buatlah 5 soal tentang klasifikasi makhluk hidup beserta jawabannya!tolong di jawab y
1. buatlah 5 soal tentang klasifikasi makhluk hidup beserta jawabannya!tolong di jawab y
Jawaban:
soal:
1. Suatu sistem yang dapat memudahkan kita mempelajari dan mengenal makhluk hidup adalah……
Jawaban : Sistem klasifikasi
2. Cara pengelompokan berdasarkan ciri morfologi, anatomi, dan fisiologi disebut……
Jawaban : klasifikasi sistem alami
3. cara pengelompokan sejarah evolusi suatu makhluk hidup disebut……
Jawaban : klasifikasi sistem filogeni
4. Cabang ilmu biologi yang mengkaji pengelompokan makhluk hidup disebut……
Jawaban : taksonomi
5. Sistem klasifikasi makhluk hidup pertama kali dipelopori oleh……
Jawaban : Carolus Linnaeus
Semoga membantu :))
2. *Tugas Remedial IPA Kelas VII* 1. buat 5 soal Pilihan ganda (beserta jawaban dan penjelasan) *soal 1 materi objek IPA dan pengamatan* *soal 2 materi klasifikasi makhluk hidup* *soal 3 materi klasifikasi materi dan perubahannya* *soal 4 materi suhu kalor* *soal 5 Energi dalam sistem kehidupan*
Jawaban:
cari di gogle aj gampang ;)
Penjelasan:
solusi yg lain ad di gogle
3. tolong dong buat kan soal tentang ini please 1.peserta didik dapat menerapkan penggunaan salah satu alat ukur dalam suatu pengukuran.2. peserta didik dapat menentukan ukuran panjang suatu benda3. peserta didik dapat mengklasifikasikan besaran pokok berdasarkan ilustrasi4. peserta didik dapat menghitung hasil pengukuran dari besaran turunan5.peserta didik dapat mengkonversikan satuan tidak baku kesatuan bakuplease buatkan soalnya beserta abcnya dan jawabannya jangan asal yah
1. Nina ingin mengukur lebar buku tulisnya, maka Nina harus menggunakan alat ukur ...
2. Suatu volume memiliki volume 6.000 cm³ dengan lebar 20 cm dan tinggi 10 cm. Maka berapakah panjang balok tersebut?
4. Diketahui sebuah mobil bergerak sejauh 300 m selama 30 detik. Berapakah kecepatan mobil tersebut?
5. Andi mengukur panjang meja sebesar 300 cm. Jika dalam satuan SI, satuan panjang adalah meter. Maka berapakah panjang meja tersebut sesuai sistem SI?
4. Soal Ulangan 1 IPA Kelas VII1. Sebutkan 7 besaran pokok beserta satuannya!2. Sebutkan 5 besaran turunan beserta satuannya!3. Perhatikan gambar jangka sorong berikut ini! Tentukan hasil pengukurannya!23-.05104. Perhatikan gambar jangka sorong berikut ini! Tentukan hasil pengukurannya!23L.tuba0 5 105. Perhatikan gambar micrometer sekrup berikut ini! Tentukan hasil pengukurannya!306. Sebutkan bagian-bagian mikroskop berikut ini !AMBLKD-J7. Sebutkan tujuan dilakukan pengklasifikasian makhluk hidup !8. Mengapa sepeda motor dan mobil mempunyai ciri dapat bergerak dan mengeluarzat sisa, tetapi tidak disebut sebagai makhluk hidup? Jelaskan jawaban kamu terdengan ciri ciri makhluk hidup !
Jawaban:
aku bantu beberapa ya kak
1. Tujuh (7) besaran pokok beserta satuannya dalam SI, antara lain sebagai berikut:
Panjang (l), satuannya meter (m)
Massa (m), satuannya kilogram (kg)
Waktu (t), satuannya sekon (s)
Suhu (T), satuannya Kelvin (K)
Kuat Arus (I), satuannya Ampere (A)
Intensitas Cahaya (In), satuannya candela (cd)
Jumlah Zat (n), satuannya mol
2. Massa Jenis : Kg/ m^3
kecepatan : m/s
Gaya : N
Usaha : Joule : N m
Daya : J/s
7. Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah untuk mempermudah mengenali, membandingkan, dan mempelajari makhluk hidup. Membandingkan berarti mencari persamaan dan perbedaan sifat atau ciri pada makhluk hidup.
5. B.Langkah-langkah Pembelajaran1. Peserta didik membuka kegiatan dengan doa2. Peserta didik membaca dengan cermat sebelum kerjaPeserta didik mempelajari materi yang ada dalan buku siswn halaman 63-694. Peserta didik mengerjakan soal soal dibawah ini dengan benar5. Peserta didik menutup kegiatan dengan doaTugas1. Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah menulis cerita fantasilTulislah cerita fantasi dengan judul "Kemalasan Yang Menghancurkan" dengan memperhatikan pilihankata, kelengkapan struktur, dan kaidah penggunaan kata kalimat/tanda baca/ejaanIPAMATA PELAJARANPOKOK MATERI.1. Tujuan Pembelajaran1. Menjelaskan pengertian senyawa2. Menuliskan tiga contoh senyawa sederhana dan unsur penyusunnya3. Menjelaskan pengertian campuran4. Menuliskan dua macam campuran beserta contohnya5. Menuliskan masing masing tiga ciri larutan asam, basa dan garam. Langkah-langkah Pembelajaran1. Peserta didik membuka kegiatan dengan doa2. Peserta didik membaca secara cermat sebelum bekerjaPeserta didik mempelajari materi yang ada di dalam buku IPA halaman 101 s/d hal. 1094. Peserta didik membuka buku untuk menemukan jawaban tentang materi klasifikasi materi5. Peserta didik mengerjakan soal-soal LKS dibawah ini dengan jawaban benar6. Peserta didik menutup kegiatan dengan doa
Jawaban:
gak tahu
Penjelasan:
maaf sekali maas
6. SOAL :1. Menentukan permasalahan terkait sila keempat dan menemukan contoh sikap dalam kehidupan sehari - hari 2. Mengklasifikasikan gambar dan mencocokkannya dengan nilai - nilai Pancasila 3. Menentukan permasalahan terkait sila - sila pancasila dan menemukan contoh sikap dalam kehidupan sehari - hari 4. Mengembangkan contoh tentang manfaat persatuan dan kesatuan di rumah 5. Menerapkan nilai - nilai terkait sila ke ketiga dan merefleksikan sikap terkait sila tersebut6. Menerapkan pengalaman hidup rukun dalam kehidupan di sekolah7. memahami kewajiban , hak , dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari - hari 8. Memahami keberagaman sosial , budaya , dan ekonomi masyarakat . 9. Dampak positif dan negative globalisasi Tolong dijawab ya
Jawaban:
1. Contoh Sikap yang Sesuai dengan Sila keempat Pancasila di Rumah atau Keluarga
Memutuskan Sesuatu Dengan KeluargaDengarkan Pendapat Anak Sebagai Orang Tua Yang BijaksanaMendengarkan Dan Mengikuti Petunjuk Kepala KeluargaJangan Memaksakan Kehendak atau Pendapat Pada Anggota Keluarga LainKepatuhan Terhadap Hasil Diskusi keluargaMeminta Izin Kepada Orang Tua Ketika Meninggalkan RumahContoh Sikap yang Sesuai dengan Sila Keempat Pancasila di Lingkungan Masyarakat
Mengikuti Pemilihan Umum, Pilkada, PilpresPartisipasi Dalam Organisasi KemahasiswaanOrang Tua dan Anak Menerima NasihatPartisipasi dalam musyawarah masyarakatMenerima Dengan Bijaksana Semua Keputusan MusyawarahSetiap Hasil Musyawarah Dilaksanakan Dengan Penuh Tanggung JawabPerwakilan Dari Semua Harus Siap Mendengarkan Aspirasi Orang LainContoh Sikap yang Sesuai dengan Sila Keempat Pancasila di Sekolah
Pemilihan Ketua Kelas Dengan Musyawarah dan MufakatMemberi Kesempatan Kepada Seluruh Siswa Untuk Memberikan Komentar Terhadap Pemilihan ketua KelasMenghargai Hasil Keputusan Dalam Pemilihan Ketua KelasBerdiskusi Dengan Teman Sekelas Saat Mengambil KeputusanJika Terjadi Perselisihan di Sekolah, akan Diselesaikan Melalui MusyawarahJangan Memaksakan Kehendak Pribadi pada Siswa Lain di Sekolah2.
