Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 4 Tema 1

Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 4 Tema 1

*Soal Latihan Tematik Kelas VI* *Tema 3 Sub Tema 1 Pembelajaran 6* Hari : SabtuTanggal : 25 September 2021 *Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang tepat !* *Bahasa Indonesia* 1. Tuliskan paragraf yang merupakan *Pernyataan Umum* yang terdapat dalam teks bacaan yang berjudul *Sejarah Mobil !*2. Tuliskan paragraf yang merupakan *Deretan Penjelas* yang terdapat dalam teks bacaan yang berjudul *Sejarah Mobil !*3. Tuliskan paragraf yang merupakan *Penutup* yang terdapat dalam teks bacaan yang berjudul *Sejarah Mobil !*4. Tuliskan *kesimpulan* dari *paragraf 1* dari isi teks bacaan yang berjudul *Sejarah Mobil !* 5. Tuliskan *kesimpulan* dari *paragraf 2* dari isi teks bacaan yang berjudul *Sejarah Mobil !**Soal Latihan Muatan Pelajaran PPKn* 1. Tuliskan 5 contoh hak anak dirumah ! 2. Tuliskan 5 contoh kewajiban anak dirumah !*Selamat Mengerjakan* ​

Daftar Isi

1. *Soal Latihan Tematik Kelas VI* *Tema 3 Sub Tema 1 Pembelajaran 6* Hari : SabtuTanggal : 25 September 2021 *Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang tepat !* *Bahasa Indonesia* 1. Tuliskan paragraf yang merupakan *Pernyataan Umum* yang terdapat dalam teks bacaan yang berjudul *Sejarah Mobil !*2. Tuliskan paragraf yang merupakan *Deretan Penjelas* yang terdapat dalam teks bacaan yang berjudul *Sejarah Mobil !*3. Tuliskan paragraf yang merupakan *Penutup* yang terdapat dalam teks bacaan yang berjudul *Sejarah Mobil !*4. Tuliskan *kesimpulan* dari *paragraf 1* dari isi teks bacaan yang berjudul *Sejarah Mobil !* 5. Tuliskan *kesimpulan* dari *paragraf 2* dari isi teks bacaan yang berjudul *Sejarah Mobil !**Soal Latihan Muatan Pelajaran PPKn* 1. Tuliskan 5 contoh hak anak dirumah ! 2. Tuliskan 5 contoh kewajiban anak dirumah !*Selamat Mengerjakan* ​


Jawaban:

kata nya udh di isi -_-

Penjelasan:

poin w nguras lgi ini -_-


2. *Latihan Soal Tematik Kelas VI* *Tema 3 Sub Tema 1 Pembelajaran 1**Hari : Sabtu* *Tanggal : 18 September 2021**Jawablah Pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat* *Bahasa Indonesia* Berdasarkan teks bacaan yang berjudul *Tokoh Penemu Listrik yang mengagumkan* 1. Tuliskan manakah yang merupakan *Pernyataan Umum* dalam teks bacaan tersebut ! 2. Tuliskan manakah yang merupakan *Deretan Penjelas* dalam teks bacaan tersebut !3. Tuliskan manakah yang merupakan *Penutup* dalam teks bacaan tersebut !4. Tuliskan informasi penting pada paragraf 1 dalam teks bacaan yang berjudul *Tokoh Penemu Listrik yang mengagumkan* ! 5. Tuliskan informasi penting pada paragraf 2 dalam teks bacaan yang berjudul *Tokoh Penemu Listrik yang mengagumkan* ! *IPA* Jelaskan fungsi dari komponen berikut dalam rangkaian listrik 1. Apakah fungsi *baterai* pada rangkaian listrik sederhana ? 2. Apakah fungsi *Kabel* pada rangkaian listrik sederhana ? 3. Apakah fungsi *bola lampu* pada rangkaian listrik sederhana ? 4. Apakah fungsi *Fitting lampu* pada rangkaian listrik sederhana ? 5. Apakah fungsi *Sakelar* pada rangkaian listrik sederhana ? *IPS* Tuliskan masing - masing 5 perbedaan kehidupan masyarakat sebelum dan sesudah adanya listrik ! *Selamat Mengerjakan* ​


Jawaban:

IPA

1. Untuk menghasilkan energi.

2. Untuk mengalirkan listrik.

3. Untuk memunculkan cahaya.

4. Tempat lampu.

5. Untuk menghidupkan atau mematikan listrik.

Penjelasan:

semoga membantu


3. selamat hari raya idul Fitri mohon maaf lahir dan batinYANG ADA AKU BUAT SALAH KEPADA KAKAK DAN ABANG ABANG MOHON DIMAAFKAN DAN SEBAGAI PERMINTA MAAF JAWABLAH SOAL INI DENGAN BERIKUT DAN DENGAN BENAR NO GOOGLE REPORT beserta penjelasannyaBerikut ini adalah pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS dan USBN untuk siswa kelas 6 SD Pelajaran Matematika semester genap dilansir dari berbagai sumber:Baca juga: SOAL USBN UJIAN SEKOLAH Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tahun 2021 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan GandaBaca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 173 174 175 176 177 179 180 181 182 Subtema 3 Benda di Sekitar*SOAL PILIHAN GANDAA. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b, c atau d didepan jawaban yang benar !1. Hasil dari 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 adalah (materi klik disini)a. 7.784b. 7.812c. 7.856d. 7.9032. Hasil pengerjaan dari 64 x 826 : 28 adalah ....a. 1.678b. 1.762c. 1.888d. 1.9163. Suhu udara di puncak gunung pada pukul 03.00 adalah -10° C. Setelah matahari terbit, energi matahari menaikkan suhu udara di puncak gunung tersebut. Jika setiap jam suhu udara di puncak guning naik 5° C, suhu udara pada pukul 15.00 menjadi C°a. 23b. 24c. 26d. 28Soal matematika ini bisa dijadikan bahan belajar dalam menyongsong ujian akhir semester. Jangan lupa untuk giat berlatih soal agar mendapatkan nilai yang memuaskan.Tak perlu khawatir, soal ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban. Jadi adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu kemudian dicocokan oleh bunda di rumah.Soal Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban5. 20 × ( 80 : 5 ) – ( 16 + 9 ) = n, n adalah ….A. 327B. 313C. 295D. 345Dinda membeli 4 keranjang buah mangga. Tiap keranjang berisi 15 buah. Ternyata setelah dibuka ada 8 buah mangga yang busuk. Kemudian Dinda membeli lagi 25 buah mangga. Jadi, buah mangga Dinda sekarang ada … buah.A. 52B. 67C. 77D. 93​


Jawaban:

1. a. 7.784

2. c. 1.888

3. 50°c

4. c. 295

5. c. 77

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 =

5.961 - 2.893 + 4.716 =

3.068 + 4.716 =

7.784

2. 64 × 826 : 28 =

52.864 : 28 =

1.888

3. Dik:

03.00 = -10°c

1 jam = 5°c

Dit:

Berapa derajat ketika pukul 15.00?

