yang ditancapkan di bagian depan rumah adat. Di setiap bangunan bagian depan terdapat deretan tanduk kerbau. Sungguh kaya warisan budaya Indonesia. Kita bangga memiliki warisan budaya dengan nilai arsitek yang tinggi dan unik. Rumah adat Tongkonan warisan budaya yang perlu kita jaga. Soal nomor 1 s/d 6 berkaitan dengan teks di atas. 1. Tujuan teks deskripsi di atas adalah mendeskripsikan .... A. tongkonan merupakan rumah adat bagi masyarakat Toraja sebagai warisan budaya B. rumah adat yang terbuat dari bahan kayu yang bagus dengan hiasan indah C. rumah tersebut tidak perlu di vernis maupun di sirlak sampai ratusan tahun lamanya D. kita bangga kalau tinggal di tanah Toraja karena memiliki rumah yang unik
jawabannya yang a.
semoga membantu
38. Ulangan Tengah Semester1.Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yangpaling tepat!Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab 5.pertanyaan nomor 1-5!6.Usia belia tak menghalangi Azalea Amarindameraih prestasi skala dunia. Siswi Kelas 3 D,SDN Muhammadiyah 4 Pucang, Surabaya inidinobatkan sebagai juara 1 lomba menggambartingkat internasional di Berlin, Jerman.Menggambar bagi bocah usia delapan tahunini bukanlah hal baru. Sejak kecil dia terbiasamelihat ayahnya, Indra Mulyawan menggambar.Maklum bapaknya adalah seorang arsitek.Sumber: http://daerah.sindonews.com/read/920868/23/azalea-torehkan-prestasi-tingkat-dunia-1415279088Kata arsitek dalam teks di atas bermakna ....a. juara menggambarb. pelukisC. ahli dalam merancang dan menggambarbagunand. perancang busanaTeras berita merupakana. judul beritab. rangkuman beritac. inti beritad. simpulan beritaKata saya merupakan kata ....a. sifatb. kerjaC. gantid. hubungDi bawah ini merupakan bentuk slogan,7.8.kecuali....1. Ide pokok teks di atas adalah ...a. Lomba mewarnai tingkat internasionaldiselenggarakan di Jerman.b. Azalea Amarinda bersekolah di SDNMuhammadiyah 4 Pucang, Surabaya.C Azalea Amarinda dinobatkan sebagaijuara 1 lomba menggambar tingkatinternasional.d. Ayah Azalea Amarinda adalah seorangarsitek2. Pernyataan yang menjawab pertanyaan dimana pada teks di atas adalah ...a. Lomba mewarnai tingkat internasionaldiselenggarakan di Jerman.b. Azalea Amarinda bersekolah di SDNMuhammadiyah 4 Pucang, Surabaya.C. Azalea Amarinda dinobatkan sebagaijuara 1 lomba menggambar tingkatinternasionald. Ayah Azalea Amarinda adalah seorangarsitek.3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan teksdi atas adalah ...a. Azalea Amarinda berasal dari Surabaya.b. Azalea Amarinda adalah siswi kelas 3 SD.Azalea Amarinda berusia delapan tahun.d. Azalea Amarinda juara lomba mewarnai.4 Kata ganti yang terdapat pada teks di atasadalaha. Azalea Amarindab. diaC. lombad. menggambara. katab. frasac. gambard. kalimat9. Fakta, aktual, seimbang, menarik, lengkap.dan sistematis merupakan ciri-ciri teks ....a. beritab. iklanc. slogand. poster10. Di bawah ini merupakan struktur tekseksposisi, kecualia. pendapat awalb. pembuktianc. penegasan ulangd. simpulanBacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor11-13!Damai di bumi. Damai di hatiC.11. Teks tersebut merupakan ....a. iklanb. posterc. slogand. puisiK-13 P3751Bahasa Indonesia SMP/MTs Kls Vill Smt 1
Jawaban:
Kata arsitek dalam teks di atas bermakna ....
c. ahli dalam merancang dan menggambar bagunan
Teras berita merupakan...
c. inti berita
Kata saya merupakan kata
c. ganti
1. Ide pokok teks di atas adalah ...
c. Azalea Amarinda dinobatkan sebagai juara 1 lomba menggambar tingkat
internasional.
2. Pernyataan yang menjawab pertanyaan di mana pada teks di atas adalah
a. Lomba mewarnai tingkat internasional diselenggarakan di Jerman.
3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan teks di atas adalah ...
d. Azalea Amarinda juara lomba mewarnai.