contoh 1: berupa pengamalan dari sila 1 yakni mengerjakan ibadahcontoh 2: pengamalan sila ke-2 yakni dengan tolong menolong terhadap saudara yang kesusahan untuk menguatkan rasa kemanusiaancontoh 3: penerapan sila ke-3 berupa kampanye penggunaan produk lokal untuk menunjukan partisipasi penguatan produsen dalam negericontoh 4: pengamalan sila ke-4 yakni menyelenggarakan musyawarah mufakat dalam mencari solusi terbaik setiap menghadapi permasalahancontoh 5: pengerjaan piket sesuai jadwal merupakan pengamalan sila ke-5 sehingga kita dapat berlatih untuk adil dan bertanggungjawab.3.
Perilaku yang Melanggar Nilai KetuhananPerilaku yang Melanggar Nilai KemanusiaanPerilaku yang Melanggar Nilai PersatuanPerilaku yang Melanggar Nilai KerakyatanPerilaku yang Melanggar Nilai Keadilan4.Persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga:
Semua sudah paham bahwa manusia diciptakan sesuai kodratnya sebagai mahluk individu dan sekaligus mahluk sosial.
Karena sebagai makhluk individu manusia memiliki ciri khas, watak, dan kepribadian yang berbeda satu sama lain.
5.
Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi serta golongan.Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara serta bangsa apabila diperlukan. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia.Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan pada kemerdekaan, perdamaian abadi serta keadilan sosial.Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.Penjelasan:
MAAF YA KALO CUMA SEGITU
MAAF KALO SALAH. SEMOGA MEMBANTU YAA...7. SOAL 2 Anda selaku analis kebijakan di suatu Pemerintah Daerah (di tempat ada domisili) diminta pimpinan anda untuk mengevaluasi perbandingan ASET TETAP Pemda tempat anda bekerja dengan setidaknya 3 Pemerintah Daerah yang bersebelahan. Sumber data adalah Laporan Keuangan Tahun Anggaran 2019. Pertanyaan: Carilah informasi APBD Pemerintah Daerah (di tempat anda) kemudian bandingkan dengan APBD Pemerintah Daerah yang bersebelahan dengan domisili anda (setidaknya 3 Pemda). Setiap APBD, cukup ambil data aset tetap saja. Sumber informasi wajib disertakan dan harus dari sumber yang valid dan dapat dipercaya. No Uraian Aset tetap Pemda ..... Aset tetap Pemda ..... Aset tetap Pemda ..... 1 Tanah 2 Peralatan dan mesin 3 Gedung dan bangunan 4 Jalan, irigasi dan jaringan 5 Aset tetap lainnya 6 Konstruksi dalam pengerjaan 7 Akumulasi penyusutan Sumber informasi Pemda .... adalah .................. Sumber informasi Pemda .... adalah .................. Sumber informasi Pemda .... adalah .................. Kemudian buatlah grafik batang untuk membandingkan aset tetap tersebut Dan terakhir berikan analisis deskriptif terhadap hasil observasi anda dan grafik anda tersebut SOAL 3 Anda selaku analis kebijakan di Sekretariat Negara (Sesneg) diminta Presiden RI anda untuk mengobservasi Laporan Hasil Pemeriksaan atas Laporan Keuangan Pemerintah Pusat Tahun 2019 yang dikeluarkan oleh Badan Pemeriksa Keuangan (BPK). Pertanyaan: Atas observasi yang anda lakukan, isilah tabel informasi yang dibutuhkan oleh Presiden di bawah ini Pertanyaan Jawaban Link / tautan LHP LKPP Tahun 2019 Struktur LHP LKPP Tahun 2019 Standar pemeriksaan yang digunakan oleh BPK RI Opini BPK Jumlah kelemahan dalam pengendalian intern Temuan SPI terkait pengelolaan aset tak berwujud Temuan SPI terkait Universitas Indonesia Temuan SPI terkait realisasi belanja untuk diserahkan kepada masyarakat Rekomendasi BPK terkait dokumen Surat Setoran Pajak (SSP) Rekomendasi BPK terkait anggota TNI/Polri Jumlah Kementerian/Lembaga yang menjadi entitas pemeriksaan Hasil reviu terkait kemandirian fiskal Pemerintah Daerah Temuan pada LHP SPI Tahun 2019 terkait penggunaan rekening pribadi Temuan pada LHP SPI Tahun 2019 terkait penggunaan rekening pribadi Temuan pada LHP SPI Tahun 2019 terkait Aset Tak Berwujud Temuan pada LHP Kepatuhan Tahun 2019 terkait Penerimaan Negara Bukan Pajak Temuan pada LHP Kepatuhan Tahun 2019 terkait Realisasi Belanja Rincian permasalahan belanja pada temuan terkait realisasi belanja Klasifikasi kondisi kemandirian fiskal daerah Peta kemandirian fiskal provinsi tahun anggaran 2019 Full jawaban diketik rapih di word hanya 20k. Jawabannya bersumber dari modul dan sumber terpercaya lainnya, akurat 100% dan pastinya aman bebas dari plagiasi. Silahkan wa yaa kak 0811727442 admin ramah & fast respon! Full jawaban diketik rapih di word hanya 20k. Jawabannya bersumber dari modul dan sumber terpercaya lainnya, akurat 100% dan pastinya aman bebas dari plagiasi. Silahkan wa yaa kak 0811727442 admin ramah & fast respon!
Jawaban:
Full jawaban diketik rapih di word hanya 20k. Jawabannya bersumber dari modul dan sumber terpercaya lainnya, akurat 100% dan pastinya aman bebas dari plagiasi. Silahkan wa yaa kak 0811727442 admin ramah & fast respon!
Full jawaban diketik rapih di word hanya 20k. Jawabannya bersumber dari modul dan sumber terpercaya lainnya, akurat 100% dan pastinya aman bebas dari plagiasi. Silahkan wa yaa kak 0811727442 admin ramah & fast respon!
Jawaban:
Full jawaban diketik rapih di word hanya 20k. Jawabannya bersumber dari modul dan sumber terpercaya lainnya, akurat 100% dan pastinya aman bebas dari plagiasi. Silahkan wa yaa kak 0811727442 admin ramah & fast respon!