Jawab:

15.00 - 03.00 = 12.00 atau 12 jam

maka, 12 × 5°c = 60°c

kemudian, -10°c + 60°c = 50°c

jadi, suhu pada puncak gunung ketika pukul 15.00 adala 50°c

4. 20 × (80 : 5) - (16 + 9) = n

20 × (16) - (25) = n

320 - 25 = n

295 = n

5. Dik:

buah mangga ada 4 keranjang

1 keranjang isi 15 buah mangga

8 buah mangga busuk

Dit:

Berapa buah mangga sekarang?

Jawab:

4 × 15 = 60 buah mangga

maka, 60 - 8 = 52 buah mangga tersisa

kemudian, 52 + 25 = 77 buah mangga

Jadi, sisa buah mangga milik Dinda sekarang adalah 77 buah

Semoga membantu

#Sikopet mah kuat


4. Latihan soal: 1. tulislah unsur unsur yang terdapat dalam proposal itu 2. sebutkan hal hal yang melatarbelakangi pelaksanaan seminar itu 3. apakah menurutmu ada bidang anggaran yg perlu ditambah atau perlu ada dan belum tercantum? jika ada, sebutkan 4. selain tujuan tersebut, tambahkan tujuan lain yang dapat dicapai dari seminar sehari tersebut menurut pendapatmu 5. adakah seksi seksi yang perlu ditambahkan dalam kepanitian tersebut? jika ada, jelskan Proposal Seminar Sehari Menuju Sekolah Berbudaya Lingkungan di SMA Didaktika Padang, Sumatra Barat A. Latar Belakang Kita sepakat bahwa menjaga lingkungan hidup sangat penting. Kita pun perlu menyadari bahwa masalah lingkungan adalah masalah bersama, masalah masa depan kita, dan masalah generasi mendatang. Tentunya, kita sebagai manusia beradab tidak ingin mengabaikan masalah ini. Mengabaikan lingkungan hidup atas nama generasi mendatang dan atas nama moralitas, merupakan perilaku yang kurang beradab. Seluruh warga SMA Didaktika mengetahui bahwa, kerusakan lingkungan akan membawa kerugian saat ini dan masa mendatang. Seluruh warga sekolah pun memahami bahwa kita harus hidup harmonis dengan lingkungan. Akan tetapi, di sisi lain, kepedulian lingkungan dalam bentuk sikap, perilaku, dan pola hidup dalam kehidupan sehari-hari, masih perlu ditingkatkan. Berdasarkan fakta-fakta tersebut dan mengingat SMA Didaktika adalah sekolah favorit yang menjadi rujukan sekolah lain karena program-programnya, SMA Didaktika akan melaksakan kegiatan Sekolah Berbudaya Lingkungan (SBL) B. Nama Kegiatan Seminar Sehari Menuju Sekolah Berbudaya Lingkungan di SMA Didaktika Padang, Sumatra Barat. C. Tema Kegiatan "Dengan seminar sehari, kita ciptakan seluruh warga sekolah yang memiliki cakrawala pikir, sikap, dan perilaku yang peduli terhadap lingkungan hidup." D. Tujuan Kegiatan Tujuan yang hendak dicapai melalui seminar ini adalah: 1. Memotivasi pembentukan sikap peduli terhadap lingkungan hidup. 2. Membekali pemahaman dan kemampuan menganalisis masalah serta keterampilan memecahkan masalah lingkungan hidup. 3. Mengetahui isu aktual tentang lingkungan hidup dan dapat ikut berperan serta dalam aksi lingkungan hidup. E. Peserta Peserta seminar sehari meliputi perwakilan: - Komite sekolah.................................................................. 10 orang - Guru.................................................................................. 40 orang - Siswa kelas X, XI, XII...................................................... 150 orang - Karyawan sekolah............................................................. 20 orang 220 orang F. Hasil yang Diharapkan 1. Terciptanya suasana sekolah yang bernuansa dan berwawasan lingkungan hidup. 2. Terciptanya kehidupan sehari-hari di sekolah yang selaras dengan lingkungan yang sehat, manusia dapat berkembang dengan baik. Hanya manusia yang baik terhadap lingkungannyalah yang akan berkembang menjadi manusia yang sehat. G. Panitia Penyelenggara Ketua Panitia : Drs. Idrus Rustam Wakil Ketua : Fanny Indra, S.Pd Sekretaris : Dra. Rosmalina Bendahara : Chairunnisa, M.Pd Sie Humas : 1. Syamsidar 2. Ida Chaniago Sie Konsumsi : 1. Dania Kusuma Dewi 2. Citra Ratna Sie Promosi dan Dana : 1. Abdul Muis, S. Pd 2. Rosita Dewi Sie Dokumentasi : 1. Novia Dewita 2. Afrizal Pembantu Umum : 1. Upik Salmiah 2. Sylvia Guci 3. Nur Welly H. Alokasi Dana (a) Rencana Pemasukan (1) Dana Sekolah Rp 3.525.000,00 Rp 3.525.000,00 (2) Donatur (sponsor, komite sekolah, da lain-lain) Rp 1.000.000,00 Rp. 4.525.000.00 (b) Rencana Pengeluaran (1) Alokasi untuk dua narasumber @ Rp 750.000,00 Rp 1.500.000,00 (2) Kesekretariatan (ATK, fotokopi, spanduk) Rp 500.000,00 (3) Konsumsi 250 X Rp 5.000,00 (4) Dokumentasi Rp 75.000,00 (5) Perlengkapan Rp 200.000,00 Rp3.525.000,00 I. Waktu dan Pelaksanaan Seminar Seminar dilaksanakan pada: Hari, tanggal : Sabtu, 29 September 2007 Waktu : 08.00-12.00 WIB Tempat : Aula SMA Didaktika Padang Narasumber : 1. Dr. Armin Muis (Dinas Bapelda) 2. Siti Aulia, S.Si ( Dinas PKLH) Moderator : Dra. Yusmalinar (Guru Bahasa Indonesia) J. Penutup Demikian Proposal kegiatan ini. Semoga dapat memenuhi harapan kita semua. kami sangat mengharapkan dukungan dan partisipasi Bapak/Ibu. Atas perhatian Bapak/Ibu, kami ucapkan terimakasih. Padang, 20 Agustus 2007 Ketua Sekretaris Drs. Idrus Rusman Dra. Rosmalina