4 Kata ganti yang terdapat pada teks di atas adalah
b. dia
Penjelasan:
39. SMP NEGERI 1 SEI BAMBANNASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJILMATA PELAJARAN BAHASA INDONESIAKELAS : xTAHUN PELAJARAN 2020 2021lama Viona EnjelinaJawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!1. Apa yang dimaksud dengan teks laporan percobaan?2. Perhatikan kutipan teks berikut.Letakkan gelas berisi air di atas meja dan tempatkan kaca kedalam gelas secara serong. Buatlah ruanganbenar-benar gelap. Tutup semua tira dan lubang yang memungkinkan cahaya masuk. Sorotkan cahaya senterke kaca dalam gelas. Perhatikan pelangi yang muncul dari sudut kaca. Sesuaikan sudut kaca semaumu.Termasuk dalam struktur teks percobaan apakah penggalan teks di atas?3. Tulislah bagian penutup pada teks pidato persuasif?4. Tuliskan tiga tujuan pidato ?5. Jelaskan unsur-unsur intrinsik teks cerpen?6. Tuliskan sebuah paragraf orientasi sebuah cerpen ?7. E-gaimana ciri kebahasaan teks cerpen?8. Perhatikan kutipan cerpen berikut.Hampir setiap malam mereka berkumpul bersama. Mereka saling berbagi makanan. Kecuali seekor belalangyang selalu hidup menyendiri. Ia hanya memandang keramaian dari depan rumahnya. Tingkah belalang itu angataneh, ia malu karena telah kehilangan sebuah kakinya.Tentukan dua kalimat yang menunjukkan watak pada kutipan teks cerpen di atas?9. Apa kesamaan dan perbedaan teks pujian dan kritik?: Student Hidjpo10. JudulPenulisPenerbit: Marco Kartodikromo: NV Boel handel en Drukkerij Masman & Stroink, Semarag ( 1919Yayasan Aksara Indonesia (2000), Yayasan Bentang Budaya ( 2000teks tanggapan yang merupakan
Jawaban:
1.Teks laporan percobaan adalah teks berisi proses dan hasil percobaan. Berikut ini pengertian, tujuan dan fungsi, struktur, serta contoh teks laporan percobaan: Di sekolah kita pasti pernah melakukan percobaan, baik yang rumit maupun sederhana
2.
3.•kesimpulan isi pidato
• harapan-harapan atau himbauan
•ucapan terima kasih dan permohonan maaf
•salam penutup
4.•Mempengaruhi orang lain supaya mau mengikuti apa kemauan kita dengan suka rela.
•Memberikan suatu pemahaman atau sebuah informasi kepada orang lain.
•Membuat orang lain merasa senang dengan pidato yang disampaikan dan menghibur sehingga orang lain senang dengan apa yang disampaikan.
5.Unsur-unsur cerpen meliputi tema, tokoh, alur cerita, latar, gaya Bahasa, sudut pandang dan amanat.
6.Nina adalah seorang penyihir kecil yang pintar. Ia selalu cepat dalam menguasai mantra ajaib. Bahkan saat masih taman kanak-kanak ia sudah bisa menaiki sapu terbang. Namun dibalik semua kelebihannya itu, ia selau merasa sedih karena ia tidak memiliki kedua orang tua. Sekarang ia tinggal bersama nenek dan kakeknya.
7.Menyebutkan tokoh, baik nama, kata ganti, julukan atau sebutan. Menggunakan penggambaran waktu lampau. Menggunakan kata-kata yang menggambarkan setting cerita. ... Terdapat kata-kata yang menuliskan tentang peristiwa yang dialami pelaku.
maap nomor 2,8,9,10 gk bisa jawab.Kurang lebih seperti itu jawabannya, dan menghabiskan waktu untuk mengetik lama:v
follow my-ig @siamdrsslm
40. PENILAIAN TENGAH SEMESTERKelas Hari / TanggalSemester Genap TP : 2020 / 2021BAHASA INGGRISVITI WaktuSMP KABUPATEN ASAHANLEMBARAN SOALESSAYRead the text carefully and then answer the questions correctly!Question for 1-6Elephants are the heaviest landanimals. They are also intelligentand have good memories. Mostof the live in Africa and Asia, suchas in tarpung. Indonesia. Theyuse their long trunks almost like anamm. to put food and water in theirmouths. They eat grass and piants.123.4.5.6.What is the text tell about?Write down 3 adjectives from the text above!Write down To Be which it use!Write down 1 example of sentence in form of nominal in simple present tense!Write down 3 verbs from the text above!Write down l example of sentence in form of verbal in simple present tense!Question for 7-12Make the sentence based on the text with the pictures below in form of present continuous tense!The boys and the girls are busy cleaning up the classroom. Udin issweeping the floor. Sitiis mopping the floor. Lina is cleaning thewhiteboard. Edo is putting the books back into the shelf. And, Dayu istaking the rubbish to the rubbish bin outside.11.11. Dayu....7.8.9.10.7. Edo.....8. Siti.....9. Udin....10. Lina.....12. translate these below words into Indonesian Language!a. Cleaning =b. RubbishC. Floor• d. Outside =
Jawaban:
gak bisa bahasa Inggris dan (˵ ͡° ͜ʖ ͡°˵)✺◟( ͡° ͜ʖ ͡°)◞✺