Full jawaban diketik rapih di word hanya 20k. Jawabannya bersumber dari modul dan sumber terpercaya lainnya, akurat 100% dan pastinya aman bebas dari plagiasi. Silahkan wa yaa kak 0811727442 admin ramah & fast respon!
8. 1. Mahkluk hidup dapat digolongkan berdasarkan kemampuan dalam membuat makanan. Sebutkan kelompok tersebut beserta penjelasannya! 2. Jelaskan klasifikasi berdasarkan habitatnya! 3. Sebutkan spesies jamur yang dapat dikonsumsi manusia, tuliskan nama ilmiah, dan nama lokalnya! 4. Jelaskan langkah-langkah pengamatan menggunakan mikroskop! 5. SebutKan tujuh tingkatan klasifikasi oleh Carolus linnaeus! Kasih tau jawabannya sekarang yh ka!! Soalnya besok udah di kumpulin
1)autotrof dan heterotrof
autotrof(membuat makanan sendiri)heterotrof(bergantung pada inangnya
2)darat dan air
3)tiram,oyster
4)jika mikroskop elektron langsung plug in ke stop kontak,kemudian letakkan preparat di meja preparat,mulai dengan perbesaran terkacil,kemudian tingkatkatkan ke perbesaran lebih besar hingga di dapatakan gambara yang jelas,gunakan makrometer untuk menurunkan atau meneikkan lensa objaktif dan mikrometer untuk memeperjelas gambar.
5)protista,monera,animalia,fungi ,plantae.
9. 1.berikut ini merupakan tesis dalam teks eksposisi yaitu.....A. pendidikan merupakan salah satu alat untuk bisa meningkatkan kualitas hidup manusiaB. pemerintah telah mengeluarkan dana yang tidak sedikit demi membangun gedung sekolahC. peserta didik harus mempunyai keinginan belajar dan berprestasiD. perubahan tersebut berhubungan dengan kurikulum yang digunakan dalam sistem pendidikan Indonesia2. bagian akhir dari sebuah teks eksposisi yang berupa penguatan kembali atas pendapat yang telah ditunjang oleh fakta-fakta dalam bagian argumentasi disebut.....A.TesisB.ArgumentasiC.Penegasan UlangD.Ringkasan3. cermatilah kalimat utama dan kalimat penjelasan berikut!kalimat utama: merokok dapat mengganggu kesehatan.kalimat penjelas:(1) banyak penyakit telah terbukti menjadi akibat buruk dari merokok, baik secara langsung maupun tidak langsung.(2) asap rokok dapat menjadi polutan bagi manusia dan lingkungan sekitarnya.(3) pendapatan negara terbesar diperoleh dari cukai rokok.(4) kebiasaan merokok bukan saja merugikan perokok, melainkan juga bagi orang di sekitarnya.(5) para pengusaha rokok terus bersaing untuk dapat memproduksi rokok yang bebas dari polutan.kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan kalimat utama teks eksposisi tersebut adalah....A.(1) dan (3)B.(2) dan (4)C.(3) dan (4)D.(3) dan (5)6. gagasan utama dalam teks eksposisi terletak di bagian.....A.TesisB. argumenC. penegasan ulangD. penutupcermatilah teks berikut untuk soal nomor 10 dan 11! bangun pagi juga bermanfaat bagi kesehatan mental. setelah bangun tidur dan mandi, kamu memiliki waktu yang cukup untuk sarapan. dengan memiliki waktu yang cukup untuk sarapan, kamu bisa memilih makanan bernutrisi yang baik untuk otak. jika nutrisi yang dibutuhkan otak sudah cukup, kamu menjadi lebih mudah untuk berkonsentrasi.7.hal yang diinformasikan dalam teks tersebut adalah.....A. kegiatan setelah bangun pagiB. manfaat bangun pagiC. nutrisi yang dibutuhkan otakD. memilih makanan yang lebih sehat8.nutrisi termasuk istilah bidang....A. ekonomiB. teknologiC. pendidikanD. kesehatan9. bacalah paragraf berikut dengan saksama! bahasa Indonesia sebenarnya mampu menjadi bahasa kedua ASEAN setelah bahasa Inggris. ada banyak negara ASEAN yang menggunakan bahasa Indonesia di negaranya. sebut saja Malaysia, Singapura, dan Brunei Darussalam yang sudah menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa sehari-hari. selain itu, di Vietnam, bahasa Indonesia memiliki kedudukan yang sama dengan bahasa Inggris. bahkan, di Australia, bahasa indonesia dijadikan sebagai mata pelajaran di sekolah sekolah setingkat SMP dan SMA. jadi, sudah sewajarnya bahasa indonesia dijadikan sebagai bahasa internasional di kawasan ASEAN.Kata hubungan yang digunakan sebagai penanda penegasan ulang tesis dalam teks eksposisi tersebut adalah....A. yangB. selain ituC. bahkanD. jadi10. jenis pengembangan teks eksposisi yang menjelaskan persamaan dan perbedaan dari suatu objek disebut pola pengembangan......A. analisisB. definisiC. klasifikasiD. perbandingan11. berikut ini bukan termasuk langkah-langkah menyunting teks eksposisi yaitu...A. membaca teks eksposisi secara keseluruhanB. menandai kata atau kalimat yang tidak sesuaiC. memperbaiki kata, kalimat, atau paragraf yang tidak sesuaiD. menyusun teks baru dari teks eksposisi yang sudah dibacaTOLONG BANTU JAWAB
Jawaban:
1 a
2 d
3 b
6 d
7 a
8 b
9 a
10 d
Penjelasan
Itu di Indonesia
10. aD. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat.1. Tulislah ayat Al-Qur'an yang menerangkan bahwa Allah bersifat iradah.Jawab:2. Sebutkan dua perilaku terpuji sesuai dengan iman kepada sifat-sifat Allah Swt.Jawab:3. Tuliskan klasifikasi sifat-sifat Allah Swt.Jawab: :4. Sebutkan lima sifat wajib Allah Swt. dan artinya.Jawab:5. Sebutkan lima sifat mustahil Allah Swt. beserta artinya.Jawab:6. Mengapa Allah boleh menciptakan sesuatu dan boleh juga tidak menciptakannya?Jawab: :7. Sebutkan dalil naqli (ayat Al-Qur'an) tentang sifat jaiz Allah.Jawab.8. Sebutkan dengan singkat ciri-ciri orang yang beriman terhadap sifat jaiz Allah.Jawab:9. Jelaskan maksud ayat berikut.وربك ي ما يشاء ويختار ما كان لهم الخير شبكات اللي وائی عبايشركونJawab:10. Jelaskan maksud ayat berikut.تلك الل فلن بعضهم على بعض منهم من كلم الله ورفع بعضهمدرجات قلیJawab:
Jawaban:
1. بديع السماوات والأرض وإذاقضى أمراً فإنما يقول له كن فيكن
2. menolong orang yang membutuhkan, berkata baik/ tidak berkata kasar
4. wujud = ada
qidam = terdahulu
baqa = kekal
mukholafatu lilhawaditsi = berbeda dengan makhluk ciptaanNya
qiyamuhu binafsihi = berdiri sendiri
5. adam = tidak ada
hudus = baru
fana = rusak
mumatsalatu lilhawaditsi = sama dengan makhluknya
ihtiyaj = butuh pertolongan
Penjelasan:
2. karna allah memiliki sifat maha mendengar dan maha melihat