soalnya kebanyakan seharusnya poinya Jangan 5

5. 1. Berikut yang merupakan ragam hias pada bahan tekstil yang banyak dijumpai diIndonesiaA. DekorasiB. FaunaC. DiametralD. Benda spiritual2. Di bawah ini yang bukan merupakan cara menerapkan ragam hias pada bahan tekstilA. MelukisB. MembatikC. MenenunD. Sablon3. Jenis tekstil dapat diketahui dari perbedaan jenisA. Benang dan permukaan teksturnyaB. Kualitas pembuatannyaC. Kualitas penenunnyaD. Jenis tekstil yang digemari4. Benang katun terbuat dariA. Tumbuhan menjalarB. Bulu dombaC. Kepompong ulat suteraD. Kapas5. Menyerap air, mudah kusut, lentur, dan dapat disetrika pada temperatur yang tinggimerupakan sifat bahan tekstil yang berupaA. KatunB. WolC. SuteraD. Polyester6. lentur, tidak mudah kusut, dapat menahan panas, dan apabila dipanaskan akanmenjadi lebih lunak merupakan sifat bahan tekstil yang berupaA. katunB. wolC. suteraD. polyester7. tidak tahan panas, tidak mudah kusut, tidak perlu disetrika, dan jika dicuci akancepat kering merupakan sifat bahan tekstil yang berupaA. katunB. wolC. suteraD. polyester8. Di bawah ini yang merupakan jenis pewarna buatanA. SogaB. KesumbaC. PemutihD. Indigosol9. Bahan pewarna buatan memiliki sifatA. Mudah lunturB. Mudah gosongC. Tidak mudah lunturBaca JugaSoal PPPK Tahun 2021 Terbaru dan TerlengkapModul BDR Kelas 6 Tema 6 Kurikulum 2013 Terbaru (Pembelajaran Tematik SD)Soal dan Jawaban PTS Bahasa Jawa Kelas 8 Semester 2 Tahun 2021D. Tidak tahan sinar matahari10. Bahan pewarna buatan memiliki sifatA. Mudah lunturB. Mudah gosongC. Tidak mudah lunturD. Tidak tahan sinar matahari11. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dengan melodi salingkejar disebut dengan laguA. AkapelaB. NasyidC. KanonD. Pop12. Teknik vokal yang baik tentu saja harus dilatih dengan cara olah vokal danmenerapkan teknik pernapasan....A. kerongkonganB. diafragmaC. perutD. sedang, panjang, dan menengah13. Di bawah ini merupakan kunci keberhasilan dalam menyanyikan lagu secara vokalgrup, kecualiA. Saling memujiB. Peduli pada sesamaC. Bertanggung jawabD. Menghargai teman14. Penentu kualitas suara dan penampilan dalam bernyanyi adalahA. Teknik dalam bernyanyiB. MotivasiC. Dorongan hatiD. Faktor bawaan seperti bakat dalam bernyanyi15. Vokal grup biasanya terdiri atasA. 3 sampai 12 anggotaB. 12 sampai 28 anggotaC. Lebih dari 28 anggotaD. Lebih dari 30 anggota16. Jumlah penyanyi antara 12 sampai dengan 28 anggota adalahA. Vokal grupB. Paduan suara kecilC. Paduan suara besarD. Paduan suara internasional17. Jumlah penyanyi yang lebih dari 28 anggota adalahA. Vokal grupB. Paduan suara kecilC. Paduan suara besarD. Paduan suara internasional18. Arti kata nasyid adalahA. Olah vokalB. MusikC. LaguD. Bersenandung19. Bentuk vokal grup tanpa alat musik pengiring disebut denganA. NasyidB. Paduan suaraC. SeriosaD. Akapela20. Lagu yang sering ditampilkan pada kegiatan kepramukaan adalahA. KanonB. Lagu marsC. Lagu semangatD. Lagu festivaltolong di jawab ya ​


Jawaban:

Jenis tekstil dapat diketahui dari perbedaan jenis A. Benang dan permukaan teksturnya

Penjelasan:

1. Berikut yang merupakan ragam hias pada bahan tekstil yang banyak dijumpai di  Indonesia B. Fauna

2. Di bawah ini yang bukan merupakan cara menerapkan ragam hias pada bahan tekstil A. Melukis

3. Jenis tekstil dapat diketahui dari perbedaan jenis A. Benang dan permukaan teksturnya

4. Benang katun terbuat dari D. Kapas

5. Menyerap air, mudah kusut, lentur, dan dapat disetrika pada temperatur yang tinggi  merupakan sifat bahan tekstil yang berupa A. Katun

6. lentur, tidak mudah kusut, dapat menahan panas, dan apabila dipanaskan akan nmenjadi lebih lunak merupakan sifat bahan tekstil yang berupa B. wol

7. tidak tahan panas, tidak mudah kusut, tidak perlu disetrika, dan jika dicuci akan  cepat kering merupakan sifat bahan tekstil yang berupa D. polyester

8. Di bawah ini yang merupakan jenis pewarna buatan D. Indigosol

9. Bahan pewarna buatan memiliki sifat D. warna tidak luntur dan tahan dengan sinar matahari

10. Bahan pewarna buatan memiliki sifat A. Mudah luntur

11. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dengan melodi saling  kejar disebut dengan lagu C. Kanon