11. Badai adalah cuaca yang ekstrem,mulai dari hujan es dan badai salju sampai badai pasir dan debu. Badai disebut juga siklon tropis oleh meteorolog,berasal dari samudera yang hangat. Badai bergerak di atas laut mengikuti arah angin dengan kecepatan sekitar 20 km/jam. Badai bukan angin ribut biasa.Kekuatan anginnya dapat mencabut pohon besar dari akarnya,meruntuhkan jembatan, dan menerbangkan atap bangunan dengan mudah. Tiga hal yang paling berbahaya dari badai adalah sambaran petir, banjir bandang, dan angin kencang.Terdapat berbagai macam badai,seperti badai hujan, badai guntur, dan badai salju. Badai paling merusak adalah badai topan (hurricane),yang dikenal sebagai angin siklon (cyclone)di Samudera Hindia atau topan (typhoon) di Samudera Pasifik. Penyebab badai adalah tingginya suhu permukaan laut.Perubahan di dalam energi atmosfer mengakibatkan petir,dan badai.Badai tropis ini berpusar dan bergerak dengan cepat mengelilingi suatu pusat, yang sumbernya berada di daerah tropis. Pada saat terjadi angin ribut ini ,tekanan udara sangat rendah disertai angin kencang dengan kecepatan bisa mencapai 250 km/jam. Hal ini bisa terjadi di indonesia maupun negara-negara lain.Di dunia,ada tiga tempat pusat badai,yaitu Samudera Atlantik, Samudera Hindia, Dan Samudera Pasifik 1. Teks di atas termasuk jenis teks.... a. eksposisi b. eksplanasi c. laporan hasil observasi d. deskripsi 2. Paragraf satu dari teks di atas adalah bagian.... a. tesis(pendapat) b. pernyataan umum c.Argumentasi d. Interpretasi 3. Paragraf dua dari teks di atas adalah bagian..... a. argumentasi b. klasifikasi c. identifikasi d. deretan penjelasan 4. Kata meteorolof adalah sebutan untuk..... a. benda langit padat ukuran kecil di angkasa b. ilmu tentang cuaca c. orang yang mempunyai keahlian atau profesi dalam bidang meteorologi d. alat yang terdiri atas beberapa alat otomatis untuk merekam unsur meteorologi 5. Gerak badai ditentukan oleh.... a. Arah angin b. kecepatan angin c. Curah hujan d. Keadaan laut 6.Badai berasal dari... a. daerah bersalju b. daerah yang hujan c. samudra yang hangat d. daerah yang kering 7. Tekanan udara saat terjadi angin ribut yaitu... a. sangat rendah b. sangat tinggi c. tidak menentu d. tidak bisa dideteksi Mohon di jawab yaa soalnya bsk dikumpulin
1. B. Eksplanasi
2. B. Pernyataan umum
3. D. Deretan penjelasan
4. C. Orang yang memiliki keahlian/profesi dalam bidang meteorologi
5. A. Arah angin
6. C. Samudra yang hangat
7. A. Sangat rendah
12. Kak Bisa jawab pertanyaan semua ini dengan benar ga... mohon bantuannya soal nya mau di kumpul1. Sebutkan 7 besaran pokok beserta satunya !2. Ubahlah satuan2 berikut ini a. 250 cm menjadi meter b. 4,5 dm menjadi milimeter3. Tuliskan 8 ciri makhluk hidup !4. Sebutkan 4 sistem klasifikasi makhluk hidup !5. Jelaskan metode pemisahan campuran dg cara filtrasi dan sublimasi !
Jawaban:
1:
1.panjang satuannya meter(m)
2.Massa satuannya Kilogram {k)
3.waktu satuannya Sekond(S)
4.suhu satuannya Kelvin (k)
5.jumlah zat satuannya mol(mol)
6.kuat arus satuannya Amphere(a)
7.intensitas cahaya satuannya candela(CD)
2:a:25
b:450 ml
3.1bergerak
2.memerluakan makanan
3.bernafas
4.tumbuh
5berkembang biak
6.peka terhadap rangsang(iritabilitas)
7.mengeluarkan zat sisa
8.menyesuaikan diri terhadap lingkungan (adaptasi)
4.1.monera
2.kelompok hewan
3.kelompok tumbuhan
4.kelompok jamur/pungi
5 metode nya dengan mencampur unsur senyawa
Penjelasan:
maaf kalo salah
13. 1. menjelaskan salah satu sifat materi beserta contohnya 2. menjelaskan salah satu perubahan materi beserta contohny 3. menentukan massa molekul relatif suatu senyawa yang telah diketahui molekulnya 4. menganalisis jenis atom dan jumlah atom suatu senyawa 5. mengklasifikasikan materi beserta penjelasannya 6. menjelaskan persamaan reaksi yg transparan 7. mengubah reaksi kimia dalam bentuk persamaan reaksi 8. menentukan zat2 yg terlibat dlm reakdi kimia kalau ada yang tau salah satu soal di atas, tolong bantu jawab. mksh
no. 2. perubahan materi bisa bersifat kimia dan fisika, kimia : besi berkarat fisika : es meleleh
no. 3 . untuk mencari Mr atau molekul relatif, tinggal dikalikan dengan koefisiennya, contoh H2O, h = 1 0= 16 jadi 2 x 1 + 16 = 18
14. Soal1. mesin berbahan bakar batubara mogok dan diganti dengan yang berbahan bakar gas.2. freight dibayar pada pembelian mesin3. biaya pemasangan dan komisioning yang dibayarkan untuk pemasangan mesin4. membangun perpanjangan ke gedung pabrik5. membangun kembali tembok yang hancur karena badai6. biaya perbaikan yang dikeluarkan untuk mesin baru sebelum pemasangan.7. pengeluaran besar untuk penelitian untuk pengembangan produk baru. penelitian itu berhasil.pertanyaan nya :1. klasifikasikan setiap pernyataan yang diberikan kedalam kelompok pengeluaran yang sesuai apakah capital expenditure, revenue expenditure, atau deferred revenue expenditure.2. berikan alasan yang mendukung untuk setiap jawaban (jika pernyataan tersebut sudah sangat jelas, boleh tanda menyertakan alasan dan cukup menuliskan : jelas)
Jawaban:
saya tak mengerti atas soal anda maaf
15. SOAL 1 Pengadaan barang/jasa publik atau pengadaan barang/jasa pemerintah saat ini menggunakan ketentuan pada Peraturan Presiden Nomor 16 Tahun 2018 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah dan segala aturan turunannya yang dapat diunduh pada https://jdih.lkpp.go.id/ khususnya Peraturan Lembaga Kebijakan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah (LKPP). Lakukan analisis terhadap berbagai peraturan tersebut, khususnya pada Peraturan LKPP No 9 Tahun 2018 tentang Pedoman Pelaksanaan Pengadaan Barang/Jasa Melalui Penyedia, kemudian isilah titik-tik pada kumpulan diagram di bawah ini Untuk memudahkan menjawab, berikut ini beberapa alternatif jawaban: • Tender • E-purchasing • Pengadaan langsung • Penunjukan langsung • Tender cepat Metode Pemilihan Penyedia Barang/Jasa Lainnya/Pek. Konstruksi ...... Katalog LKPP ...... s.d. Rp200juta ...... Kriteria tertentu ...... Cepat Terdaftar SiKAP ...... > Rp200juta Jasa Konsultansi Seleksi >Rp100juta ...... Langsung s.d. Rp100juta ...... Kriteria tertentu Berikut ini beberapa pilihan jawaban: • Lumsum • Kontrak payung • Gabungan lumsum dan harga satuan • Waktu penugasan • Harga satuan • Terima jadi (turnkey) Jenis Kontrak Barang/Jasa Lainnya/Pek. Konstruksi ...... ...... ...... ...... ...... Jasa Konsultansi ...... ...... ...... Berikut beberapa alternatif jawaban: • Tender jasa lainnya • Tender barang • Seleksi jasa konsultansi perorangan • Pascakualifikasi • Penunjukan langsung • Seleksi jasa konsultansi badan usaha • Tender pekerjaan konstruksi • Prakualifikasi Penetapan Metode Kualifikasi ...... ...... Tidak kompleks ...... Tidak kompleks ...... Tidak kompleks ...... ...... ...... Kompleks ...... Kompleks ...... Kompleks ...... ...... SOAL 2 Anda selaku analis kebijakan di suatu Pemerintah Daerah (di tempat ada domisili) diminta pimpinan anda untuk mengevaluasi perbandingan ASET TETAP Pemda tempat anda bekerja dengan setidaknya 3 Pemerintah Daerah yang bersebelahan. Sumber data adalah Laporan Keuangan Tahun Anggaran 2019. Pertanyaan: Carilah informasi APBD Pemerintah Daerah (di tempat anda) kemudian bandingkan dengan APBD Pemerintah Daerah yang bersebelahan dengan domisili anda (setidaknya 3 Pemda). Setiap APBD, cukup ambil data aset tetap saja. Sumber informasi wajib disertakan dan harus dari sumber yang valid dan dapat dipercaya. No Uraian Aset tetap Pemda ..... Aset tetap Pemda ..... Aset tetap Pemda ..... 1 Tanah 2 Peralatan dan mesin 3 Gedung dan bangunan 4 Jalan, irigasi dan jaringan 5 Aset tetap lainnya 6 Konstruksi dalam pengerjaan 7 Akumulasi penyusutan Sumber informasi Pemda .... adalah .................. Sumber informasi Pemda .... adalah .................. Sumber informasi Pemda .... adalah .................. Kemudian buatlah grafik batang untuk membandingkan aset tetap tersebut Dan terakhir berikan analisis deskriptif terhadap hasil observasi anda dan grafik anda tersebut SOAL 3 Anda selaku analis kebijakan di Sekretariat Negara (Sesneg) diminta Presiden RI anda untuk mengobservasi Laporan Hasil Pemeriksaan atas Laporan Keuangan Pemerintah Pusat Tahun 2019 yang dikeluarkan oleh Badan Pemeriksa Keuangan (BPK). Pertanyaan: Atas observasi yang anda lakukan, isilah tabel informasi yang dibutuhkan oleh Presiden di bawah ini Pertanyaan Jawaban Link / tautan LHP LKPP Tahun 2019 Struktur LHP LKPP Tahun 2019 Standar pemeriksaan yang digunakan oleh BPK RI Opini BPK Jumlah kelemahan dalam pengendalian intern Temuan SPI terkait pengelolaan aset tak berwujud Temuan SPI terkait Universitas Indonesia Temuan SPI terkait realisasi belanja untuk diserahkan kepada masyarakat Rekomendasi BPK terkait dokumen Surat Setoran Pajak (SSP) Rekomendasi BPK terkait anggota TNI/Polri Jumlah Kementerian/Lembaga yang menjadi entitas pemeriksaan Hasil reviu terkait kemandirian fiskal Pemerintah Daerah Temuan pada LHP SPI Tahun 2019 terkait penggunaan rekening pribadi Temuan pada LHP SPI Tahun 2019 terkait penggunaan rekening pribadi Temuan pada LHP SPI Tahun 2019 terkait Aset Tak Berwujud Temuan pada LHP Kepatuhan Tahun 2019 terkait Penerimaan Negara Bukan Pajak Temuan pada LHP Kepatuhan Tahun 2019 terkait Realisasi Belanja Rincian permasalahan belanja pada temuan terkait realisasi belanja Klasifikasi kondisi kemandirian fiskal daerah Peta kemandirian fiskal provinsi tahun anggaran 201
Jawaban:
Yoo ndak tau
Penjelasan:
maaf kalo salah
16. Soal Ulangan Harian 3Silahkan ditulis soal dan langsung dijawab. 1. Berdasarkan wujudnya, benda diklasifikasikan menjadi 3 yaitu padat, cair dan gas. Jelaskan perbedaan karakteristik benda berdasarkan wujudnya!2. Tuliskan rumus kimia beberapa zat berikut beserta unsur-unsur pembentuknya!a. Karbon dioksidab. Airc. Gula pasird. Garam dapur3. Jelaskan 2 jenis senyawa berdasarkan unsur penyusunnya dan berikan 3 contohnya!4. Jelaskan perbedaan campuran homogen dan campuran heterogen! Berikan 3 contohnya!5. Jelaskan ciri-ciri zat yang bersifat asam, basa dan garam!6. Jelaskan penyebab terjadinya penyakit maag dan bagaimana cara menetralkannya!7. Ani sedang menguji sifat sebuah larutan dengan menggunakan indikator alami dan buatan. Berdasarkan hasil pengujian diperoleh hasil sebagai berikut:a. Menggunakan indikator Fenolftalein menghasilkan warna merahb. Menggunakan indikator bunga mawar menghasilkan warna hijauc. Menggunakan indikator kunyit menghasilkam warna jinggaDari hasil pengamatan diatas, bersifat apakah larutan yang diuji oleh Ani? Jelaskan alasanny!8. Sebutkan metode pemisahan komponen dari bahan berikut. a. Air murni dari air lautb. Garam dari campuran garam dan pasirc. Minyak kelapa dari santan9. Kelompokkan peristiwa di bawah ini ke dalam tabel menjadi kelompok perubahan fisika atau kimia.a. Kayu dibuat menjadi meja b. Nasi menjadi basic. Kertas dibakar menjadi abud. Batu dipotong menjadi kerikile. Kapur barus menyublim10. Sebutkan yg termasuk sifat fisika dan sifat kimia!
Jawaban:
1.padat:dapat dilihat dan dipegang
cair:dapat dilihat dan tidak dapaat dipegang
gas:tak dapat dilihat dan dipegang
17. WASTAERIAKANINDRUSTAJNAH SOALTENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) SEMESTER GANJIL T.P 2020/2021 NMATA PELAJARAN: IPAKELAS: VIIGURU PENGUJI :.SYARIFAH AINIESSAY TEST3.1. Apakah yang dimaksud dengan besaran?2.Apakah perbedaan antara besaran pokok dengan besaran turunan!Tuliskan 7 contoh besaran pokok beserta satuannya!4.Tuliskan 5 contoh besaran besaran turunan beserta satuannya!5.Apakah yang dimaksud dengan klasifikasi makhluk hidup?6. Tuliskan 5 ciri-ciri makhluk hidup!7.Apakah upaya yang kamu lakukan untuk menjaga kesehatan agar terhindar dari covid 19!8.Apakah dengan berlakunya NEW NORMAL oleh pemerintah pasien covid dapat berkurang?9.Bagaimanakah gejala terjangkitnya tubuh oleh covid 19?10. Apakah berlakunya LOCK DOWN dapat mempengaruhi polusi udara?LEMBAR JAWABAN
Jawaban:
1).Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan angka.