12. Teknik vokal yang baik tentu saja harus dilatih dengan cara olah vokal dan  menerapkan teknik pernapasan....  B. diafragma

13. Di bawah ini merupakan kunci keberhasilan dalam menyanyikan lagu secara vokal  grup, kecuali C. Bertanggung jawab

14. Penentu kualitas suara dan penampilan dalam bernyanyi adalah C. Dorongan hati

15. Vokal grup biasanya terdiri atas A. 3 sampai 12 anggota

16. Jumlah penyanyi antara 12 sampai dengan 28 anggota adalah B. Paduan suara kecil

17. Jumlah penyanyi yang lebih dari 28 anggota adalah  C. Paduan suara besar

18. Arti kata nasyid adalah D. Bersenandung

19. Bentuk vokal grup tanpa alat musik pengiring disebut dengan D. Akapela​

20. Lagu yang sering ditampilkan pada kegiatan kepramukaan adalah B. Lagu mars

Pelajari lebih lanjut tentang materi: katun https://brainly.co.id/tugas/29449628 tekstil https://brainly.co.id/tugas/30066222 Modus https://brainly.co.id/tugas/14934393

Detail Jawaban

Kelas : 10

Mapel : Wirausaha

Kategori :  pewarna buatan, sifat bahan tekstil  

Kata kunci : vokal  

Kode : 10.23

#BelajarBersamaBrainly


6. selamat hari raya idul Fitri mohon maaf lahir dan batinYANG ADA AKU BUAT SALAH KEPADA KAKAK DAN ABANG ABANG MOHON DIMAAFKAN DAN SEBAGAI PERMINTA MAAF JAWABLAH SOAL INI DENGAN BERIKUT DAN DENGAN BENAR NO GOOGLE REPORT beserta penjelasannyaBerikut ini adalah pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS dan USBN untuk siswa kelas 6 SD Pelajaran Matematika semester genap dilansir dari berbagai sumber:Baca juga: SOAL USBN UJIAN SEKOLAH Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tahun 2021 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan GandaBaca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 173 174 175 176 177 179 180 181 182 Subtema 3 Benda di Sekitar*SOAL PILIHAN GANDAA. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b, c atau d didepan jawaban yang benar !1. Hasil dari 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 adalah (materi klik disini)a. 7.784b. 7.812c. 7.856d. 7.9032. Hasil pengerjaan dari 64 x 826 : 28 adalah ....a. 1.678b. 1.762c. 1.888d. 1.9163. Suhu udara di puncak gunung pada pukul 03.00 adalah -10° C. Setelah matahari terbit, energi matahari menaikkan suhu udara di puncak gunung tersebut. Jika setiap jam suhu udara di puncak guning naik 5° C, suhu udara pada pukul 15.00 menjadi C°a. 23b. 24c. 26d. 28Soal matematika ini bisa dijadikan bahan belajar dalam menyongsong ujian akhir semester. Jangan lupa untuk giat berlatih soal agar mendapatkan nilai yang memuaskan.Tak perlu khawatir, soal ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban. Jadi adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu kemudian dicocokan oleh bunda di rumah.Soal Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban5. 20 × ( 80 : 5 ) – ( 16 + 9 ) = n, n adalah ….A. 327B. 313C. 295D. 345Dinda membeli 4 keranjang buah mangga. Tiap keranjang berisi 15 buah. Ternyata setelah dibuka ada 8 buah mangga yang busuk. Kemudian Dinda membeli lagi 25 buah mangga. Jadi, buah mangga Dinda sekarang ada … buah.A. 52B. 67C. 77D. 93​


Nomor 1

7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716

= 5.961 - 2.893 + 4.716

= 3.068 + 4.716

= 7.784

Jawaban: A. 7.784

Nomor 2

64 × 826 ÷ 28

= 52.864 ÷ 28

= 1.888

Jawaban: C. 1.888

Nomor 3

Suhu mula-mula = -10° c

Kenaikan suhu = 5° c per jam

Kenaikan suhu

= (15.00 - 03.00) × 5

= 12 × 5

= 60° c

Suhu pada pukul 15.00

= -10 + 60

= 50° c

Jawaban: ???? [koreksi ya]

Nomor 4

20 × (80 ÷ 5) - (16 + 9)

= 20 × 16 - 25

= 320 - 25

= 295

Jawaban: C. 295

Nomor 5

Jumlah buah mangga mula-mula

= 4 × 15

= 60 buah

Busuk = 8 buah

Beli lagi = 25 buah

Total akhir

= 60 - 8 + 25

= 77 buah

Jawaban: C. 77 buah


7. PembelBahasa IndonesiaNilai:Ayo, Berlatih!Penilaian Pengetahuan (KD 3.9)tikan gasawah-saAyo, bacalah bacaan berikut dengan saksama!Burung Gagak dan Serigalakekurangan air. Tanaman padi di sawah tidak dapat tumbuh dengan subur. Dipetani berebut air karena sungaiPada suatu hari, kekeringan melanda sebuah daerah. Pohon-pohon layu kesendiri.Serigala berjalan terseok-seok karena kelaparan. Badannya kurus dan lemas, bahmencari makanan bersama-sama. Akan tetapi, akibat musibah kekeringan itu mereka hizgemetaran. Biasanya, ia bergerombol bersama hewan-hewan lain di hutan. MerekaSerigala itu telah berjalan cukup jauh. la sudah sampai di sebuah desa yang seMatahari sudah hampir terbenam. la merasa sangat lelah. Ia beristirahat di bawah poryang rindang. Angin bertiup semilir membuat Serigala tertidur. Entah karena perutnya yalapar atau karena udara yang sejuk. Serigala itu tidur begitu pulasnya. Begitu pulashingga Serigala itu bermimpi. Dalam mimpinya itu, Serigala dan teman-temannya menikinTiba-tiba sebuah ranting kering jatuh, membuat Serigala terbangun dari tidurnya. Serigalasegera terjaga. Betapa terkejutnya ia melihat seekor burung gagak sedang menyantap dagingsantapan daging.Dana"Ah, seandainya aku juga bisa menikmati daging itu," kata Serigala dalam hati."Apa kabar, kawan?" kata Serigala itu kemudian.tiap"Ada apa kamu menanyakan kabarku? Tentu saja aku selalu baik," jawab Burung GagesalnyaandoreendororongerartiGaapat"Tapi, apakah kau tahu, hewan lain di hutan tidak percaya bahwa suaramu bagus. Bahkan,itu dengan sombongnya."Apakah kau sudah mendengarkan kabar?" tanya Serigala,Katanya, putri raja sedang sakit. Ia baru akan sembuh jika mendengar suara burun,gagak yang merdu," lanjutnya.Namun, Burung Gagak itu tetap tidak mempedulikan cerita Serigala. Ia terus menyanta,makanannya. Akan tetapi, Serigala itu terus saja bercerita.engemereka berkata, mana mungkin Burung Gagak bisa menyanyi dengan suara merdu, itu kalamereka. Tapi, aku percaya, kalau suaramu memang benar-benar bagus," tandas Serigala.iaBurung Gagak itu terbuai oleh pujian Serigala yang cerdik. Dengan segera,membukamulutnya dan mulai menyanyikan sebuah lagu. Akibatnya, daging yang menjadi santapannya Pjatuh. Serigala tidak mau kehilangan kesempatan. Ia segera menangkap daging itu. Karenatakut dikejar Burung Gagak, Serigala itu lari secepat-cepatnya. Burung Gagak itu alchimyasadar bahwa dirinya telah ditipu oleh Serigala. la hanya bisa menyesali kecerobohannya.Kemudian, ia terbang untuk mencari mangsa lagi.Disadur dari: Kumpulan Dongeng oleh Sutartoyo dan BandAyo, kerjakan soal-soal berikut berdasarkan bacaan di atas!1. Apa jenis cerita tersebut?Jawab: D...wa2. Sebutkan tokoh-tokoh dalam cerita tersebut!...........3. Bagaimana watak tokoh-tokoh tersebut?Jawab:....Jawab:4. Sebutkan jenis alur yang digunakan dalam cerita tersebut!Jawab:5. Apa tema cerita tersebut?Jawab:14Kelas 4Tema 8: Daerah Tempat Tinggalku​


1. Dongeng/Fabel

2.tokoh yg terlibat dalam cerita (Gagak & Serigala).

3. Gagak = Ceroboh,

Serigala = Cerdik, pandai

4. Alur Maju

5. tema= Kecerdikan

dah TQ.


8. LAMPIRAN SOAL MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA TEMA 2 SUB TEMA 2 MATERI HARI/TANGGAL : Informasi dari Teks Pidato yang Dibaca : Jumat, 13 Agustus 2021 1. Bacalah teks pidato berikut! Assalamualaikum wr.wb. Teman teman yg saya sayangi, Pertama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kenikmatan dan Kesehatan sehingga kita semua dapat berkumpul di sini. Perkenalkan nama saya Doni, dari SD Pelita Bangsa. Pada kesempatan ini saya ingin menyampaikan pentingnya bekerja sama di lingkungan sekolah dan keluarga. Di sekolah kita harus bisa bekerjasama tanpa memandang derajat seseorang dan agamanya. Hal itu harus kita lakukan supaya tercipta kebersamaan dan hubungan yg baik antara anggota kelas dan lainnya. Di lingkungan masyarakat kita harus bekerja sama dalam berbagai hal. Agar tercipta suatu kerukunan, ketentraman dan kesejahteraan. Begitu juga dalam lingkungan keluarga. Selain melatih untuk bekerja sama di luar lingkungan, kita akan menjadi lebih akrab dengan anggota keluarga dan pekerjaan rumah cepat selesai. Jadi intinya kerja sama harus kita lakukan untuk kepentingan dan kenyamanan bersama Demikian pidato yang dapat saya sampaikan. Semoga bermanfaat. Terima kasih. Wassalamu'alaikum wr.wb. 2. Carilah hal-hal penting dari teks pidato dengan memperhatikan unsur-unsur pidato! 3. Jawablah pertanyaan berikut! a. Siapa pembicara pada pidato tersebut? b. Siapa audiensi pada pidato tersebut? c. Apa tujuan pidato tersebut? d. Apa pesan yang ingin disampaikan pembicara? 4. Buatlah simpulan dari teks pidato tersebut!​


Jawaban:

1. sudah

2. mengetahui ilmu yang ada di dalam teks tersebut

3.A. Doni

B. doni

C. pentingnya kerja sama di lingkungan sekolah dan keluarga

D. Di lingkungan masyarakat kita harus bekerja sama dalam berbagai hal. Agar tercipta suatu kerukunan, ketentraman dan kesejahteraan. Begitu juga dalam lingkungan

4.Selain melatih untuk bekerja sama di luar lingkungan, kita akan menjadi lebih akrab dengan anggota keluarga dan pekerjaan rumah cepat selesai