2).Perbedaan besaran pokok dan besaran turunan yaitu dari segi satuannya. Besaran pokok satuannya ditetapkan atau didefinisikan terlebih dahulu, sedangkan Besaran turunan satuannya diturunkan dari besaran pokok.
3).°Panjang (l), satuannya meter (m)
°Massa (m), satuannya kilogram (kg)
°Waktu (t), satuannya sekon (s)
°Suhu (T), satuannya Kelvin (K)
°Kuat Arus (I), satuannya Ampere (A)
°Intensitas Cahaya (In), satuannya candela (cd)
°Jumlah Zat (n), satuannya mol.
4).°massa jenis : kg/m^3.
°kecepatan : m/s.
°gaya : N.
°usaha : joule = N m.
°daya : J/s.
5).Klasifikasi makhluk hidup adalah suatu cara unruk menggolongkan makhluk hidup berdasarkan sifat-sifat yang dimiliki dan kesamaan ciri tersebut dengan makhluk hidup lain.
6).°Bernapas
°Memerlukan makanan dan minuman
°Bergerak
°Tumbuh dan berkembang
°Berkembang biak (reproduksi)
°Peka terhadap rangsangan
°Menyesuaikan diri terhadap lingkungan.
7).°Rajin cuci tangan pakai sabun
°Makan dengan gizi yang seimbang
°Rajin berolahraga dan istirahat yang cukup
°Jaga kebersihan lingkungan
°Bila demam dan sesak nafas, segera ke fasilitas kesehatan
°Gunakan masker bila batuk atau tutup mulut dengan lengan atas.
8). (Kurang Tau Jawaban nya)9).Gejala yang paling umum:
°demam
°batuk kering
°kelelahan
Gejala yang sedikit tidak umum:
°rasa tidak nyaman dan nyeri
°nyeri tenggorokan
°diare
°konjungtivitis (mata merah)
°sakit kepala
°hilangnya indera perasa atau penciuman
°ruam pada kulit, atau perubahan warna pada jari tangan atau jari kaki
Gejala serius:
°kesulitan bernapas atau sesak napas
°nyeri dada atau rasa tertekan pada dada
°hilangnya kemampuan berbicara atau bergerak
10).Polusi udara terjadi penurunan,Karena tidak banyak orang yang keluar rumah.
Sekian dari jawaban saya.
Semoga Benar dan bermanfaat,semangat terus Yah belajar nya☺18. 1.sebutkan 3 ciri ciri makhluk hidup2.sebutkan yang dimaksud dengan klasifikasi makhluk hidup beserta tujuannya3.sebutkan urutan tingkatan takson dari yang terendah ketingkat yang lebih tinggi4.klasifikasikan ini[mangga,rambutan,tebu,mawar,durian]5.klasifikasikan ini[katak,ayam,bebek,kura kura,kelalawar,kuda]6.makhluk hidup dikelompok kedalam 5 kingdom sebutkan7.sebutkan 3 karakteristik dari kingdom monera8.sebutkan yang dimaksud dengan vertebrata9.sebutkan 3 fungsi bagian bagian mikroskop10.buat lah soal dari materi ini dan jawablah sendiri
Jawaban:1Bernapas. Bernapas adalah salah satu ciri dari makhluk hidup yang paling penting demi keberlangsungan hidup. ...
Bergerak. Makhluk hidup dapat bergerak. ...
Membutuhkan nutrisi. ...
Tumbuh dan berkembang. ...
Peka terhadap rangsangan. ...
Bereproduksi. ...
Beradaptasi. ...
Mengeluarkan zat sisa.
2 Klasifikasi makhluk hidup adalah suatu cara mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan kesamaan ciri yang dimiliki. Tujuan mengklasifikasikan makhluk hidup adalah untuk mempermudah mengenali, membandingkan, dan mempelajari makhluk hidup. 3kerajaan.
filum (untuk hewan) atau divisi (untuk tumbuhan)
kelas.
ordo (bangsa)
famili (keluarga, suku, familia)
genus (marga)
spesies (jenis) 4blm tahu 5 blm tahu 6 Kingdom Monera. Monera merupakan suatu kelompok dari organisme dengan inti sel yang masih belum mempunyai sebuah membran inti atau karioteka di dalamnya
. Kingdom Protista
Klasifikasi makhluk hidup selanjutnya yaitu ada kingdom protista. Protista merupakan kelompok dari makhluk hidup yang umumnya uniseluler, namun pada beberapa jenis ada juga yang mulitiseluler dan memiliki sudah memiliki membrane inti (eukariot).
. Kingdom Fungi
Kelompok yang tergolong dari klasifikasi makhluk hidup dari kingdom fungi atau jamur, mendapatkan makanan dengan cara menguraikan bahan organik dari organisme yang telah mati.
Masih banyak yang mengira jamur merupakan salah satu golongan dari kingdom plantae. Jamur bukan tergolong ke dalam kingdom plantae karena tidak memiliki klorofil sehingga tidak bisa melakukan fotosintesis.
Kingdom Plantae
Kingdom plantae atau tumbuhan beranggotakan kelompok dari makhluk hidup, yang memiliki sel banyak atau multiseluler dan juga mampu untuk melakukan fotosintesis. Makhluk hidup yang bisa melakukan fotosintesis ditandai dengan adanya zat klorofil di dalam tubuhnya.
Kingdom Animalia
Klasifikasi makhluk hidup yang terakhir yaitu ada kingdom animalia atau hewan. Makhluk hidup yang termasuk dalam golongan ini yaitu kelompok yang memiliki cara untuk mendapatkan makanan dengan memakan makhluk hidup lainnya.
7
Uniseluler merupakan makhluk hidup yang hanya memiliki satu sel saja. Organisme jenis uniseluler bisa hidup secara individu ataupun berkoloni. Contoh dari organisme uniseluler dalam kingdom monera yaitu ada alga hijau biru.
Prokariotik merupakan sebuah jenis sel yang tidak mempunyai nukleus atau inti sel yang tidak terbungkus oleh membran.
Tidak mempunyai organel membran
Apabila suatu organisme tidak memiliki membrane inti maka bisa berakibat pada ketiadaan beberapa organel lainnya. Organel yang terdapat di dalam organisme dalam kingdom monera hanya mempunyai organel mesosom, nukleoid, ribosom, membran sel, klorofil dan dinding sel.
8Vertebrata adalah kelompok hewan yang memiliki ruas tulang belakang. Sementara invertebrata merupakan hewan yang tidak memiliki ruas tulang belakang.
9Lensa okuler atau lensa mata: lensa yang dekat dengan mata ini berfungsi untuk memperbesar bayangan benda (sifat bayangan: maya, tegak diperbesar). ...
Tabung mikroskop: meneruskan cahaya dari lensa obyektif ke lensa okuler.
Revolver:
10 apa fungsi revolver pada mikroskop jawabanya adalah mengganti lensa obyektif dengan perbesaran yang diinginkan.
Penjelasan:
19. Buatlah soal berikut menurut tema nya beserta jawabannya pilihan ganda: 1.dg tema wujud zat 2.dg tema perubahan wujud benda 3.dg tema unsur 4.dg tema senyawa 5.dg tema campuran uraian: 1.dg tema klasifikasi tolong ya buatkan ya jika kurang pahan boleh komentar semua ya
1.nitrogen,oksigen,dan karbondioksida merupakan benda berwujud...
a.cair
b.padat
c.gas
d.semua jawaban benar
jawaban C
2.air menjadi es batu termasuk dalam perubahan..
a.mencair
b.membeku
c.menyublim
d.menguap
jawaban B
3.dibawah ini yang bukan unsur logam adalah...
a.besi
b.air
c.baja
d.tembaga
jawaban B
4.oksigen dilambangkan dengan
a.o2
b.n
c.h2
d.C
jawaban A
5.dibawah ini yang merupakan campuran adalah...
a.air dan gula
b.air dan garam
c.cuka dan air
d.air dan minyak
jawaban D
uraian
1.urutankan klasifikasi dari yang paling tinggi hingga yang paling rendah beserta nama ilmiahnya !
jawab:
Domain (Daerah)
Kingdom (Kerajaan),
Phylum atau Filum (hewan)/Divisio (tumbuhan),
Classis (Kelas),
Ordo (Bangsa),
familia (Suku),
Genus (Marga),
Spesies (Jenis).
20. Soal UTS SENI BUDAYA KELAS 101. Mampu melahirkan berbagai tanggapan merupakan fungsi pameran sebagai….a. edukatifb. komunikasic. apresiasid. prestasie. rekreasi2. Dibawah ini bukan merupakan kegiatan yang dilakukan dalam merancang karya yang akan dibuat, yaitu….a. modelb. corakc. bentukd. teknike. bahan3. Dalam pameran, sekretaris bertugas sebagai….a. pembimbing pameranb. membuat katalogc. mengurus admnistrasid. mengurus materi pamerane. mengoordinir tugas panitia4. Teknik cetak dapat disebut juga dengan teknik….a. tradisionalb. pewarnaanc. nglorodd. printinge. sambungan5. Pameran yang dapat dilakukan secara tunggal maupun kelompok merupakan jenis-jenis pameran berdasarkan….a. jenis karyab. maksud penyelenggaraanyac. sifatnyad. jumlah pesertanyae. tempat penyelenggaraannya6. Pameran yang menampilkan berbagai jenis karya seni disebut dengan pameran….a. tunggalb. heterogenc. insidensiald. rutine. terbuka7. Pameran yang dilakukan secara terbuka dan terus-menerus merupakan pameran….a. permanenb. rutinc. insidentald. homogene. heterogen8. Pameran sebagai sarana pembelajaran akan nilai-nilai keindahan, hal ini merupakan fungsi dari pameran, yaitu….a. hiburanb. prestasic. apresiasid. rekreasie. edukatif9. Dibawah ini hal-hal yang harus diperhatikan dalam kegiatan kunjungan ke pameran, kecuali….a. membuat laporanb. merubah pola yang telah adac. klasifikasi karya berdasarkan golongannyad. menilai karya yang dianggap baike. mencatat karya dan senimannya10. Guna menampilkan beberapa hasil karya seni rupa pada khalayak ramai dapat dilakukan dengan….a. peringatanb. pameranc. baktisosiald. reunie. resepsiJawaban soal ini apa
Jawaban:
1.d.prestasi
2.b. corak
3.e. mengoordinir tugas panitia
4.d. printing
5.jenis karya
6.a. tunggal
7.a. permanen
8.b. prestasi
9.a. membuat laporan
10.b. pameran
Maaf kalau salah
21. 1. Memperbanyak wawasan dengan cara membaca buku adalah hal yg harus dilakukan sebelum... A. Menulis B. Diskusi C. Bercerita D. Mengarang 2. Berikut yg bisa dijadikan bahan diskusi adalah... A. Pelestarian tanaman mangrove di tepi pantai B. Dilarang berkendara sambil menggunakan telepon genggam C. Alih fungsi lahan dengan melakukan pembakaran hutan D. Produktivitas sampah plastik yg berlebihan 3. Berikut yg termasuk kalimat efektif adalah... A. Saya membeli buku di Toko Sumber Ilmu. B. Dia hanya bisa ngerjain orang. C. Saya mohon dengan penuh harap. D. Baju itu diserahkan kemudian bapak. 4. Kegiatan mempelajari, menyelidiki, mengkaji, dan memeriksa teks dari segala kekurangan yg ada dalam teks diskusi disebut... A. Merevisi teks diskusi B. Menelaah teks diskusi C. Mengklasifikasi teks diskusi D. Menangkap teks diskusi 5. Cermati teks berikut! Dengan Facebook, kita dapat berkomunikasi dengan orang - orang di dunia dengan mudah. Kita bisa melakukannya dengan pesan chatting, dinding ke dinding, dan berbicara di grup Facebook. Selain itu, kita juga dapat bergabung dan berinteraksi dalam kelompok. Kutipan teks tersebut merupakan bagian...dari sebuah teks diskusi. A. Isu B. Argumen mendukung C. Argumen menentang D. Kesimpulan Bacalah paragraf berikut untuk jawab soal nomor 6 dan 7! (1) Tidak dipungkiri lagi, transportasi online lebih unggul dalam menyediakan pelayanan bagi para pengguna. (2) Hal ini jika dibandingkan dengan moda transportasi umum konvensional. (3) Apabila disuruh memilih, masyarakat secara umum akan lebih memilih menggunakan transportasi online dengan segala kepraktisannya dibanding harus berdesak - desak di dalam angkot yg pengap. (4) Masyarakat umum apalagi mahasiswa yg menuntut mobilitas dan efesiensi waktu tinggi akan lebih memilih menggunakan transportasi online yg bisa dengan mudah dan cepat diakses daripada harus menunggu angkot yg terkadang harus menunggu dengan waktu yg lama. 6. Gagasan utama paragraf di atas terdapat pada kalimat... A. Pertama B. Kedua C. Ketiga D. Keempat 7. Kata hal ini pada teks diatas merupakan ciri kebahasaan teks diskusi berupa... A. Kongjungsi perlawanan B. Kohesi leksikan C. Kohesi gramatikal D. Kata konotatif 8. Perhatikan teks berikut! (1) Pemilihan OSIS dengan cara paket akan segera diselenggarakan. (2) Sistem itu baik karena setiap pasangan dapat saling mengisi kekurangan saat berkampanye. (3) Akan tetapi, kegiatan ini belumlah lazim. (4) Oleh karena itu, perlu diyakinkan peserta didik yg menjadi calon pengurus OSIS. Kalimat yang menyatakan dukungan terdapat pada nomor... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) Bantuin plisssbesok di kumpul
Jawaban:
1.C
2.A
3.A
4.C
Penjelasan:
Maaf kalo salah soalnya lagi sibuk tadi
22. buatlah soal berikut menurut tema nya beserta jawabannya pilihan ganda: 1.dg tema wujud zat 2.dg tema perubahan wujud benda 3.dg tema unsur 4.dg tema senyawa 5.dg tema campuran uraian: 1.dg tema klasifikasi tolong ya buatkan ya jika kurang pahan boleh komentar semua ya
1.nitrogen,oksigen,dan karbondioksida merupakan benda berwujud...