maaf ya klo ada yang salah


9. latihan soal: 1. tulislah unsur unsur yang terdapat dalam proposal itu 2. sebutkan hal hal yang melatarbelakangi pelaksanaan seminar itu 3. apakah menurutmu ada bidang anggaran yg perlu ditambah atau perlu ada dan belum tercantum? jika ada, sebutkan 4. selain tujuan tersebut, tambahkan tujuan lain yang dapat dicapai dari seminar sehari tersebut menurut pendapatmu 5. adakah seksi seksi yang perlu ditambahkan dalam kepanitian tersebut? jika ada, jelskan Proposal Seminar Sehari Menuju Sekolah Berbudaya Lingkungan di SMA Didaktika Padang, Sumatra Barat A. Latar Belakang Kita sepakat bahwa menjaga lingkungan hidup sangat penting. Kita pun perlu menyadari bahwa masalah lingkungan adalah masalah bersama, masalah masa depan kita, dan masalah generasi mendatang. Tentunya, kita sebagai manusia beradab tidak ingin mengabaikan masalah ini. Mengabaikan lingkungan hidup atas nama generasi mendatang dan atas nama moralitas, merupakan perilaku yang kurang beradab. Seluruh warga SMA Didaktika mengetahui bahwa, kerusakan lingkungan akan membawa kerugian saat ini dan masa mendatang. Seluruh warga sekolah pun memahami bahwa kita harus hidup harmonis dengan lingkungan. Akan tetapi, di sisi lain, kepedulian lingkungan dalam bentuk sikap, perilaku, dan pola hidup dalam kehidupan sehari-hari, masih perlu ditingkatkan. Berdasarkan fakta-fakta tersebut dan mengingat SMA Didaktika adalah sekolah favorit yang menjadi rujukan sekolah lain karena program-programnya, SMA Didaktika akan melaksakan kegiatan Sekolah Berbudaya Lingkungan (SBL) B. Nama Kegiatan Seminar Sehari Menuju Sekolah Berbudaya Lingkungan di SMA Didaktika Padang, Sumatra Barat. C. Tema Kegiatan "Dengan seminar sehari, kita ciptakan seluruh warga sekolah yang memiliki cakrawala pikir, sikap, dan perilaku yang peduli terhadap lingkungan hidup." D. Tujuan Kegiatan Tujuan yang hendak dicapai melalui seminar ini adalah: 1. Memotivasi pembentukan sikap peduli terhadap lingkungan hidup. 2. Membekali pemahaman dan kemampuan menganalisis masalah serta keterampilan memecahkan masalah lingkungan hidup. 3. Mengetahui isu aktual tentang lingkungan hidup dan dapat ikut berperan serta dalam aksi lingkungan hidup. E. Peserta Peserta seminar sehari meliputi perwakilan: - Komite sekolah.................................................................. 10 orang - Guru.................................................................................. 40 orang - Siswa kelas X, XI, XII...................................................... 150 orang - Karyawan sekolah............................................................. 20 orang 220 orang F. Hasil yang Diharapkan 1. Terciptanya suasana sekolah yang bernuansa dan berwawasan lingkungan hidup. 2. Terciptanya kehidupan sehari-hari di sekolah yang selaras dengan lingkungan yang sehat, manusia dapat berkembang dengan baik. Hanya manusia yang baik terhadap lingkungannyalah yang akan berkembang menjadi manusia yang sehat. G. Panitia Penyelenggara Ketua Panitia : Drs. Idrus Rustam Wakil Ketua : Fanny Indra, S.Pd Sekretaris : Dra. Rosmalina Bendahara : Chairunnisa, M.Pd Sie Humas : 1. Syamsidar 2. Ida Chaniago Sie Konsumsi : 1. Dania Kusuma Dewi 2. Citra Ratna Sie Promosi dan Dana : 1. Abdul Muis, S. Pd 2. Rosita Dewi Sie Dokumentasi : 1. Novia Dewita 2. Afrizal Pembantu Umum : 1. Upik Salmiah 2. Sylvia Guci 3. Nur Welly H. Alokasi Dana (a) Rencana Pemasukan (1) Dana Sekolah Rp 3.525.000,00 Rp 3.525.000,00 (2) Donatur (sponsor, komite sekolah, da lain-lain) Rp 1.000.000,00 Rp. 4.525.000.00 (b) Rencana Pengeluaran (1) Alokasi untuk dua narasumber @ Rp 750.000,00 Rp 1.500.000,00 (2) Kesekretariatan (ATK, fotokopi, spanduk) Rp 500.000,00 (3) Konsumsi 250 X Rp 5.000,00 (4) Dokumentasi Rp 75.000,00 (5) Perlengkapan Rp 200.000,00 Rp3.525.000,00 I. Waktu dan Pelaksanaan Seminar Seminar dilaksanakan pada: Hari, tanggal : Sabtu, 29 September 2007 Waktu : 08.00-12.00 WIB Tempat : Aula SMA Didaktika Padang Narasumber : 1. Dr. Armin Muis (Dinas Bapelda) 2. Siti Aulia, S.Si ( Dinas PKLH) Moderator : Dra. Yusmalinar (Guru Bahasa Indonesia) J. Penutup Demikian Proposal kegiatan ini. Semoga dapat memenuhi harapan kita semua. kami sangat mengharapkan dukungan dan partisipasi Bapak/Ibu. Atas perhatian Bapak/Ibu, kami ucapkan terimakasih. Padang, 20 Agustus 2007 Ketua Sekretaris Drs. Idrus Rusman Dra. Rosmalina