a.cair
b.padat
c.gas
d.semua jawaban benar
jawaban C
2.air menjadi es batu termasuk dalam perubahan..
a.mencair
b.membeku
c.menyublim
d.menguap
jawaban B
3.dibawah ini yang bukan unsur logam adalah...
a.besi
b.air
c.baja
d.tembaga
jawaban B
4.oksigen dilambangkan dengan
a.o2
b.n
c.h2
d.C
jawaban A
5.dibawah ini yang merupakan campuran adalah...
a.air dan gula
b.air dan garam
c.cuka dan air
d.air dan minyak
jawaban D
uraian
1.urutankan klasifikasi dari yang paling tinggi hingga yang paling rendah beserta nama ilmiahnya !
jawab:
Domain (Daerah)
Kingdom (Kerajaan),
Phylum atau Filum (hewan)/Divisio (tumbuhan),
Classis (Kelas),
Ordo (Bangsa),
familia (Suku),
Genus (Marga),
Spesies (Jenis).
23. Kerjakan semua pertanyaan di bawah ini dengan benar beserta penjelasannya! 1. Tuliskan tiga macam tipe letusan gunung berapi di Indonesia berdasarkan sejarah erupsinya. 2. Apa saja klasifikasi gunung berapi berdasarkan sumber erupsinya? 3. Apa makna status awas pada tingkat isyarat gunung berapi di Indonesia? 4. Apa saja macam bahaya tidak langsung pada letusan gunung berapi? 5. Apa saja yang harus dilakukan untuk menanggulangi bencana letusan gunung berapi saat sebelum dan setelah letusan? (TOLONG CEPETAN DIJAWAB MAU DIKUMPULIN SOALNYA DAN DIJAWAB SEMUANYA YA! DAN DIBERI PENJELASANNYA YA! SERTA TERIMA KASIH BANYAK BAGI YANG SUDAH MENJAWAB PERTANYAAN BIOLOGI TERSEBUT DENGAN JELAS DAN BENAR)
1.a. gunung berapi vulkanik
b. non vulkanik
2. klasifikasinya itu dibagi menjadi bermacam macam sehingga perlu diteliti
3. maknanya kalo awan hitam akan terjadi mendung/hujan. kalo awan cerah artinya cuaca lagi mendukung
4.bahayanya kehilangan Harta benda.
5.mengungsi atau menyediakan lahan yg jauh dari lokasi gunung tersebut
24. Gempa bumi Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materi maupun korban jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tidak terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap orang. 1. Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian dari … A. Kronologis (urutan peristiwa) B. Sebab atau akibat C. Pengenalan objek D. Asal-usul peristiwa E. Kesimpulan 2. Pada teks eksplanasi di atas terdapat kata yang menjadi penunjuk waktu. Kata tersebut adalah … A. Belakangan ini B. menjadikan C. tidak berlebihan D. berdampakE. menimbulkan Perhatikan kutipan berikut ini untuk menjawab soal nomor 3-4! Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti “hidup” dan teknos yang berarti “teknologi” serta logos yang berarti “ilmu”. Selanjutnya boiteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika , dan lain sebagainya. 3. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan teks di atas adalah...A. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan teknologi B. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni C. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan D. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap proses biologis E. Peristiwa biologis yang menjadi dasar adanya perkembangan bioteknologi 4. Teks di atas menggunakan pola pengembangan … A. Contoh B. Definisi C. Klasifikasi D. Kronolgis E. Proses 5. Teks eksplanasi ditulis untuk menjawab pertanyaan … A. Apa dan siapa B. Kapan dan dimana C. Bagaimana dan mengapa D. Berapa dan bagaimana E. Siapa dan mengapa 6. Berikut ini ciri-ciri teks eksplanasi, kecuali … A. Struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup B. Memuat informasi sesungguhnya/fakta C. Memuat informasi yang bersifat keilmuan D. Menjelaskan suatu kondisi atau fenomena E. Berisi langkah-langkah kerja Perhatikan kalimat berikut ini! (1) Agar selalu terhindar dari bencana alam gempa bumi (2) Penduduk dekat gunung berapi harus selalu waspada (3) Gempa bumi sering terjadi di daerah gunung yang berapi (4) Gempa bumi adalah getaran yang terjadi karena pergerakan lapisan bumi 7. Susunlah kalimat tersebut menjadi urutan yang tepat …A. (4),(3),(2),(1) B. (3),(2),(4),(1) C. (1),(3),(2),(4) D. (1),(2),(3),(4) E. (2),(1),(3),(4) 8. Berikut ini yang tidak termasuk kalimat yang menggunakan keterangan waktu adalah … A. Pada usia dua minggu, embrio manusia merupakan sebuah cakram pipih B. Pada bulan ketiga, bentuk manusia telah terwujud C. Pada tahap ini, embrio disebut fetus D. Selama bulan keenam, alis dan bulu mata timbul E. Lemak ditimbun di bawah kulit sehingga perlahan-lahan menghilang keriput pada kulitBacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 9-10! Presiden Soekarno beserta rombongannya memasuki lapangan. Presiden melakukan pidato dan bendera merah putih pun dikibarkan. Untuk menghindari insiden dengan tentara jepang, Bung Karno hanya menyampaikan sedikit pesan kepada rakyat agar tetap percaya kepada pimpinan. Masyarakat kembali ke tempat mereka masing-masing dengan tertib dan tenang 9. Teks di atas menjelaskan peristiwa … A. Pidato Presiden Soekarno di lapangan B. Penyambutan Presiden Soekarno C. Perlawanan rakyat terhadap jepang D. Ketertiban dan ketenangan masyarakat E. Hubungan baik pemimpin dengan rakyatnya 10. Keterangan cara dinyatakan dalam kalimat … A. Pertama B. Kedua C. Ketiga D. Keempat E. pertama dan kedua
Jawaban:
1.b
2.a
3.a
4.-
5.b
6.e
7.e
8.e
9.a
10-
Penjelasan:
maaf kalo salah ya:)
25. PELAJARAN : BAHASA INDONESIAKELAS : Vll E DAN FSOAL URAIAN 1. Perhatikan pernyataan berikut ini.Berikut adalah strukutr teks deskripsi a. Identifikasi,b. Pengenalan objek, c. Klasifikasi, d. Isi teks, e. Deskripsi bagian, f. Pemunculan masalah, g. Penyelesaian masalah,g. PenutupMenurut anda penjelasan tersebut BENAR ATAU SALAH? Sertakan alasannya!2. Apa yang kamu ketahui tentang.•Teks deskripsi?•Teks Puisi Rakyat?•Teks Fabel?3. Jelaskan perbedaan antara.•Pantun•Gurindam•Mantra•syair--------- [ no 4-5 abaikan ]-------4. Ceritakan kembali judul dan isi cerita fabel dari daerah Bangka Belitung yang sudah pernah kamu baca.5. Buatlah teks deskripsi tentang SMP Negeri 6 Pangkalpinang, dengan memperhatikan struktur yang ada.#tolong jawabannya.
Jawaban:
belum mengerti kk pelajaran saya belum sampai situ