ada d kamus besar bahasa Indonesia

10. SMPN 1 SUKOHARJOSMPN 1 SUKOHARJOMapel BAHASA INDONESIAGuru Bu Endang IsmiNama NOVAN BERNIAWAN PARADISA PUTRADIKelas 7-VII-C113:22No. 1Hai… Nek, bagaimana kabar Nenek dan Kakek? Semoga nenek dan Kakek selalu sehat. Keadaan Ayi dan keluarga di Jakarta juga sehat, Nek. Nek, kaki Nenek masih suka sakit nggak? Nenek jangan capek-capek, ya…. Oya, ayam Kakek masih banyak nggak, Nek? Kalau Ayi ke Surabaya, Ayi mau minta buat dibawa ke Jakarta. Pengirim surat tersebut adalah …  Cucu kepada anaknya  Cucu kepada neneknya Nenek kepada cucunya Anak kepada orang tuanyaNo. 2Perhatikan kutipan surat berikut. Ayah, Bunda, aku ingin berbagi kabar gembira kepada Ayah, Bunda, dan semua yang ada di rumah, Alhamdulillah, kini skripsiku sudah selesai. Sebentar lagi akan mengikuti sidang akhir jika tidak ada kendala. Artinya, beberapa bulan kedepan aku akan diwisuda. Aku sudah gak sabar untuk bisa bertemu dan bersama-sama dengan kalian semua, terutama dengan Bunda. Mohon doa agar aku bisa lulus dengan predikat yang baik dan kita bisa berkumpul bersama. Berdasarkan isinya, maksud surat tersebut adalah … Seorang anak memberitahukan neneknya kalau skripsinya telah selesai.   Seorang anak memberi kabar kepada keluarganya bahwa skripsinya telah selesai.   Seseorang yang memberi kabar neneknya bahwa dia akan ke rumah temannya di Jogja. Seseorang memberi kabar temannya, saat liburan nanti akan ke rumah neneknya di Jogja.No. 3Perhatikan kutipan surat berikut, kemudian kerjakan soal nomor 3 dan 4.Putri, sahabatku yang baik. Sejak kita berpisah waktu itu, banyak hal yang terjadi di sini. Kota kita memang berkembang sangat pesat Put. Kamu masih ingat dengan gedung yang dulunya menjadi tempat pentas dan latihan drama kita? Gedung itu sekarang sudah rata dengan tanah, Put. Kini sudah muncul bangunan-bangunan baru yang super mewah dan menjulang ke langit, tapi sayang tempat itu hanya sebagai tempat belanja! Rasanya sudah tidak mungkin untuk menjadi tempat kesenian, apalagi untuk pentas drama.Put, sekian dulu, ya. Jangan lupa balas surat aku ini. Kutunggu kabarmu, loh! Sampaikan salamku untuk Ibu dan Bapak. Terimakasi, Put… Sampai jumpa di liburan panjang yang akan dating. Sahabatmu, Pertiwi  berdasarkan surat tersebut, penerima surat adalah ...  Putri   Nadia      Dinda    PertiwiNo. 4 Isi surat tersebut adalah …  Pertiwi memberi kabar kepada Putri kalau liburan nanti dia akan ke rumah Putri.   Putri memberi kabar kepada Putri kalau liburan nanti dia akan kerumah Pertiwi.   Putri memberi kabar keadaan kotanya kepada Pertiwi.   Pertiwi memberi kabar keadaan kotanya kepada Putri.No. 5Perhatikan kutipan surat berikut. Vin, kamu harus belajar dengan giat agar hidupmu diberi kemudahan. Jangan lupa pula untuk berdoa supaya cita-citamu dikabulkan. Yakinlah aku senantiasa mendoakanmu dari sini. Kamu harus semangat ya.[…] Kalimat penutup surat yang tepat untuk melengkapi kutipan surat tersebut adalah …  Atas bantuannya, kami ucapkan terima kasih.   Aku kira cukup sampai di sini kabar dan harapan dariku.   Demikian surat ini kami buat, tak lupa kami sampaikan terima kasih.   Atas perhatian dan kebijaksanaan Ibu/Bapak, kami ucapkan terima kasih.No. 6 Perhatikan kutipan surat berikut. Dengan hormat,Dalam rangka menjaga kebersihan, keindahan dan kesehatan lingkungan, untuk itu kami sebagai pengurus Kelurahan Padang Bulan mengundang kepada seluruh warga untuk ikut berpartisipasi dalam kegiatan kerja bakti di lingkungan Kelurahan Padang Bulan pada:Hari          : MingguTanggal    : 3 Februari 2019Waktu      : Pukul 07.00 sampai selesai Berdasarkan kutipan surat tersebut, tempat pelaksanaan kegiatan adalah …   Desa Padang Bulan   Kelurahan Padang Bulan   Lingkungan kelurahan   Lingkungan Kelurahan Padang BulanNo. 7Bacalah surat dinas berikut! Yth. Ketua OSIS SMP Sintuwu MarosoPalu Dengan hormat,Kami mengharakan kehadiran Saudara dalam acara rapat kerja OSIS yang akan dilaksanakan padaHari          : Sabtu, 23 Mei 2018Waktu      : Pukul 08.00Tempat     : Aula SMP Sintuwu Maroso Kalimat penutup surat yang tepat untuk melengkapi surat dinas tersebut adalah … atas kerja sama dari Saudara, kami ucapkan terima kasih.   Atas kehadiran Saudara, kami ucapkan terima kasih.   Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.   Atas perhatian, diucapkan terima kasih.No. 8 Bacalah kutipan surat dinas berikut! Dengan hormat,Dalam rangka Ulang Tahun SMPN 5, kami bermaksud mengadakan acara seminar dengan tema “Berprestasi Tanpa Narkoba”. Oleh karena itu, kami mohon Bapak berkenan menjadi narasumber. Kegiatan akan dilaksanakan padaHari, tanggal        : Selasa, 18 Oktober 2018Pukul                    : 13.00 WIBTempat                 : Lapangan upacara SMPN 5 Isi surat dinas tersebut adalah …  Permohonan menjadi narasumber   Permohonan bantuan dana   Undangan menghadiri rapat   Permohonan izin​


1.cucu pada neneknya

2.Seorang anak memberi kabar kepada keluarganya bahwa skripsinya telah selesai

3.Putri

4.Pertiwi memberi kabar keadaan kotanya kepada Putri.

5.Aku kira cukup sampai di sini kabar dan harapan dariku

6.Kelurahan Padang Bulan

7.Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih

8.Permohonan menjadi narasumber

Maaf kalau salah:)


11. Menjadi Siswa Yang Berprestasi Assalamualaikum wr wb, Yang saya hormati Ibu Juliyah, S.Pd selaku guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. Dan yang saya sayangi teman – teman kelas IX-2 SMP Negeri 5 Stabat. Marilah kita panjatkan puji dan syukur kepada Allah SAW karena limpahan rahmat dan hidayah nya kita dapat berkumpul pada pagi hari ini di kelas IX-2, saya ucapkan banyak terima kasih atas kesempatan yang telah di berikan kepada saya untuk menyampaikan sebuah pidato saya yang berjudul “Menjadi Siswa Yang Berprestasi”. Banyak orang beranggapan menjadi siswa berprestasi itu tidak mudah. Memang benar sulit bagi kita yang tidak mengetahui sepeti apa saja tips dan trik untuk menjadi murid berprestasi. Untuk itu saya sediakan beberapa tips yang dapat kita praktekan agar nilai kita dalam  pelajarandapat melejit dengan cepat (tentunya dengan niat motivasi yang kuat). Kosentrasi & fokus dengan bekosentrasi kita akan melatih otak kita untuk lebih menangkap materi yang diberikan. Fokus berguna untuk mencari celah ke janggalan dari materi tersebut hingga dapat menimbulkan pertanyaan dalam pikiran kita. Mendengarkan selain berkosentrasi kita harus mendengarkan dengan sesama materi yang diterangkan. Jangan bicara sendiri membuat citra negatif pada diri kita. Jangan malas karena malas membuat otak kita merasa berat untuk mengerjakan pekerjaan. Maka dari itu kita kita harus Meninggalkan sikap buruk ini harus dibuang jauh – jauh. Karena malas hanya akan membuat anda tertinggal. Catat semua materi mencatat materi pelajaran telah membuat kita melakukan 3 hal sekaligus karena dengan mencatat berarti kita mendengar, menulis, dan berfikir. Terakhir adalah bertanya pepatah mengatakan Malu Bertanya, Sesat Dijalan. Artinya bertanya berarti kita akan rugi sendiri karena persoalan yang dihadapi tidak ditemukan jalan keluarnya. Demikian pidato dari saya semoga bermanfaat untuk kita semua. Mohon maaf sebesar – besarnya jika kata dari kurang berkenaan dan kelirungan bahasa yang saya ucapkapkan. Sekian Wabillahi’waltaufik,walhidayah. wassalamualaikum wr wb. 1.Tuliskan tema/gagasan utama pidato persuasif di atas!2.Tuliskan isi pidato persuasif di atas!3.Simpulkanlah tujuan pidato persuasif di atas!4.Tuliskan struktur teks pidato di atas diikuti bukti teksnya! Struktur Bukti teks (Paragraf ke)5.Tuliskan masing masing satu kalimat yang menggunakan kalimat persuasif dan penggunaan kata benda abstrak! kk tlng bantu ini uh soal ny!! mohon jan ngsal yh kk:)​


Jawaban:

1. menjadi siswa yg berprestasi

2. Mendengarkan selain berkosentrasi kita harus mendengarkan dengan sesama materi yang diterangkan. Jangan bicara sendiri membuat citra negatif pada diri kita. Jangan malas karena malas membuat otak kita merasa berat untuk mengerjakan pekerjaan. Maka dari itu kita kita harus Meninggalkan sikap buruk ini harus dibuang jauh – jauh. Karena malas hanya akan membuat anda tertinggal.

3. mengajak teman teman agar tidak malas, malu bertanya

4. Terakhir adalah bertanya pepatah mengatakan Malu Bertanya, Sesat Dijalan. Artinya bertanya berarti kita akan rugi sendiri karena persoalan yang dihadapi tidak ditemukan jalan keluarnya.

5. Mendengarkan selain berkosentrasi kita harus mendengarkan dengan sesama materi yang diterangkan.

Penjelasan:

maaf klo salah


12. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar! 1. Karakteristik masyarakat desa adalah… a. hubungan antar anggota masyarakat bersifat kekeluargaan b. kehidupan masyarakat bersifat individual c. masyarakat terdiri dari beragam suku dan agama d. hubungan antar anggota masyarakat berdasarkan kepentingan. 2. Papua sangat kaya akan berbagai keragaman budaya. Salah satu tradisi yang terkenal adalah upacara bakar batu, yang memiliki makna… a. sebagai ungkapan rasa berduka b. sebagai tanda perdamaian suku-suku di tanah Papua c. sebagai bagian dari upacara kematian d. sebagai ungkapan syukur atas berkat yang melimpah Latihan Soal 54 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Paket A Setara SD/MI Kelas V Modul Tema 7 Indonesiaku Unik 55 3. Salah satu unsur penting dalam membangun suatu kebudayaan dan menjadi identitas serta alat komunikasi bagi masyarakat di suatu daerah adalah… a. lagu-lagu daerah b. bahasa daerah c. tarian daerah d. pakaian daerah 4. Upacara Rambu Solo merupakan upacara kematian untuk mengantarkan sanak keluarga yang telah meninggal dunia ke alam baka. Upacara ini merupakan tradisi khas dari daerah.. a. Jawa tengah b. Sumatera Barat c. Toraja-Sulawesi Selatan d. Bali 5. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam kitab karangan Mpu Tantular yang bernama… a. Kitab Sutasoma b. Kitab Maha Barata c. Kitab Negara Kertagama d. Kitab Arjuna Wiwaha 6. Keberagaman memiliki dampak positif dan negatif. Dampak negatif keberagaman adalah… a. menumbuhkan rasa bangga terhadap budaya daerah b. menumbuhkan kecurigaan antar suku c. menciptakan kebersamaan di masyarakat d. meningkatkan rasa cinta tanah air 7. Berikut adalah upaya untuk memelihara kebudayaan daerah adalah… a. meremehkan budaya daerah lain b. mempelajari dan membanggakan budaya asing c. mempelajari dan memperkenalkan kepada daerah lain d. menganggap budaya sendiri yang paling bagus 8. Sikap toleran di lingkungan masyarakat sekitar dapat diwujudkan dengan… a. mengikuti kerjabakti membersihkan lingkungan b. mementingkan kepentingan kelompok c. membantu teman dari daerah yang sama d. menghargai pendapat orang lain meskipun berbeda 9. Sila ketiga Pancasila yang berbunyi: “Persatuan Indonesia” memiliki makna… a. seluruh bangsa Indonesia harus bersatu untuk membina nasionalisme b. pemerintah selalu mengupayakan keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia c. kebebasan beragama dan melakukan ibadah dijamin oleh negara d. kebebasan berserikat dan berkumpul bagi seluruh rakyat Indonesia 10. Sikap menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat yang beranekaragam dapat dilakukan dengan cara, kecuali… a. menaati peraturan/tata tertib yang telah ditetapkan b. saling menghormati antar sesama warga masyarakat c. bergaul dengan semua teman tanpa membedakan suku, agama, dan golongan. d. membantu teman yang kesulitan dalam mengerjakan soal ujian di kelas. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar 1. Sikap yang diperlukan dalam keberagaman adalah… 2. Sikap kita terhadap teman lain yang berbeda pendapat adalah . . . 3. Keragaman budaya meliputi… 4. Makna Bhinneka Tunggal Ika adalah… 5. Kegiatan yang dapat dilakukan untuk melestarikan budaya daerah yang mendukung persatuan dan kesatuan antara lain… tolon di jawab -_-


Jawaban:

cdacabcdab

b

kebersaman an dan mempersatukantetap menghargai nyakesejahteraanadalah melambangkan kesatuan bangsabergotong royong

follow aku ya

maaf kalo salah

jadikan jawaban tercerdas;)


Video Terkait

Kategori b_indonesia